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2019中考化學(xué)專題練習(xí) 碳和碳的化合物(含解析).doc

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2019中考化學(xué)專題練習(xí) 碳和碳的化合物(含解析).doc

碳和碳的化合物(含解析)一、單選題1.實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是() A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、帶橡皮塞的導(dǎo)管C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長(zhǎng)頸漏斗2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( ) A.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1B.氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高C.燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭,在蠟燭對(duì)側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳,蠟燭由低到高依次熄滅D.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,觀察到會(huì)出現(xiàn)白霧3.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是() A.用燃著的木條點(diǎn)燃B.通過(guò)灼熱的木炭C.通過(guò)澄清石灰水D.通過(guò)灼熱的氧化銅4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法以下分類正確的是( ) A.常見(jiàn)的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4B.常見(jiàn)的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4C.常見(jiàn)的還原性物質(zhì):C、CO、O2D.常見(jiàn)的氧化物:MgO、KMnO4、H2O5.下列說(shuō)法正確的是( ) A.鉛筆芯中含有鉛B.海底“可燃冰”是冰C.水銀不是銀D.鐵水不是鐵6.二氧化碳的下列用途,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()。 A.滅火B(yǎng).制干冰C.制化肥D.溫室肥料7.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C.金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成D.金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同二、多選題8.對(duì)于木炭,一氧化碳和氫氣分別跟氧化銅的反應(yīng)(在適當(dāng)條件下)下列敘述正確的是() A.都是還原劑B.都是置換反應(yīng)C.都有二氧化碳生成D.都有紅色物質(zhì)生成9.關(guān)于、兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( ) 對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)均合理B.實(shí)驗(yàn)中可觀察到硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.實(shí)驗(yàn)中右瓶變癟的程度更大D.實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后向右瓶中加入足量稀鹽酸,可觀察到冒氣泡10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是() A.干冰用于人工降雨B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D.用蒸餾水除去鐵器表面的銹漬11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),放熱,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體D.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體12.下列敘述中,因果關(guān)系不成立的是( ) A.石墨具有導(dǎo)電性,可用它來(lái)制鉛筆芯B.二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火C.一氧化碳能燃燒,所以可作燃料D.活性炭疏松多孔,因此可用于冶煉金屬13.實(shí)驗(yàn)室常用木炭粉還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。查閱資料發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)中,若溫度不夠高或木炭粉量不足,除有銅生成外,還會(huì)生成紅色的氧化亞銅。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一定是CO2B.反應(yīng)后得到的紅色固體一定是CuC.實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從澄清石灰水中移出后,再熄滅酒精燈三、填空題14.人們的生活離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白質(zhì)的是:_;小明的奶奶得了夜盲癥,原因是缺乏:_;多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是:_;下列對(duì)臨時(shí)水源的凈水措施合理的順序?yàn)椋篲(填序號(hào))a、加熱煮沸 b、消毒 c、過(guò)濾 d、自然沉降 15.請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題測(cè)定空氣的成分該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)。寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_。探究二氧化碳的性質(zhì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是_。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是_。16.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)A中制取氣體的化學(xué)方程式為_(kāi); A裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取另一種氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)B中,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有_性質(zhì),這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_(kāi)。(3)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部炸裂,其可能的原因是_。(4)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵(鎂和鐵直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中。物質(zhì)鎂含碳0.05%的鐵含碳0.2%的鐵含碳0.6%的鐵燃燒時(shí)的現(xiàn)象劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無(wú)火星劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星(未填)你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是_。 