2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第1節(jié) 第2課時 電阻器導學案 粵教滬版【學習目標】1了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。2通過用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。3了解滑動變阻器的種類及特征、在電路中的作用。情景導入生成問題如圖所示，燈的亮度、風扇的轉(zhuǎn)動速度、收音機的音量都是可以控制的，它們內(nèi)部都有什么控制元件呢？本節(jié)課我們就來學習：電阻器。歸納總結(jié)：滑動變阻器的連接方式：(1)斷路式接法：如圖甲所示；(2)短路式接法：如圖乙所示；(3)定值電阻式接法：如圖丙所示。自學互研生成能力自主閱讀教材P7476內(nèi)容，獨立思考并完成：1選取一根鉛筆芯，按照圖所示連接電路。移動鉛筆芯上的夾子，觀察小燈泡的亮度。接入電路中的鉛筆芯長度越短，電阻越小，小燈泡越亮；接入電路中的鉛筆芯長度越長，電阻越大，小燈泡越暗。2電阻器是電子技術中的重要元件，簡稱電阻，電路符號，它的作用是用來控制電流和電壓的大小，使電路正常工作。3如圖所示，電阻箱示數(shù)是5478。4如圖所示為收音機的音量電位器的外觀及結(jié)構(gòu)示意圖。將接線柱1和2連入電路，滑動觸頭沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)時，音量變大；將接線柱2和3連入電路，滑動觸頭沿順時針方向旋轉(zhuǎn)時，音量變大。1對學分享獨學14題：(1)對子之間檢查獨學成果，用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨學的內(nèi)容相互解疑，并標注出對子之間不能解疑的內(nèi)容。2群學小組研討：(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學后仍然存在的疑難問題，并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進行小組內(nèi)的交流討論，共同解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方案一完成教材P75“活動3”的探究活動方案二完成教材P76“活動4”的探究活動當堂演練達成目標見學生用書課后反思查漏補缺