2019-2020年八年級語文上冊 第29課 湖心亭看雪教學案（無答案） 新人教版1、掌握一些常見的文言實詞以及虛詞的意義和用法。2、了解白描的手法。3、學習作者寫景和敘事的技巧。4、理解作者的精神世界，評價作者的性情，尋求人生的啟示。教學重難點：1、在深入理解寫景特點的基礎上熟讀成誦。2、理解作者的精神世界，把握寫景與敘事、抒情的關系。教學過程：一、預習1、把你對作者的了解寫在下面：2、給加點字注音：更（ ）定毳（ ）衣 霧凇（ ） 一芥（ ） 挐（ ）沆碭（ ） 鋪氈（ ） 強（ ）飲喃喃（ ）3、解釋句中加點的詞：（1）人鳥聲俱絕（ ） （2）更定（ ） （3）余拏一小舟（ ） （4）擁毳衣爐火（ ）（5）霧凇沆碭 （ ）（6）上下一白（ ） （7）焉得更有此人（ ）（8）強飲三大白（ ）（ ） （9）莫說相公癡（ ）4、用原文回答問題：（1）文中寫看雪的時間、地點、天氣狀況的句子是： （2）文中具體描寫雪景的句子是： 5、翻譯句子：（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 （2）莫說相公癡，更有癡似相公者。 （3）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。 二、課堂探究 1、作者的“癡”表現(xiàn)在哪里?2、文中“獨往湖心亭看雪”的“獨”字用得好不好？為什么？3、文章結尾舟子的話有什么含義？三練習鞏固.1下列各句中，加點的詞語使用不正確的一項是()A近日氣溫驟降，不少班級都有同學出現(xiàn)感冒咳嗽，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。B什么時候吃飯，吃什么，這些雞零狗碎的事不要問我，你是廚師，你安排好了。C個人的力量雖然微不足道，但只要大家團結合作，必能凝聚成一股強大的力量。D看到地震后滿目瘡痍的故鄉(xiāng)，我不禁觸目傷懷。2.下列各句中，沒有語病的一項是( )A全班同學都去參加陽光體育活動了，只有我沒有去。B通過老師的精心指導，我終于理解了這篇文章的內容。C有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。D大家外出游玩時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。3、下列各句中修辭方法不同的一項是（ ）A治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。B從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。C先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。D豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿腰包，這是看得見的，一個裝滿了箱篋。4、依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當?shù)囊豁検牵?）雪，南國的松軟美麗的雪??！它紛紛揚揚，比春天一樹樹的梨花還要美。這時，北風變得柔和了，吹著它，上下翻飛，輕輕地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一個美麗的童話世界。 。 有時候，真愿意伸出舌頭，希望能接到一片雪花，那淘氣的愉快里綻開了多少天真的夢。不知它是想依戀天空，還是想委身大地。忽然，它落進了我的頸脖，像個小絨毛，卻又摸不到它，產(chǎn)生了甜甜的微癢。它忽上忽下，是那樣的輕盈而自由?。∥疑斐鍪謥?，它會安靜地落到我的掌心，在我的鐘情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。A B C D5、種豆南山下， 。 ，帶月荷鋤歸。道狹草木長， 。衣沾不足惜， 。大漠孤煙直， 。月下飛天鏡， 仍憐故鄉(xiāng)水， 。萬里來游還望遠，