17.一般情況下,二氧化碳可用作滅火劑,是因?yàn)槎趸季哂械男再|(zhì)_(答出兩條)從滅火的原理分析二氧化碳滅火是因?yàn)開(kāi) 18.將木炭和氧化銅混合均勻放在試管中加熱,可以看到_色的氧化銅最終變成_色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_,將反應(yīng)生成的氣體通入澄清的石灰水中,可以看到_,該反應(yīng)中木炭的作用是作_。 19.簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:(1)下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是_;A. 氫氣 B. 鐵 C. 汞 D. 氯化鈉 E. 氨氣(2)從微觀粒子角度分析,水(H2O)和雙氧水(H2O2)化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)槎達(dá)不同;(3)為了測(cè)定教室中空氣的成分,化學(xué)教師讓興趣小組同學(xué)提前準(zhǔn)備一瓶教室中的空氣,以備上課實(shí)驗(yàn)使用你認(rèn)為應(yīng)如何收集?_ 20.如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖:(1)圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ , B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ (2)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi).(3)該裝置存在的主要問(wèn)題是_ , 改進(jìn)的具體措施是_ 四、計(jì)算題21.足量鹽酸與250g碳酸鈣(CaCO3)充分反應(yīng),計(jì)算生成二氧化碳多少克? 22.某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量; (2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明每片鈣片實(shí)際鈣含量說(shuō)明是否與標(biāo)注相符? (3)試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 23.實(shí)驗(yàn)室用取大理石12.5g,加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解)。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g。試計(jì)算:能制取二氧化碳多少g ?大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 五、解答題24.如圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置(1)請(qǐng)寫(xiě)出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式 (2)收集二氧化碳時(shí)不宜用E裝置,其原因是什么? (3)將A、C裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體 25.回答下列的問(wèn)題: (1)金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是_; (2)黃銅片和純銅片互相刻劃,純銅片上有痕跡原因是_; (3)從微觀角度分析,O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_ 六、綜合題26.請(qǐng)?jiān)凇笆?、氮?dú)?、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空:(填化學(xué)式) (1)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是_; (2)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,且屬于有機(jī)物的是_; (3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是_; (4)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是_; (5)充入食品包裝袋中可以防腐,且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是_ 答案解析部分一、單選題1.實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是() A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、帶橡皮塞的導(dǎo)管C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長(zhǎng)頸漏斗【答案】B 【解析】【解答】解:A、因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒?,不能用排水法收集二氧化碳,所以用不到水槽;B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸,帶橡皮塞的導(dǎo)管塞在錐形瓶上,利用集氣瓶收集二氧化碳,三種儀器都要用到;C、可以用廣口瓶做反應(yīng)的容器,用集氣瓶收集二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,用不到酒精燈;D、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),不需要量筒由以上分析可知,B選項(xiàng)中的三種儀器都要用到故選:B【分析】考慮實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( ) A.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1B.氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高C.燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭,在蠟燭對(duì)側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳,蠟燭由低到高依次熄滅D.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,觀察到會(huì)出現(xiàn)白霧【答案】A 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn),溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的物理性質(zhì)及用途 【解析】【解答】A. 電解水時(shí)正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,它們的體積比為1:2,A符合題意;B. 氫氧化鈉固體溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高,B不符合題意;C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭,在蠟燭對(duì)側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳,蠟燭由低到高依次熄滅,C不符合題意;D. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,觀察到會(huì)出現(xiàn)白霧,D不符合題意.故答案為:A.【分析】A、電解水時(shí),正負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣和氫氣,二者的體積比1:2;B、氫氧化鈉固體溶于水放出熱量;C、二氧化碳的密度比空氣大,不具有助燃性;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性.3.