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2019版九年級化學(xué)練習(xí)4 第一單元 化學(xué)改變了世界(B卷).doc

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2019版九年級化學(xué)練習(xí)4 第一單元 化學(xué)改變了世界(B卷).doc

2019版九年級化學(xué)練習(xí)4 第一單元 化學(xué)改變了世界(B卷,)一選擇題(本題22小題,每小題2分,共44分。每小題只有一個選項符合題意)1我國具有悠久的歷史文明,考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時,發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是 ( )A在甲骨上刻字B用泥土筑城墻C磨制玉石飾品D鑄造青銅器皿2物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.顏色、狀態(tài)B.熔點、沸點C.還原性、可燃性D.密度、硬度 3. 中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是 ( )A制作石器B燒制陶瓷C糧食釀酒D使用火藥4. 下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 ( )A司馬光砸缸B鑿壁偷光C火燒赤壁D鐵杵磨成針 5世界每年產(chǎn)生有害廢物達(dá)3億噸4億噸,對環(huán)境造成危害,威脅著人類生存,所以科學(xué)家提出綠色化學(xué)概念。下列哪項不屬于“綠色化學(xué)”研究的內(nèi)容 ( )A綠色化學(xué)研究對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā)B綠色化學(xué)研究可降解塑料的開發(fā)C綠色化學(xué)就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染D綠色化學(xué)研究記憶合金的開發(fā)應(yīng)用6某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的 ( )A假設(shè) B實驗 C觀察 D做出結(jié)論7. 化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是 ( )A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)8.下列實驗操作中,不正確的是 ( )A.實驗完畢用嘴吹滅酒精燈B.鎂帶燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,發(fā)出大量熱C.加熱試管中的液體時,液體體積少于試管容積的1/3D.用托盤天平稱量時,把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤9實驗室中氯化鈉固體通常盛放在下面的哪種瓶中 ( )10.用量筒量取一定體積的液體時,實際量取的液體比讀數(shù)偏低的是 ( )A.讀數(shù)時仰視 B.讀數(shù)時俯視 C.手拿量筒讀數(shù) D.視線與液面水平11.在實驗室的下列做法中正確的是 ( )A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B.為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時,標(biāo)簽不能向著手心 D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向12關(guān)于實驗方法的歸納錯誤的是 ( )A玻璃容器都可用作反應(yīng)容器 B制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性C取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取D用藥匙或紙槽把固體粉末送人試管13. 下列實驗操作中,不正確的是 ( )A用取過稀鹽酸的膠頭滴管不能直接取食鹽溶液B用膠頭滴管吸取溶液后,將滴管倒置,防止液體滴出C聞氣體氣味,用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔D向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的 2314.現(xiàn)有30毫升的試管用來加熱水,則被加熱的水的體積不能超過 ( )A30 毫升 B20毫升C15毫升D10毫升15關(guān)于30毫升的量筒下列說法正確的是 ()A.最多只能量取30毫升的液體 B. 30毫升的刻度線最下方C.用來加熱水被加熱的水的體積不能超過10毫升 D.可以在其中配置30毫升的液體16.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時,當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該 ( )A把天平右端的平衡螺母向外旋出一些把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些C把標(biāo)尺上的游碼向右移一些D把天平右端的底部墊高一些17.現(xiàn)在要量取15毫升的液體,應(yīng)選擇 ( )(1)10毫升量筒(2)20毫升量筒(3)15毫升量筒(4)膠頭滴管A(1)(4)B(3)C(2)(4)D(3)(4)18.在盛放酒精的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)該印有下列警示標(biāo)記中的 ()19.某同學(xué)要用托盤天平稱量10克易潮解的氫氧化鈉固體,他至少要稱量幾次()A1次B2次C3次D.4次20. 給試管加熱時,試管外壁不能有水的原因是 ( )A有利于試管升溫 B、防止試管在受熱時炸裂C、有利于觀察反應(yīng)現(xiàn)象 D、防止試管加熱溫度過高21. 某學(xué)生把質(zhì)量為10.5g的某物質(zhì)放在放在托盤天平上稱量,將砝碼放在左盤,稱量物放在右盤,稱量結(jié)果為 (1g以下用的是游碼)多少。 ( )A.10g B.11.5g C.9.5g D.10.5g22.下列儀器中不能用來做化學(xué)反應(yīng)的儀器的是 ( )A.試管 B.量筒 C.燒瓶 D.錐形瓶二、填空和簡答題(本題6小題共25分)23.(共6分)下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:(1)用于夾持試管的儀器是 ;(2)取用粉末狀藥品時一般選用;(3)用于吸取和滴加少量液體的是(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是;(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是;(6)用來收集和貯存少量氣體時需用。24(共4分)如圖所示,根據(jù)儀器圖形回答下列問題。用于洗滌玻璃儀器的用具是_ _。用作熱源的儀器是_ _??墒⒎欧磻?yīng)物作反應(yīng)儀器的是_。用于盛放和貯存液體試劑的儀器是_ _。25.(共4分)一般用試管刷刷玻璃儀器,當(dāng)玻璃儀器上附著的水既不_ _,也不_,表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在_或_。26. (共2分)(1)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后的狀態(tài)如右圖所示,該同學(xué)稱取燒杯的實際質(zhì)量為( )A.23.g B.27.4g C.32.3g D.32.6g (2)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是 (填序號) A B C D27. (共5分)經(jīng)過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多化學(xué)實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求。 (1)圖甲中,甲是一個燃著的 (填儀器名稱),用它來進(jìn)行加熱操作時,應(yīng)使用火焰的 焰,當(dāng)實驗結(jié)束需停止加熱時,應(yīng)用 蓋滅。 甲乙(2)圖乙中,乙的儀器名稱是 ,在量取液體體積時,視線要與儀器內(nèi)液體的 保持水平。28. (共4分)某同學(xué)需要將3毫升的食鹽水加熱,根據(jù)你所學(xué)知識回答下列問題:(1)需要那些儀器 (2)在加熱時應(yīng)該注意那些問題(至少三點) 三、活動與探究(本題1小題共12分)29. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)根據(jù)圖1回答:寫出儀器的名稱:a ;為了把c和d比較容易連接起來的措施是 (2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是 ;(3)圖3中裝置氣密性檢查方法是 30量取95mL水,最好選用_mL量簡;用容積為30mL的試管加熱某種液體時,試管內(nèi)液體體積不超過_ _mL,移走正在加熱的蒸發(fā)皿需要的儀器是_。31.將下列操作與操作中試管位置正確的用直線將它們連接起來

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