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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九章 不等式與不等式組 9.3 一元一次不等式組學(xué)案1新人教版.doc

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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九章 不等式與不等式組 9.3 一元一次不等式組學(xué)案1新人教版.doc

9.3一元一次不等式組【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材127-128面 不等式與不等式組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法;2.經(jīng)歷知識(shí)的拓展過(guò)程,感受學(xué)習(xí)一元一次不等式組的必要性;3.逐步熟悉數(shù)形結(jié)合的思想方法,感受類(lèi)比與化歸的思想。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】一元一次不等式組解集的理解【知識(shí)重點(diǎn)】一元一次不等式組的解集和解法?!緦W(xué)習(xí)方法】自主探究,小組合作【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】課件【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主明標(biāo) (一)情景引入 用每分鐘可抽30 t的抽水機(jī)來(lái)抽污水管道里積存的污水,估計(jì)積存的污水超過(guò)1200 t而不足1500 t,那么將污水抽完所用時(shí)間的范圍是什么? 1、讀題你能得到什么數(shù)學(xué)信息?2、你能說(shuō)出題目中的數(shù)量關(guān)系嗎? 關(guān)系一:工作效率時(shí)間1200噸關(guān)系二:工作效率時(shí)間1500噸 若設(shè)將污水抽完所用的時(shí)間為x分,你能根據(jù)上面的數(shù)量關(guān)系列出相應(yīng)的式子嗎? 設(shè)用x min將污水抽完,則x同時(shí)滿足不等式 類(lèi)似于方程組,把 ,組成一個(gè)一元一次不等式組。這就是說(shuō),x要滿足兩個(gè)不等關(guān)系。那么x究竟在什么范圍呢?解不等式,并在數(shù)軸上表示出來(lái)。由此可以得到,x的取值范圍 (利用數(shù)軸,師生一起將問(wèn)題1、問(wèn)題2的解集求出來(lái))類(lèi)比方程組的解,引出一元一次不等式組的解集的概念(教科書(shū)128頁(yè)) 叫做由它們所組成的不等式組的解集,解不等式組就是求它的解集。(二)明標(biāo)預(yù)習(xí)1.板書(shū)目標(biāo):一元一次不等式組概念(了解)、解法(掌握)(戈進(jìn)、王亞捷)2.自主預(yù)習(xí):仔細(xì)閱讀并思考課本127-128頁(yè),求這個(gè)不等式組的解集: 二、互動(dòng)達(dá)標(biāo)(戈進(jìn))(一)解法探討出示教科書(shū)例1,解下列不等式組:(1) (2)小組討論: 根據(jù)不等式組的解集的意義,你覺(jué)得解決例1需要哪些步驟?在這些步驟中,哪個(gè)是我們?cè)械闹R(shí),哪個(gè)是我們今天獲得的新方法? 在討論的基礎(chǔ)上,師生一起歸納解一元一次不等式組的步驟:(1)求出各個(gè)不等式的解集;(2)找出各個(gè)不等式的解集的公共部分(利用數(shù)軸)(3)寫(xiě)解集. 師生一起完成例1對(duì)應(yīng)練習(xí):(二)討論一元一次不等式組的解的情況。利用數(shù)軸確定一列不等式組的解集 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這四個(gè)不等式組的解集并在數(shù)軸上表示,互相交流,找出規(guī)律。板書(shū):兩個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組的解集有以下四種情況:設(shè)a<b(1)不等式組的解集是x>b (2)不等式組的解集是x<a(3)不等式組的解集是a<x<b(4)不等式組的解集是無(wú)解你能用語(yǔ)言描述規(guī)律嗎?同大取大;同小取小;大小小大取中間;小大大小無(wú)解集.(3) 歸納小結(jié)1、兩個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組的解集的四種情況2、學(xué)習(xí)一元一次不等式組是數(shù)學(xué)知識(shí)拓展的需要,也是現(xiàn)實(shí)生活的需要;學(xué)習(xí)不等式組時(shí),我們可以類(lèi)比方程組、方程組的解來(lái)理解不等式組、不等式組的解集的概念;求不等式組的解集時(shí),利用數(shù)軸很直觀,也很快捷,這是一種數(shù)與形結(jié)合的思想方法,不僅現(xiàn)在有用,今后我們還會(huì)有更深的體驗(yàn)三、多元測(cè)標(biāo)(8分鐘對(duì)抗檢測(cè)評(píng)比.1、2號(hào)互換位子,對(duì)抗批閱,核算總分進(jìn)行小組評(píng)比.)(戈進(jìn),杜方紅)1. (2)若x是非負(fù)數(shù),則的解集是_2. (2)已知(x2)22x3ya0,y是正數(shù),則a的取值范圍是_3. (6) 四、拓展練習(xí)4. 不等式組的解集是x2,則m的取值范圍是( )(A)m2(B)m2(C)m1(D)m15. k滿足_時(shí),方程組中的x大于1,y小于16. 樂(lè)天借到一本72頁(yè)的圖書(shū),要在10天之內(nèi)讀完,開(kāi)始兩天每天只讀5頁(yè),那么以后幾天里每天至少要讀多少頁(yè)?設(shè)以后幾天里每天要讀x頁(yè),列出的不等式為_(kāi)7. 若m5,試用m表示出不等式(5m)x1m的解集_8. 解不等式組 9. 變式練習(xí)(1)已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足xy,求p的取值范圍(2)已知方程組的解滿足xy0,求m的取值范圍10. 適當(dāng)選擇a的取值范圍,使1.7xa的整數(shù)解:(1) x只有一個(gè)整數(shù)解;(2) x一個(gè)整數(shù)解也沒(méi)有11. 當(dāng)時(shí),求關(guān)于x的不等式的解集

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