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是() A.用燃著的木條點(diǎn)燃B.通過(guò)灼熱的木炭C.通過(guò)澄清石灰水D.通過(guò)灼熱的氧化銅【答案】D 【解析】【解答】解:A、用燃著的木條點(diǎn)燃一氧化碳,要有氧氣的參加才行,如果氧氣少了,一氧化碳不能完全反應(yīng);氧氣多了,又會(huì)剩余氧氣,所以此法不太合適,故不可選;B、灼熱的木炭會(huì)把二氧化碳變成一氧化碳,而不是除去一氧化碳,故不可選;C、澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng),生成新物質(zhì),但不能除去一氧化碳,故不可選;D、把二氧化碳和一氧化碳的混合物通過(guò)灼熱的氧化銅,一氧化碳會(huì)和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,得到的是純凈的二氧化碳故可選故選D【分析】除雜的方法一般有兩種:在不影響主物質(zhì)的情況下把雜質(zhì)完全除掉把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主物質(zhì)A、用燃著的木條點(diǎn)燃一氧化碳,要有氧氣參加,如果氧氣不能完全反應(yīng),就會(huì)引入新的雜質(zhì);B、灼熱的木炭會(huì)使二氧化碳變成一氧化碳,而不是除去一氧化碳;C、澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng),但不與一氧化碳反應(yīng),故不能除去一氧化碳;D、一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅時(shí),一氧化碳會(huì)和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法以下分類正確的是( ) A.常見(jiàn)的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4B.常見(jiàn)的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4C.常見(jiàn)的還原性物質(zhì):C、CO、O2D.常見(jiàn)的氧化物:MgO、KMnO4、H2O【答案】B 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、H2O屬于氧化物,不屬于酸;HCl、H2SO4電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子,屬于常見(jiàn)的酸溶液,故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤 B、CuO、MnO2、Fe3O4均是常見(jiàn)的黑色固體,故選項(xiàng)分類正確C、碳、一氧化碳具有還原性,氧氣具有氧化性,故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤D、MgO、H2O是由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物;KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤故選:B【分析】A、酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)常見(jiàn)的黑色固體,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)碳、一氧化碳具有還原性,氧氣具有氧化性,進(jìn)行分析判斷D、在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物5.下列說(shuō)法正確的是( ) A.鉛筆芯中含有鉛B.海底“可燃冰”是冰C.水銀不是銀D.鐵水不是鐵【答案】C 【考點(diǎn)】常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用 【解析】【解答】解:A、鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,不含鉛,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 B、海底“可燃冰”是甲烷的水合物,不是冰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、水銀是金屬汞的俗稱,不是銀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、鐵水是液態(tài)的鐵,是鐵,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選:C【分析】A、根據(jù)鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,進(jìn)行分析判斷B、海底“可燃冰”是甲烷的水合物,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)水銀是金屬汞的俗稱,進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)鐵水是液態(tài)的鐵,進(jìn)行分析判斷6.二氧化碳的下列用途,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()。 A.滅火B(yǎng).制干冰C.制化肥D.溫室肥料【答案】A 【解析】【分析】解答的關(guān)鍵是弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,再抓住物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系【解答】二氧化碳用來(lái)滅火是利用二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣大的物理性質(zhì);制干冰是利用了二氧化碳易變成固體這一物理性質(zhì);制化肥、制純堿都只利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)故選A7.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C.金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成D.金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同【答案】D 【解析】【解答】金剛石、石墨、C60是碳的不同單質(zhì),他們都是由碳原子構(gòu)成的,但是由于金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同,故它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)碳元素組成的單質(zhì)碳原子排列不同,所以物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同分析。二、多選題8.對(duì)于木炭,一氧化碳和氫氣分別跟氧化銅的反應(yīng)(在適當(dāng)條件下)下列敘述正確的是() A.都是還原劑B.都是置換反應(yīng)C.都有二氧化碳生成D.都有紅色物質(zhì)生成【答案】A,D 【考點(diǎn)】碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】解:A、一氧化碳、木炭和氫氣都具有還原性,都可以做還原劑故選項(xiàng)正確;B、一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氣還原氧化銅生成的是水故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一氧化碳、木炭和氫氣還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色故選項(xiàng)正確故答案為AD【分析】本題考查了一氧化碳、木炭和氫氣的化學(xué)性質(zhì),它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色;澄清的石灰水變渾濁氫氣還原氧化銅的現(xiàn)象:黑色變紅色;試管壁上有水霧木炭和氫氣還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)9.