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2019-2020年九年級物理上冊 第十三章 電路初探 13.2 電路連接的基本方式（第1課時）教學案 蘇科版 一、教學目標 1、通過實驗了解電路連接的基本方式。 2、通過探究，知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點。 3、了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用。 二、教學重難點 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點 三、學習與交流 1．把電路的元件 的電路叫串聯(lián)電路．在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，通過一個元件的電流 通過另一個元件；把電路的元件 的電路叫并聯(lián)電路．在并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，通過一個元件的電流 通過另一個元件． 2．連接電路時，要按照一定 進行．例如，可以從電池的正極開始，依次連接用電器、開關(guān)等，最后連到電池的負極．連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是 的，這樣可防止電路接錯，使電源因 而燒毀． 3. 串、并聯(lián)電路的特點 1.串聯(lián)電路的特點： 2.并聯(lián)電路的特點： 4.用一個開關(guān)同時控制兩個燈泡，有兩種連接方法。 畫出對應(yīng)的電路圖 S L2 S1 S2 L1 5、如下圖所示的電路叫______電路,圖中開關(guān)S1用來控制______,開關(guān)S2用來控制_____,而開關(guān)S接在______路中,它可以同時控制_________. 6.學校校園有前后兩道門，為了加強校內(nèi)安全，學校給值班室安上了指示燈，只有當兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，表明門都被關(guān)上了，圖中符合要求（ ） L1 L2 S 圖1 四、達標檢測： 1．根據(jù)圖1實物，在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖． 2.馬路上的路燈總是一齊亮，一齊滅．如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其它燈仍能正常發(fā)光．根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是 （ ） A．串聯(lián)的 B．并聯(lián)的 C． 可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的 D．不能確定是何種連接方式 3．日常生活的經(jīng)驗告訴我們：家中的電燈、電冰箱和插座等電器，彼此間的連接方式是 （ ） A．串聯(lián)的 B．可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的 C．并聯(lián)的 D．電燈與插座間是串聯(lián)的，其它用電器是并聯(lián)的 4．如圖所示，下列電路中，開關(guān)同時控制電燈和電鈴的是 （ ） 5.如圖所示是一個簡易“選答器”。一個問題有兩個可選擇的答案a和b，與它們對應(yīng)的燈分別由兩個按鈕（開關(guān)）控制，選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕，對應(yīng)的燈就亮， 需要器材有：_________________________________________________________________ 將你設(shè)計的電路畫在虛線框中 五、教學反思：