2019-2020年八年級(jí)政治上冊 家溫馨的港灣教案 魯教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)政治上冊 家溫馨的港灣教案 魯教版.doc
2019-2020年八年級(jí)政治上冊 家,溫馨的港灣教案 魯教版第一課 相親相愛一家第一框 家,溫馨的港灣教師寄語:讓愛駐我家學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解家的溫馨。2、深刻明白我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。3、學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。學(xué)習(xí)重點(diǎn):用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。學(xué)習(xí)過程:一、情景導(dǎo)入播放歌曲吉祥三寶或我想有個(gè)家或?;丶铱纯炊⒆灾鲗W(xué)習(xí),閱讀教材,思考下列問題。1、說一說你對(duì)自己家有什么感受?2、想一想父母是如何關(guān)愛自己的?3、我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?、作為新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)怎樣來孝敬父母?三、合作交流,解決展示問題1、分享交流:難忘的溫馨一刻展示自己準(zhǔn)備好的照片,向全班同學(xué)介紹照片的內(nèi)容、拍攝背景和自己為什么選擇這張照片的原因,介紹完后,用一句話表達(dá)自己對(duì)家的感受。2、吐露心聲:最關(guān)心我的人是誰家庭的溫暖來自家人之間的相互關(guān)愛,在家庭生活中,是誰給了自己生命?誰陪伴你時(shí)間最長?誰對(duì)你最了解?是對(duì)你最關(guān)心?是自己的父母。“可憐天下父母心”,在自己的成長道路上,父母為你做過的事情不知有多少,有些事情你可能早已忘記,可有些事情卻令你至今難以忘懷。請同學(xué)們吐露心聲,說一說父母為自己做過事情當(dāng)中最令自己難忘的一件。交流總結(jié):我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?、我的決心:關(guān)愛孝敬父母(1)小組交流:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)怎樣報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?(2)行動(dòng)體驗(yàn):我可以這樣孝敬父母父母要出遠(yuǎn)門時(shí),我會(huì):-父母在工作中遇到麻煩時(shí),我會(huì):-父母生病時(shí),我會(huì):-父母給我提出意見和建議時(shí),我會(huì)-生活中,我還可以做到-四、課堂小結(jié):再閱讀教材,梳理一下知識(shí),嘗試構(gòu)建本課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。五、達(dá)標(biāo)測試(一)單項(xiàng)選擇題1、春秋時(shí),有一個(gè)名叫穎考叔的人,去見當(dāng)時(shí)的鄭國國君鄭莊公,鄭莊公設(shè)宴招待他,宴席上穎考叔把一些食品放在一旁不吃,莊公很奇怪,問他為什么不吃,他回答說: “我的母親年齡很大了,他從來沒有吃過這么美味的食品,請大王允許我?guī)Щ厝ゾ捶钗业哪赣H?!鼻f公聽了,大受感動(dòng)。下面對(duì)穎考叔做法的評(píng)價(jià)中,你贊同的是( )穎考叔向人乞求施舍,太沒有志氣了 穎考叔時(shí)刻想著孝敬父母,令人敬佩 穎考叔不懂的交往的禮儀,結(jié)果鬧了笑話 穎考叔孝敬父母的品德值得我們學(xué)習(xí)A、 B 、 C、 D、2、某市一學(xué)生因父母是下崗工人,收入低沒文化,覺得在同學(xué)們中沒面子,他向法院請求“更換父母”。他提出對(duì)父母的要求是:一不是下崗工人,收入要高;二要有文化。下面觀點(diǎn)中正確的是( )此做法應(yīng)受到批評(píng)教育,他不尊重和體貼父母此做法應(yīng)支持,因?yàn)楹⒆映砷L離不開良好家庭環(huán)境說明學(xué)生法律意識(shí)在增強(qiáng),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的權(quán)利說明一些學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感,應(yīng)加強(qiáng)家庭美德教育A、 B、 C、 D、(二)非選擇題從古到今,人們一直在贊揚(yáng)那些孝敬父母的人,而那些遺棄父母的人會(huì)受到人們的一致譴責(zé),甚至還會(huì)受到法律的制裁,這是為什么呢?六、學(xué)習(xí)感悟?qū)W習(xí)了本節(jié)課你懂得了:-