關(guān)于、兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( ) 對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)均合理B.實(shí)驗(yàn)中可觀察到硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.實(shí)驗(yàn)中右瓶變癟的程度更大D.實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后向右瓶中加入足量稀鹽酸,可觀察到冒氣泡【答案】CD 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、設(shè)計(jì)合理,設(shè)計(jì)不合理,這是因?yàn)檎麴s水和氫氧化鈉溶液的體積不相同,不能進(jìn)行正確的對(duì)比,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、二氧化碳能夠溶于水,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳在水中的溶解量不如和氫氧化鈉反應(yīng)徹底,因此實(shí)驗(yàn)中右瓶變癟的程度更大,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后向右瓶中加入足量稀鹽酸,可觀察到冒氣泡,該選項(xiàng)說(shuō)法正確故選:CD【分析】進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)時(shí)要確定好常量和變量;硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是() A.干冰用于人工降雨B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D.用蒸餾水除去鐵器表面的銹漬【答案】A,C 【解析】【解答】解:A、干冰升華時(shí)能夠吸收大量的熱,所以干冰可用于人工降雨,故A正確;B、氫氧化鈉顯堿性可以中和酸性土壤,但是氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性,并且價(jià)格很高,所以現(xiàn)實(shí)生活中一般不用氫氧化鈉改良顯酸性的土壤,而用熟石灰,故B錯(cuò)誤;C、小蘇打顯堿性可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以小蘇打用于治療胃酸過(guò)多,故C正確;D、稀鹽酸可以和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以可用稀鹽酸除去鐵器表面的銹,蒸餾水不能除去鐵器表面的銹漬,故D錯(cuò)誤故選AC【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途即可11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),放熱,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體D.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體【答案】CD 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,二氧化碳不具有酸性,不能使紙花變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,放熱,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼的白光,發(fā)出大量的熱,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選:CD【分析】A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)鎂帶燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷12.下列敘述中,因果關(guān)系不成立的是( ) A.石墨具有導(dǎo)電性,可用它來(lái)制鉛筆芯B.二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火C.一氧化碳能燃燒,所以可作燃料D.活性炭疏松多孔,因此可用于冶煉金屬【答案】AD 【解析】【解答】解:A、石墨具有導(dǎo)電性,可用它來(lái)做電極,故A錯(cuò)誤; B、二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火,故B正確;C、一氧化碳能燃燒,所以可作燃料,故C正確;D、活性炭疏松多孔,具有吸附性,因此可用做吸附劑,故D錯(cuò)誤故選AD【分析】物質(zhì)得出性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)碳的單質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途分析回答13.實(shí)驗(yàn)室常用木炭粉還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。查閱資料發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)中,若溫度不夠高或木炭粉量不足,除有銅生成外,還會(huì)生成紅色的氧化亞銅。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一定是CO2B.反應(yīng)后得到的紅色固體一定是CuC.實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從澄清石灰水中移出后,再熄滅酒精燈【答案】C,D 【考點(diǎn)】碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】A、反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體可能還有一氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、氧化亞銅也是紅色的,所以反應(yīng)后得到的紅色固體不一定是Cu,故B錯(cuò)誤;C、碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C正確;D、若先撤酒精燈試管中的氣體冷卻使試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,右邊試管中的澄清石灰水會(huì)倒流入試管,試管比較熱遇到冷的液體會(huì)炸裂,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從澄清石灰水中移出后,再熄滅酒精燈,故D正確故選:CD【分析】A、根據(jù)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體可能還有一氧化碳進(jìn)行解答;B、根據(jù)氧化亞銅也是紅色的進(jìn)行解答;C、根據(jù)碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳進(jìn)行解答;D、根據(jù)若先撤酒精燈試管中的氣體冷卻使試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,右邊試管中的澄清石灰水會(huì)倒流入試管,試管比較熱遇到冷的液體會(huì)炸裂進(jìn)行解答本題考查了碳還原氧化銅原理、實(shí)驗(yàn)中的注意點(diǎn)對(duì)最終產(chǎn)物成分的猜想和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)學(xué)生的思維能力和解題能力要求較高三、填空題14.