2.1.4多項(xiàng)式的乘法（1）一、預(yù)習(xí)與質(zhì)疑（課前學(xué)習(xí)區(qū)）（一）預(yù)習(xí)內(nèi)容：P36-P37（二）預(yù)習(xí)時間：10分鐘（三）預(yù)習(xí)目標(biāo)：理解單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則，并能利用法則進(jìn)行計(jì)算。（四）學(xué)習(xí)建議：1教學(xué)重點(diǎn)：利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則進(jìn)行計(jì)算.2教學(xué)難點(diǎn)：利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則進(jìn)行計(jì)算.（五）預(yù)習(xí)檢測：單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則是什么？活動一：自主學(xué)習(xí)學(xué)一學(xué)：閱讀教材P36“動腦筋”說一說：1.敘述單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則2. 計(jì)算(1)(-a2b) (2ab)3= ； (2)(-2x2y)2 (-xy)-(-xy)3(-x2)= 。3. 你能用字母表示乘法分配律嗎？知識點(diǎn)一、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的步驟 你能嘗試總結(jié)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則嗎？【歸納總結(jié)】單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。選一選：已知ab2=-1,-ab(a2b3-ab3-b)的值等于 （ ）A. -1 B. 0 C. 1 D. 無法確定填一填：計(jì)算：（1） （-2）(a3 -1) = ；（2） (3m)2（m2+mn-n2）= 。（六）生成問題：通過預(yù)習(xí)和做檢測題你還有哪些疑惑請寫在下面。二、落實(shí)與整合（課中學(xué)習(xí)區(qū)）活動二：合作探究（運(yùn)用新知解決問題）1.計(jì)算：（1）2a2 (3a2-5b) （2）（x-3y）(-6x) （3）(-4x2) (3x+1); （4） 2.已知求的值三、檢測與反饋（課堂完成）計(jì)算：（1）3a(5a-2b) (2)(3)四、課后互助區(qū)1.學(xué)案整理：整理“課中學(xué)習(xí)去”后，交給學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)互檢。2.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)互幫互助：“我”認(rèn)真閱讀了你的學(xué)案，“我”有如下建議：_“我”的簽名：_2.1.4多項(xiàng)式的乘法（1）課后作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】【鞏固提升】【拓展延伸】