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2019-2020年九年級物理全冊 電流做功與哪些因素有關教案（1） 新人教版 日期： 教師： 知識與技能：1、知道電能的轉(zhuǎn)化及電功的實質(zhì)。 2、了解電功的測量工具電能表的讀數(shù)及各參數(shù)的意義。 3、掌握電功的單位換算。 過程與方法：1、從能量轉(zhuǎn)化角度認識電能，能簡單描述電能和我們生活的關系。 2、通過課件展示家用電能表，讓學生會讀電能表示數(shù)，會通過電能表計算電費。 情感態(tài)度與價值觀：通過讓學生討論一度電的作用，增強學生節(jié)約用電的意識。 教學重點：電能表的讀數(shù)及各參數(shù)意義。 教學難點：電功的定義理解，電功單位的換算。 教學過程： 一、引入新課，板書課題 問：電流通過日光燈，燈亮了，這個過程消耗了電而得到了光，從能量的角度看，消耗了什么能？得到了什么能？ 學生回答后，強調(diào)這一過程就是電流做功的過程，讓學生分析討論課本圖15—1中的能量轉(zhuǎn)化。 總結(jié)并板書：電流做功的過程，就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程。 二、進行新課 問：怎樣測量消耗電能的多少？引入電能表 ⑴課件展示電能表的實物圖。讓學生觀察電能表上各個參數(shù)并思考其意義。 (2)觀察課本圖15—2，讀出用戶6月份用電多少。 (3)學生看加油站內(nèi)容，了解電能單位及單位換算。 1KWh=3.6106J (4)讓學生根據(jù)圖15—2測算家庭電費 ⑶介紹1度電的作用：電爐煉鋼1.6kg；生產(chǎn)化肥0.7kg；采掘原煤105kg；灌溉麥田0.5畝次；電車行駛0.85km。 看了“1度電的作用”，你受到什么啟示？ 三、課堂練習 小明家xx年5月底與6月底，電能表示數(shù)如圖所示，則小明家6月份消耗多少電能？若1 KWh電價為0．52元/ KWh，則2月份小明家應付多少電費？ 四、課堂小結(jié)： 找一學生進行小結(jié)，師生補充。 五．布置作業(yè)：《龍門活頁》P51-52相關練習。 教后反思： 備注： 討論并交流圖15—1中能量的轉(zhuǎn)化。教師啟發(fā)學生從電流做功來探討。 找一生回答： 觀察后確認電能表上的示數(shù)是多少，單位：千瓦時及千瓦時與焦的換算關系。 據(jù)圖15—2，學會測算家庭電費 鞏固練習 學生總結(jié) 獨立思考、完成