人們的生活離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白質(zhì)的是:_;小明的奶奶得了夜盲癥,原因是缺乏:_;多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是:_;下列對(duì)臨時(shí)水源的凈水措施合理的順序?yàn)椋篲(填序號(hào))a、加熱煮沸 b、消毒 c、過(guò)濾 d、自然沉降 【答案】禽蛋;維生素A;CO2;dcba 【考點(diǎn)】水的凈化 【解析】【解答】解:礦泉水中含有無(wú)機(jī)鹽和水,蔬菜含有維生素,禽蛋含有蛋白質(zhì),植物油含油脂,故填:禽蛋;缺乏維生素A易患夜盲癥,故填:維生素A;二氧化碳、甲烷、臭氧是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故填:CO2;對(duì)水處理的合理順序是:自然沉降過(guò)濾消毒煮沸故填:dcba【分析】根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析;根據(jù)維生素的生理功能來(lái)分析;根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w來(lái)分析;根據(jù)水的凈化原理來(lái)分析15.請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題測(cè)定空氣的成分該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)。寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_。探究二氧化碳的性質(zhì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是_。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是_?!敬鸢浮课宸种?;4P + 5O22P2O5;下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;二氧化碳密度比空氣大;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。 【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定 【解析】【解答】(1)由測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn),結(jié)合空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)可知,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5。在該實(shí)驗(yàn)中,磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大,所以如圖向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí),下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅;從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出二氧化碳的性質(zhì)是:不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大。【分析】本題主要考查測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)、探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),理解和熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理和操作,是解答此類題目的關(guān)鍵。16.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)A中制取氣體的化學(xué)方程式為_(kāi); A裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取另一種氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)B中,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有_性質(zhì),這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_(kāi)。(3)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部炸裂,其可能的原因是_。(4)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵(鎂和鐵直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中。物質(zhì)鎂含碳0.05%的鐵含碳0.2%的鐵含碳0.6%的鐵燃燒時(shí)的現(xiàn)象劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無(wú)火星劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星(未填)你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是_。 【答案】CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O;2H2O22H2O+O2;不可燃、不支持燃燒、密度比空氣大;滅火;集氣瓶底未放少量水或細(xì)沙;劇烈燃燒,火星四射;鐵絲中含有的碳引起的 【解析】【解答】(1)根據(jù)裝置是固液裝置,且收集的氣體密度比空氣大分析。由A裝置知,實(shí)驗(yàn)室可用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳以及雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣,故答案為:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O;2H2O22H2O+O2;(2)根據(jù)現(xiàn)象判斷二氧化碳的性質(zhì)。蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳不可燃、不支持燃燒,下層蠟燭先熄滅說(shuō)明密度比空氣大;由二氧化碳的性質(zhì)可知二氧化碳可用于滅火;故答案為:不可燃、不支持燃燒、密度比空氣大;滅火。(3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)分析。鐵絲在氧氣中燃燒,如集氣瓶底未放少量水或細(xì)沙會(huì)導(dǎo)致集氣瓶炸裂,故答案為:集氣瓶底未放少量水或細(xì)沙。(4)通過(guò)對(duì)比可知鐵絲含碳越高,火星越多,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與含碳量有關(guān)。由前三項(xiàng)對(duì)比可知鐵絲含碳量越高火星越多,所以未填內(nèi)容應(yīng)為:劇烈燃燒,火星四射;由以上探究可知:鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關(guān),所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是鐵絲中含碳量0.6%故答案為:鐵絲中含有的碳引起的。【分析】考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;氧氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式17.一般情況下,二氧化碳可用作滅火劑,是因?yàn)槎趸季哂械男再|(zhì)_(答出兩條)從滅火的原理分析二氧化碳滅火是因?yàn)開(kāi) 【答案】既不燃燒、也不支持燃燒、且密度比空氣大;隔絕了氧氣達(dá)到了滅火的目的 【解析】【解答】解:二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì),能用作滅火劑;滅火的原理分析二氧化碳滅火覆蓋在燃燒物上,隔絕了空氣,破壞了燃燒條件;故填:既不燃燒、也不支持燃燒、且密度比空氣大;隔絕了氧氣達(dá)到了滅火的目的【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì),能用作滅火劑18.將木炭和氧化銅混合均勻放在試管中加熱,可以看到_色的氧化銅最終變成_色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_,將反應(yīng)生成的氣體通入澄清的石灰水中,可以看到_,該反應(yīng)中木炭的作用是作_。 