2019-2020年八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.2人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變教案（二）華師大版教學(xué)目標(biāo)：一知識(shí)目標(biāo)：師. 能通過實(shí)例了解人和動(dòng)物怎樣獲得外力,在外力作用下改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的。生. 能運(yùn)用力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的結(jié)論,研究分析一些實(shí)際事例。二能力目標(biāo)：1通過復(fù)習(xí)使用顯微鏡，進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能。2能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行描述。3提高根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析自然現(xiàn)象的能力。三情感目標(biāo)：激發(fā)對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和求知欲，初步形成科學(xué)世界觀。教學(xué)器材準(zhǔn)備：顯微鏡、羽毛、剪刀、載玻片、蓋玻片、清水、木塊相同兩塊 、玻璃、蝸牛、投影片。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1人和動(dòng)物獲得外力、改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的過程 運(yùn)用力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因分析實(shí)際事例。難點(diǎn)：實(shí)例分析。教學(xué)過程:新課引入師:請(qǐng)同學(xué)們先看一段視頻。大家看到了什么？生：各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。師：這些動(dòng)物無論是地上跑的，天上飛的，還是水里游的，都在運(yùn)動(dòng)。我們知道，力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因，那么動(dòng)物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是否也需要力的作用呢？生：是。師：那么，動(dòng)物是如何獲得外力，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的呢？今天就一起來了解一下。因?yàn)閯?dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況比較復(fù)雜，今天就重點(diǎn)了解動(dòng)物的起動(dòng)及人的行走。二動(dòng)物的起動(dòng)（多媒體）師：魚類是怎樣起動(dòng)的？學(xué)生回答后教師根據(jù)回答情況由學(xué)生或自己總結(jié)出：魚類主要依靠胸鱔和尾鱔的劃水動(dòng)作而獲得水的反作用力作為游動(dòng)的動(dòng)力。師：鳥類比如鷹又是如何起飛的呢？（學(xué)生根據(jù)課本和課外知識(shí)一般能回答出）生：鳥類起飛都要依靠揮動(dòng)翅膀，當(dāng)翅膀向上揚(yáng)起時(shí)，翅膀上的羽毛張開，讓空氣通過，當(dāng)翅膀向下?lián)]動(dòng)時(shí)羽毛合攏，不讓空氣通過，這樣就以空氣的反作用力作為向上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。師：大家想了解鳥類羽毛的構(gòu)造嗎？生：想。師：那我們就來觀察。（復(fù)習(xí)顯微鏡的使用方法以及臨時(shí)裝片的制作方法）學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并描述現(xiàn)象。師：我們了解了水里游的還有天上飛的，那么，地上走的，或者爬的又是怎樣獲得外力而運(yùn)動(dòng)的？（多媒體：蛇爬行）師：象蛇是無足的爬行類，它是依靠肋皮肌的收縮和舒張而引起肋骨前移,使腹部鱗片稍稍翹起 , 增加了與地面間的摩擦,以獲得前進(jìn)動(dòng)力。那看起來也無足的蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的？活動(dòng)：觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)（教師指導(dǎo)學(xué)生怎樣觀察）師：同學(xué)們?cè)鯓硬拍苡^察的蝸牛的爬行啊？生：看蝸牛腹部。師；怎樣才能看到腹部？生：將玻璃兩頭用東西填高。師：很好。有些組蝸牛不肯爬怎么辦？生：不是有新鮮菜葉嗎，可在玻璃板的另一端放幾片新鮮菜葉。學(xué)生觀察后交流，共同歸納：師：有足的爬行動(dòng)物與哺乳動(dòng)物包括我們?nèi)祟愑质窃鯓荧@得外力而運(yùn)動(dòng)的？三、人的行走生：摩擦力。（投影）人行走時(shí)抬起腳跟的動(dòng)作 師：大家想一想，人的兩腳能交替行走的條件是什么呢？（請(qǐng)兩位學(xué)生上來示范，學(xué)生討論）得出條件:1. 由于肌肉收縮租舒張 , 施力于跖骨 。使繞骨關(guān)節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng) .從而使人體重心上升及前移。2.腳掌與地面間必須有足夠大的靜摩擦 -師: 在正常情況下 .人用力向后蹬地時(shí)，即受到地面的向上彈力和向前的靜摩擦力。這是使人獲得向前改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的外力。生人在奔跑時(shí)與行走時(shí)基本相似。其他哺乳動(dòng)物在行走和奔飽時(shí)的情況基本和人類相似，一些有足的爬行動(dòng)物，象鱷魚、龜?shù)?，它們爬行時(shí)肌肉和骨骼的運(yùn)動(dòng)和哺乳動(dòng)物也是相似的。（視頻）師：通過今天這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊氖斋@和想法。