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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版.doc

第一節(jié) 2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術(shù)語描述生活中的“熱”現(xiàn)象。2了解體溫計(jì)的工作原理,熟悉使用溫度計(jì)的過程,掌握它的使用方法,并學(xué)會(huì)攝氏溫度的讀法和寫法。3知道溫度的常用單位和國(guó)際單位制中的單位過程與方法過程與方法養(yǎng)成使用儀器和探究其物理原理的好習(xí)慣,體驗(yàn)學(xué)會(huì)使用一種新儀器的愉悅心情情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn);溫度計(jì)的使用教學(xué)難點(diǎn)溫度計(jì)的使用【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】水是生命之源,水孕育了自然界的萬物生靈,水是大自然對(duì)人類的恩賜。水無常形,變化萬千,無處不在。冬天河里的冰在天氣變暖時(shí)熔化,地上的水時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)消失,變成水蒸氣;天氣變冷時(shí),水又會(huì)結(jié)成冰。形態(tài)各異的水告訴我們,水可以在三種狀態(tài)之間變化,這種變化叫物態(tài)變化?,F(xiàn)在我們就研究水的三態(tài)變化規(guī)律?!咀灾黝A(yù)習(xí)案】請(qǐng)根據(jù)以下預(yù)習(xí)目標(biāo),仔細(xì)閱讀課文完成后面的預(yù)習(xí)自測(cè)題:1、什么叫物態(tài)變化?2、什么是溫度?3、溫度計(jì)的制造原理是什么?4、生活中有哪些種類的溫度計(jì)?5、記住攝氏溫度中8攝氏度和188攝氏度是如何規(guī)定的。6、會(huì)讀表“自然界中的一些溫度”7、使用測(cè)量工具需先了解那些方面的內(nèi)容?8、如何使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度?9、體溫計(jì)和普通溫度計(jì)在結(jié)構(gòu)上和使用上有何區(qū)別?(二)、預(yù)習(xí)自測(cè)題1、 叫做溫度。2、只憑感覺判斷溫度是 (選填“可靠”或“不可靠”)的,所以要做到準(zhǔn)確地判斷溫度,就要使用 。3、實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)是根據(jù)制成的。生活中的溫度計(jì)有、 。還有測(cè)量人體溫度的 。4、使用溫度計(jì)前要先觀察它的 和 。體溫計(jì)的量程為 ,分度值為 ,實(shí)驗(yàn)室中溫度計(jì)的量程為 分度值為。5、如何使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度?6、體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間有 。其作用是 所以體溫計(jì)在使用之前應(yīng)。 【課堂探究案】一、實(shí)驗(yàn)探究:人造“雨”活動(dòng)1:在老師的指導(dǎo)下由兩名同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)演示;(1).從實(shí)驗(yàn)室冰箱里面取出冰塊放入燒水的電壺中加熱;(2).拿一個(gè)不銹鋼的勺子或鏟子放在壺嘴處。,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)描述觀察到的現(xiàn)象; ,如果你把鋼勺上的水收集起來再次放入冰箱結(jié)果又怎樣?二、溫度計(jì)1、使用溫度計(jì)時(shí),首先要看清它是_(也就是 ),然后看清它的_(也就是 ) 還要特注意 2. 體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 至 ,最小分度值是 3使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的 和認(rèn)清它的 。小明用溫度計(jì)分別測(cè)量了四個(gè)燒杯中液體的溫度,請(qǐng)你幫他讀出這些液體的溫度值:甲 ,乙 ,丙 ,丁 . 甲 乙 丙 丁閱讀課本,思考后找到溫度計(jì)的正確方法 溫度計(jì)的使用規(guī)則(正確的方法是):1)_2)_3)_ 閱讀課本 “體溫計(jì)”部分體溫計(jì)在結(jié)構(gòu)上的特殊之處(也就是比普通溫度計(jì)多個(gè)什么結(jié)構(gòu))? 這些特殊的結(jié)構(gòu)有什么作用? 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1.以下說法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )A. 人體的正常體溫為35. B. 冰箱冷凍室的溫度約為5.C. 上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38. D. 上海的最低氣溫可達(dá)零下30.2.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是 ( )3.用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度,讀數(shù)應(yīng)在( )A.溫度計(jì)內(nèi)液體開始上升時(shí)進(jìn)行 B.溫度計(jì)內(nèi)液體上升到最高處時(shí)進(jìn)行C.溫度計(jì)內(nèi)液體開始下降后進(jìn)行 D.溫度計(jì)內(nèi)液體勻速下降時(shí)進(jìn)行4夏天的早晨,揚(yáng)州地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于 ( ) A、0 B、25 C、50 D、755酒精燈的 溫度最高,應(yīng)該用它去加熱物體, 用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈.熄滅酒精燈時(shí),必須用 蓋滅,不能 ,萬一灑出來的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)該立刻用 .6通常情況下,物質(zhì)一般以 、 、 三種狀態(tài)存在. 既有一定的體積,又有一定的形狀, 的形狀與體積均不固定。7溫度是表示 的物理量.常用的溫度計(jì)是利用 制成的.使用溫度計(jì)時(shí),要先觀察它的 和 .下圖表示體溫計(jì)的一部分,它的示數(shù)是 。3563788如圖所示,放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì)a、b,加熱時(shí),b溫度計(jì)的示數(shù)始終比a溫度計(jì)的示數(shù)高,其原因是_.停止加熱時(shí),a溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則a溫度計(jì)的示數(shù)是_.9今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).(1) ;(2) ; (3) 。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度與溫度計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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