2019版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章因式分解1.3公式法第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案魯教版五四制學(xué)習(xí)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)用完全平方公式分解因式，并能靈活應(yīng)用提公因式法、公式法分解因式2基本能做到：把多項(xiàng)式的每一個(gè)因式都分解到不能再分解教學(xué)過(guò)程：一、根據(jù)問(wèn)題，自主探究1. 完成乘法公式：（a+b）2=_（ab）2=_將完全平方公式反過(guò)來(lái)寫(xiě)：_;_2. 形如a2+2ab+b2 或a22ab+b2的式子稱為_(kāi)把乘法公式反過(guò)來(lái)，就可以用來(lái)把某些多項(xiàng)式分解因式，這種分解因式的方法叫做運(yùn)用_二、合作交流，成果展示1 集體交流，并完成下面的問(wèn)題1)下列各式是不是完全平方式？（1）a2-4a+4 （2）x2+4x+4y2 （3）4a2+2ab+b2（4）a2-ab+b2 （5）x2-6x-9 （6）a2+a+0.25（2) 將下列各式分解因式：（1） 4x2+28x+49; （2）（m+n）2（m +n）+ .（3）6ax2+12axy+6ay2 (4)x2+4xy4y2三、鞏固拓展，升華認(rèn)知1.課本第12頁(yè)隨堂練習(xí)1、2題2.把下列各式分解因式（1）6a-a2-9； （2）-8ab-16a2-b2； （3）2a2-a3-a；（4）4x2+20（x-x2）+25（1-x）2 （5）(6) 2x2y8xy8y (7)、四、小結(jié)反思，智慧生成1. 通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何分解因式？五、課堂檢測(cè)，評(píng)價(jià)收獲1.若，則的值為_(kāi)。2.若是一個(gè)完全平方式，那么m的值是_3. 若a22ab26b100，則a2b2的值為_(kāi)4. 把下列各式分解因式.（1）（m2n2）24m2n2 （2）3(x-1)2-18(x-1)+27（3）(a2-2ab+b2)+(- 4a+4b)+4 (4)-x2+(2x - 3)2 （5）(m-n)xx 16(m-n)2003 （6）（x22）24(x22)+4