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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用教案1 蘇科版(I) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過與水流的類比了解電流的概念，知道電流的單位。 2、 學(xué)會(huì)正確使用電流表。 3、 通過探究，知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 重點(diǎn) 學(xué)會(huì)正確使用電流表。 難點(diǎn) 知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 教法及教具 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生主體活動(dòng) 自學(xué)準(zhǔn)備與知識(shí)導(dǎo)學(xué) 1、電流強(qiáng)度（電流）是表示電流________的物理量，用字母______表示。國(guó)際單位制中，電流的單位是________，符號(hào)是________；常用的單位有_________、_____________。1A=__________mA=____________μA。 2、在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量電流的工具是________，它是雙量程測(cè)量?jī)x器，量程分別為_______和________，它們對(duì)應(yīng)的分度值分別為_________和_________。 3、電流表的使用：⑴使用前應(yīng)先___________；⑵必須把電流表與被測(cè)電路________聯(lián)；⑶使電流從________接線柱流入，從________接線柱流出；⑷被測(cè)電流的大小不可超過電流表的____________；⑸絕不允許直接把電流表接到________________。 4、通過實(shí)驗(yàn)探究可知，串聯(lián)電路各處電流_____________，用公式表示為_____________；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流_________，用公式表示為__________________。 學(xué)習(xí)交流與問題研討 ㈠ 電流 1、復(fù)習(xí)兩種基本電路：串聯(lián)和并聯(lián)電路。（學(xué)生判斷） 師：燈泡為 什么可以發(fā)光呢？引入電流。（啟發(fā)） 通過對(duì)比，使學(xué)生了解電燈發(fā)光時(shí)電路中存在電流 通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解電路中的電流的強(qiáng)度發(fā)生了變化 進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算 通過閱讀了解常用家用電器正常工作時(shí)的電流大小。 學(xué)生觀察電流表，思考回答問題，總結(jié)電流表的使用方法。 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生主體活動(dòng) 師：水流通過水輪機(jī)，能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，與此類似，電流流過燈絲，能使電燈發(fā)光。電流是怎么回事？ 注意：類比法的體現(xiàn)。 2、實(shí)驗(yàn)演示：當(dāng)電路中只有一個(gè)小電燈時(shí)，讓學(xué)生觀察燈泡的發(fā)光亮度；再串聯(lián)一個(gè)小電燈時(shí)，觀察電燈的亮度。 3、電流（板書） ⑴概念：用電流強(qiáng)度（電流）來表示電流的大小。 ⑵用字母I表示 ⑶國(guó)際單位：安培 安 A 師介紹法國(guó)物理學(xué)家安培的故事。 常用單位還有：毫安和微安。換算關(guān)系：1A=1000mA 1mA=1000μA 4、學(xué)生閱讀書本63頁(yè)的身邊的電流值 閱讀課本P67頁(yè) 熒光燈工作時(shí)電流約為150_________；電冰箱工作時(shí)電流約為1A，合_________mA。 師：當(dāng)燈泡亮?xí)r，說明燈泡中有電流通過。我們?cè)趺粗懒鬟^電燈的電流大小呢？有沒有測(cè)量電路中電流大小的儀器？ 學(xué)生回答：有；叫電流表。 板書設(shè)計(jì) （用案人完成） 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學(xué)札記