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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第六課 第二框 憲法是國(guó)家的根本大法》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)憲法的重要作用,自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威,樹(shù)立維憲意識(shí)。 2.知道憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。 3.認(rèn)識(shí)憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,從而自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：憲法是國(guó)家的根本大法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：憲法是國(guó)家的根本大法。 學(xué)法指導(dǎo)： 首先認(rèn)真閱讀教材，在課本上勾劃重點(diǎn)句、關(guān)鍵詞并標(biāo)示知識(shí)點(diǎn)。 其次圍繞導(dǎo)學(xué)案，完成相關(guān)任務(wù)。 一、自主學(xué)習(xí)：（完成填空，并在課本的相應(yīng)處劃線(xiàn)表示）C 1.憲法的作用：依法治國(guó),首先是 。憲法是實(shí)行依法治國(guó)的 ,在國(guó)家政治生活中具有極其重要的左右。 2.憲法的內(nèi)容: (1)憲法規(guī)定了我們國(guó)家的性質(zhì)、 。 (2)憲法還規(guī)定了我國(guó) 、 、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)、 。同憲法相比較, 只是對(duì)刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國(guó)家生活中某一方面的規(guī)定。 3.憲法的構(gòu)成:我國(guó)現(xiàn)行的憲法由 、 、 、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章構(gòu)成。 4.如何維護(hù)憲法尊嚴(yán):我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的 ,在日常生活中養(yǎng)成 。樹(shù)立 ,自覺(jué) 。 5.憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力的原因與表現(xiàn): (1)原因:憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有 、 的問(wèn)題,是國(guó)家立法活動(dòng)的 。 (2)表現(xiàn):① ; ② ; ③ ; ④ 。 6. 為什么說(shuō)憲法是我國(guó)的根本大法: (1) 從內(nèi)容看, ; (2) 從效力上看, ; (3) 從制定和修改的程序上看, 。 (1) 你能根據(jù)以前所學(xué)有關(guān)法律知識(shí)舉例說(shuō)明一下憲法與普通法律的關(guān)系嗎? A 三、展示交流： 1.分組分別展示課前預(yù)習(xí)的內(nèi)容，此部分可以一組展示另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)，學(xué)生展示完以后，必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶，鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。 2.第二部分展示內(nèi)容是合作探究部分，組與組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比。 四、總結(jié)歸納：請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，相互點(diǎn)評(píng)。 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 1.實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)是( ) A.民法通則 B.刑法 C.憲法 D.未成年人保護(hù)法 2.“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”這是憲法對(duì)我國(guó)( ) A.國(guó)家性質(zhì)的規(guī)定 B.根本政治制度的規(guī)定 C.根本制度的規(guī)定 D.國(guó)家根本任務(wù)的規(guī)定 3. 在法律家庭中,有“母法”,也有“子法”。下列屬于“母法”與“子法”關(guān)系的是( ) A.憲法與民事訴訟法 B.教育法與義務(wù)教育法 C.環(huán)境保護(hù)法與森林法 D.未成年人保護(hù)法和婚姻法 4.(xx.河南中考)習(xí)近平同志在紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)指出:“維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。”這( ) A.說(shuō)明堅(jiān)持依法治國(guó)就能夠切實(shí)維護(hù)人民利益 B.表明憲法制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格 C.符合加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求 D.要求我們樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán) 5.(xx.廣東中考)2013年3月17日,國(guó)家主席習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕式上表示:“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)”這說(shuō)明( ) A.憲法是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 B.憲法是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則 C.憲法具有最高的法律效力,普通法不能與其相違背 D.憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 6. 目前,中國(guó)特色社會(huì)主義的法律體系已經(jīng)形成,憲法在其中扮演的重要角色不言而喻:沒(méi)有憲法就沒(méi)有法治,也就不可能實(shí)現(xiàn)真正意義上的依法治國(guó)。 思考:憲法之所以是國(guó)家根本大法的原因是什么? 六、學(xué)習(xí)反思：同學(xué)們把本節(jié)課的收獲與不足寫(xiě)出來(lái)，相互交流。 收獲： 不足：