【答案】黑;紅;C+2CuO高溫2Cu+CO2;澄清石灰水變渾濁;還原劑 【考點(diǎn)】碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn) 【解析】由于木炭具有還原性,所以會(huì)使氧化銅還原為銅。氧化銅為黑色固體,銅為紅色固體。故答案為:黑,紅,C+2CuO高溫2Cu+CO2,澄清石灰水變渾濁,還原劑。【分析】本題考查了木炭的還原性及木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,掌握此性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。19.簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:(1)下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是_;A. 氫氣 B. 鐵 C. 汞 D. 氯化鈉 E. 氨氣(2)從微觀粒子角度分析,水(H2O)和雙氧水(H2O2)化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)槎達(dá)不同;(3)為了測(cè)定教室中空氣的成分,化學(xué)教師讓興趣小組同學(xué)提前準(zhǔn)備一瓶教室中的空氣,以備上課實(shí)驗(yàn)使用你認(rèn)為應(yīng)如何收集?_ 【答案】BC;分子構(gòu)成;先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,拿進(jìn)教室后將水倒出,靜置一會(huì),蓋上玻璃片即可 【考點(diǎn)】常用氣體的收集方法,分子的定義與分子的特性 【解析】【解答】解:(1)下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成是鐵和汞;(2)從微觀粒子角度分析,水(H2O)和雙氧水(H2O2)化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)槎叻肿訕?gòu)成不同;(3)先把集氣瓶裝滿水,排出集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣,再收集教室內(nèi)的空氣可得到教室內(nèi)的空氣具體做法是:先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,拿進(jìn)教室后將水倒出,靜置一會(huì),蓋上玻璃片即可;故答案為:(1)BC;(2)分子構(gòu)成;(3)先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,拿進(jìn)教室后將水倒出,靜置一會(huì),蓋上玻璃片即可【分析】(1)金屬都是由原子構(gòu)成的;(2)分子不同,化學(xué)性質(zhì)就不同;(3)集氣瓶?jī)?nèi)先裝滿水,目的是用水排出集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣,然后拿進(jìn)教室倒掉水后再收集教室內(nèi)的空氣,才能收集到教室內(nèi)的空氣;20.如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖:(1)圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ , B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ (2)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi).(3)該裝置存在的主要問(wèn)題是_ , 改進(jìn)的具體措施是_ 【答案】黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋募t色;澄清石灰水變渾濁;CO+CuOCu+CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;沒(méi)有尾氣處理裝置,會(huì)污染空氣;須將尾氣點(diǎn)燃或?qū)⑽矚饧惺占筇幚恚ㄆ渌侠泶鸢妇桑?【考點(diǎn)】碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn) 【解析】【解答】(1)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳;氧化銅是黑色,銅單質(zhì)是紅色,產(chǎn)物二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁故答案為:黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋募t色, 澄清石灰水變渾濁 ;(2)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuOCu+CO2 , B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(3)沒(méi)有尾氣處理裝置,會(huì)污染空氣須將尾氣點(diǎn)燃或?qū)⑽矚饧惺占筇幚恚ㄆ渌侠泶鸢妇桑痉治觥吭搶?shí)驗(yàn)流程為:一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中,要有尾氣處理裝置四、計(jì)算題21.足量鹽酸與250g碳酸鈣(CaCO3)充分反應(yīng),計(jì)算生成二氧化碳多少克? 【答案】解:設(shè)250g碳酸鈣完全反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO210044250gx= x=110g答:生成的二氧化碳的質(zhì)量為110g 【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生成二氧化碳,250g碳酸鈣,這個(gè)是純量,可以用于直接計(jì)算注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和數(shù)據(jù)應(yīng)用的正確性22.某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量; (2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明每片鈣片實(shí)際鈣含量說(shuō)明是否與標(biāo)注相符? (3)試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 【答案】(1)解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:2g10+50g64.5g=5.5g,答:生成了5.5g二氧化碳(2)解:設(shè)10片片劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x,消耗鹽酸中的氯化氫質(zhì)量為y,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO21007344xY5.5g,x=12.5g,y=9.125g,每片中鈣含量是:12.5g 10=0.5g0.6g,由計(jì)算比較可知,實(shí)際鈣含量與標(biāo)注不相符(3)解:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 100%=18.25%,答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25% 【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 【解析】【解答】解:(2)設(shè)10片片劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x,消耗鹽酸中的氯化氫質(zhì)量為y,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO21007344xY5.5g,x=12.5g,y=9.125g,每片中鈣含量是:12.5g 10=0.5g0.6g,由計(jì)算比較可知,實(shí)際鈣含量與標(biāo)注不相符【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣和氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算和判斷相關(guān)方面的問(wèn)題23.