2019-2020年八年級(jí)語文下冊 第六單元 第30課北京申奧陳述發(fā)言兩篇教學(xué)案（無答案） 蘇教版班級(jí)： 姓名： 二【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】1、明確兩篇發(fā)言的具體內(nèi)容，演講詞的具體特點(diǎn)。2、不同的身份，不同的發(fā)言角度。三【自主學(xué)習(xí)】1、了解作者、創(chuàng)作背景提示：李嵐清（1932），時(shí)任中央政治局常委，國務(wù)院副總理。何振梁（1929），1981年當(dāng)選為國際奧委會(huì)委員。1989年當(dāng)選為中國奧委會(huì)主席，國際奧委會(huì)副主席。國務(wù)院副總理李嵐清陳述發(fā)言李嵐清陳述了中國政府堅(jiān)定支持北京申辦xx年奧運(yùn)會(huì)的立場和實(shí)現(xiàn)諾言的態(tài)度，對經(jīng)費(fèi)問題作出了保證，并表達(dá)了中國人民對奧運(yùn)的熱切期望。何振梁先生陳述發(fā)言何振梁以資深職業(yè)人士的身份，懇切地表達(dá)了希望在中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的熱切愿望，并誠摯地闡述了在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的重要意義。2、讀準(zhǔn)字音評(píng)估（ ） 承諾（ ） 盈（ ）余 盛（ ）事 授予（ ） 赫（ ）爾辛基3、詞語解釋信守：忠誠地遵守。盈余：收入中除去開支后的剩余。赤字：指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中支出多于收入的差額數(shù)字。魅力：很能吸引人的力量.四【合作探究】1、用喜歡的閱讀方法閱讀課文 。2、思考：在我們歡欣鼓舞的時(shí)候，我們也不應(yīng)該忘記那些為申奧成功做出貢獻(xiàn)的功臣們，思考：你覺得中國在哪些方面會(huì)深深打動(dòng)奧委會(huì)成員？3、比較：李嵐清副總理、何振梁先生各以怎樣的身份作陳述發(fā)言的？他們陳述的重點(diǎn)內(nèi)容與他們身份相符嗎？4、引用先圣孔子“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的名言有何作用？5、兩篇文章的語言有何共同點(diǎn)？6、歸納兩篇文章的結(jié)構(gòu)：2、閱讀下文，回答問題。中國政府尊重并贊賞國際奧委會(huì)評(píng)佑團(tuán)所作的評(píng)估報(bào)告，我們據(jù)此已制定了在北京舉辦一次出色奧運(yùn)會(huì)的規(guī)劃。（1）、“尊重”與“贊賞”的次序能顛倒嗎？為什么？不能。先是“尊重”后是“贊賞”，這個(gè)并列短語用得恰如其分。