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2019-2020年八年級信息技術上冊 photoshop路徑教案 人教新課標版 教 學 內(nèi) 容 第四節(jié) 路徑 學 校 授課教師 日期 課 型 新授課 授課班級 課時 教 學 目 標 1.學會使用“鋼筆”“轉(zhuǎn)換點”“裁切”工具。 2.掌握將路徑和選擇區(qū)域互相轉(zhuǎn)換的方法。 3.掌握使用路徑描寫的方法。 活動主題 制作圖片 活動指 導思想 在編輯制作“愿祖國天藍水清”“藝術相框”圖片的過程中，讓學生了解圖片的制作原理，并激發(fā)學生用圖片的方法表現(xiàn)生活中的內(nèi)容，讓學生從了解和認識簡單的圖片工具入手，培養(yǎng)學習制作圖片的興趣和信心，同時注意提升學生利用圖片呈現(xiàn)信息的能力。 教學重點 路徑和選擇區(qū)域互相轉(zhuǎn)換； 教學難點 路徑和選擇區(qū)域互相轉(zhuǎn)換； 教學方法 講授法、演示法、任務驅(qū)動法、指導法、引導法 教學用具 計算機、Photoshop CS、windows XP sp3、聯(lián)想傳奇 板 書 設 計 第四節(jié) 路徑 一、認識工具。 二、路徑和選擇區(qū)域互相轉(zhuǎn)換。 反 思 時 間 教 學 過 程 教師 活動 學生 活動 設計 意圖 （課前2分鐘預備） 情境導入： 1. 觀摩優(yōu)秀作品，思考下列問題： 　?。?）“愿祖國天藍水清”圖像形狀部分有什么樣的變化，使用了什么工具？ 　?。?）觀察“藝術相框”圖片？ 　 第四節(jié) 路徑 一、認識鋼筆工具 1． 解釋：鋼筆工具的使用方法。 2． 操作：自由使用鋼筆工具。 3.鋼筆工具畫出來的矢量圖形稱為路徑，路徑是矢量的。 二、制作圖片 將路徑作為選區(qū)載入 1. 鋼筆工具→路徑 → 路徑面板 2. 轉(zhuǎn)換點 → 平衡棒 → 心形 3. 路徑面板→ 將路徑作為選區(qū)載入 4. 選擇 →羽化→ 10 5. 選擇→ 反選 → 背景色→ DELETE 6. 選擇 → 取消選擇 7. 裁切 8. 文字 三、制作藝術相框 從選區(qū)建立工作路徑 1. 矩形選框 2. 選擇 →反選→ 背景白色 → delete 3. 選擇 → 反選 4. 路徑面板 →從選區(qū)建立工作路徑 5. 畫筆 → 噴槍 →用前景色描邊路徑 6. 裁切 四、總結歸納 第四節(jié) 路徑 一、認識工具。 二、路徑和選擇區(qū)域互相轉(zhuǎn)換。 組織 下發(fā)學習素材 講解 講解 講解 演示 講解 布置 總結 歸納 拓展 就坐 安靜 觀摩 思考 動手 體驗 動手 體驗 動手 體驗 給本節(jié)課學習內(nèi)容做鋪墊 鼓勵學生認真學習 認識工具 鼓勵學生不斷深入探究，做出更好作品