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七年級數(shù)學(xué)上冊 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 6.3 數(shù)據(jù)的表示(1)學(xué)案北師大版.doc

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七年級數(shù)學(xué)上冊 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 6.3 數(shù)據(jù)的表示(1)學(xué)案北師大版.doc

6.3 數(shù)據(jù)的表示課題6.3 數(shù)據(jù)的表示(1)主備審閱七年級數(shù)學(xué)組時間課型新 授授課教師教師寄語:堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)明確、行動有效1. 通過實際問題能說出扇形統(tǒng)計圖的特點;2. 能從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和決策.課標(biāo)要求:會用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù).二、溫馨提示方法得當(dāng),事半功倍學(xué)習(xí)重點:體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用,并能從中獲取有用的信息學(xué)習(xí)難點:理解扇形統(tǒng)計圖的特點三、課前熱身溫故而知新CCTV-4中國焦點xx:您認(rèn)為什么最能代表中國孔子、長城、中國龍(從中選出一個你認(rèn)為最合適的答案),對數(shù)據(jù)進行采集、處理,并由學(xué)生獨立完成扇形統(tǒng)計圖的制作.孔子 中國龍 長城四、課堂探究質(zhì)疑解疑、合作探究探究點1:制作扇形統(tǒng)計圖小明是校學(xué)生會體育部部長,他想了解現(xiàn)在同學(xué)們更喜歡什么球類運動,以便學(xué)生會組織受同學(xué)們歡迎的比賽,于是他設(shè)計了調(diào)查問卷,在全校每個班隨機選取了10名同學(xué)進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下: 最喜歡的球類運動籃球足球排球乒乓球羽毛球其他得票數(shù)69632796369 如果你是小明,你會組織_比賽. 喜歡籃球運動的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是_,喜歡足球運動的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是_,排球、乒乓球、羽毛球、其他球類運動的百分比是_,_,_,_.上述所有百分比之和是_. 怎樣用扇形統(tǒng)計圖表示上述結(jié)果嗎?制作扇形統(tǒng)計圖的具體做法如下: 計算各選項人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,并填在下表中:籃球足球排球乒乓球羽毛球其他百分比 計算各個扇形的圓心角度數(shù):圓心角度數(shù)360該項所占的百分比籃球足球排球乒乓球羽毛球其他對應(yīng)的圓心角度數(shù)(3)在圓中畫出各個扇形,并標(biāo)上百分比.探究點2:從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息觀察下圖,回答問題: 如果用整個圓表示總體,那么_扇形表示總體的25%? 如果用整個圓表示你們年級的1000人,那么扇形B大約代表_人? 如果用整個圓表示9公頃稻田,那么扇形C大約代表_公頃稻田?例題:1. 沈陽107中學(xué)對圖書館的書分成3類,A表示科技類,B表示科學(xué)類,C表示藝術(shù)類,所占的百分比如圖1,如果該校共有圖書8500冊,則藝術(shù)書共有_冊2. 某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖2,若該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人,則根據(jù)圖中信息,可知該校教師共有_人.圖1 圖2練習(xí):1. 如圖3,某公司有員工700人,元旦舉行活動,A、B、C分別表示參加各種活動的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項且每人均參加,則不下圍棋的人共有( )A259人 B441人 C350人 D490人2如圖4,如果用整個圖表示總體,那么扇形_表示總體的,扇形_表示總體的圖3 圖4探究點3:扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用圖示的是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費用的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖,小明認(rèn)為對全年食品支出費用乙戶比甲戶多,你同意他的看法嗎?為什么?例題:如圖,從下列的兩個統(tǒng)計圖中,你能看出哪一個學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?練習(xí):小明對在全班40名學(xué)生中進行了“你對哪些課程非常 感興趣”的調(diào)查,獲得如下數(shù)據(jù):語文20人,數(shù)學(xué)25人,英語18人,物理10人,計算機34人,其他12人.他想用扇形統(tǒng)計圖表示這些數(shù)據(jù),卻發(fā)現(xiàn)6項的百分比之和大于1,為什么會這樣呢?五、鞏固提升(有效訓(xùn)練、反饋矯正)1在一扇形統(tǒng)計圖中,有一扇形的圓心角為60,則此扇形占整個圓的( )A B C D2某校男、女生比例如上右圖的扇形區(qū),則男生占全校人數(shù)的百分比為( )A48% B52% C923% D4%3從圖中的兩個統(tǒng)計圖中,可看出女生人數(shù)較多的是( )A. 初一(一)班B. 初一(二)班C. 兩班一樣多D. 不能確定女生47%男生53%初一(二)班女生50%男生50%初一(一)班4. 某校為鼓勵學(xué)生課外閱讀,制定了“閱讀獎勵方案”方案公布后,隨機征求了100名學(xué)生的意見,并對持“贊成”、“反對”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖若該校有1000名學(xué)生,則贊成該方案的學(xué)生約有 _ 人5在扇形統(tǒng)計圖中,若將圓均勻等分為12等分,則每一份對應(yīng)的扇形圓心角為( ) A45 B60 C30 D906. 某校共有學(xué)生700人,圖中有3個扇形區(qū)分別為A、B、C且分別表示參加語文寫作、數(shù)學(xué)課外活動、外語興趣小組的百分比,規(guī)定每人只參加一個課外小組且每人均參加課外小組,則不參加數(shù)學(xué)課外活動小組的人共有 ( ) A. 259人 B. 441人 C. 350人 D. 以上答案都不對7 小明家在_方面的支出最多?占總支出的百分比是_. 圖中各扇形分別代表什么? 你認(rèn)為圖中各個百分比是如何得到的?所有百分比之和是多少? 你能知道小明家一年中教育方面的支出是多少嗎?

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