實(shí)驗(yàn)室用取大理石12.5g,加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解)。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g。試計(jì)算:能制取二氧化碳多少g ?大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 【答案】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后質(zhì)量的減少就為生成的二氧化碳的質(zhì)量:12.5g+100g108.1g=4.4g;設(shè)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 4412.5gX 4.4gX=80%答:能制取二氧化碳4.4g;大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% 【解析】【分析】差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解五、解答題24.如圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置(1)請(qǐng)寫(xiě)出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式 (2)收集二氧化碳時(shí)不宜用E裝置,其原因是什么? (3)將A、C裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體 【答案】(1)解:使用大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(2)解:二氧化碳可溶于水,故不能選擇排水法收集二氧化碳(3)解:由題意知:圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體,符合反應(yīng)需要加熱,可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣,木條復(fù)燃即為氧氣;故制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2 【解析】【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)物,推測(cè)生成物,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w:考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和生成的氣體的密度、水溶性;(3)圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體,符合反應(yīng)需要加熱,收集的氣體密度比空氣密度大;選擇藥品實(shí)書(shū)寫(xiě)制取氧氣化學(xué)方程式25.回答下列的問(wèn)題: (1)金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是_; (2)黃銅片和純銅片互相刻劃,純銅片上有痕跡原因是_; (3)從微觀角度分析,O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_ 【答案】(1)碳原子的排列順序不同(2)黃銅片比純銅片硬度大(3)分子構(gòu)成不同 【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì),分子的定義與分子的特性 【解析】【解答】解:(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的排列順序不同;(2)黃銅片和純銅片互相刻劃,純銅片上有痕跡原因是黃銅片比純銅片硬度大;(3)從微觀角度分析,O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;故答案為:碳原子的排列順序不同;黃銅片比純銅片硬度大;分子構(gòu)成不同【分析】根據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因,氧氣和臭氧分子構(gòu)成不同去分析判斷,根據(jù)合金的用途分析回答六、綜合題26.請(qǐng)?jiān)凇笆?、氮?dú)狻⒍趸?、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空:(填化學(xué)式) (1)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是_; (2)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,且屬于有機(jī)物的是_; (3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是_; (4)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是_; (5)充入食品包裝袋中可以防腐,且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是_ 【答案】(1)SO2(2)CH4(3)C(4)Ca(OH)2(5)N2 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),常見(jiàn)堿的特性和用途,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義 【解析】【解答】解:(1)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫,其化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)仿照二氧化碳的書(shū)寫(xiě),故為SO2;(2)甲烷,它燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳能造成溫室效應(yīng);甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,故化學(xué)式為CH4;(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是石墨,它是直接由原子構(gòu)成的單質(zhì),化學(xué)式用元素符號(hào)表示,故C;(4)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是價(jià)格較廉價(jià),且易生成的氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2;(5)充入食品包裝袋中可以防腐,且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是氮?dú)猓獨(dú)馐怯呻p原子構(gòu)成的分子,故其化學(xué)式為N2 故答為:(1)SO2;(2)CH4;(3)C;(4)Ca(OH)2;(5)N2【分析】(1)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫;(2)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,且屬于有機(jī)物的是甲烷,它燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳能造成溫室效應(yīng);(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是石墨,它是直接由原子構(gòu)成的單質(zhì);(4)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是價(jià)格較廉價(jià),且易生成的氫氧化鈣;(5)充入食品包裝袋中可以防腐,且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是氮?dú)?

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