2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第3課 西方文明之源學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第3課 西方文明之源學(xué)案 新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第3課 西方文明之源學(xué)案 新人教版學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況,包括古代希臘文明的淵源,伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸制的高度發(fā)展,羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)的興亡?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸制的高度發(fā)展【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】全面辯證地認(rèn)識(shí)伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸主民主政治的實(shí)質(zhì)先學(xué)后教 一、雅典城邦的繁榮:1 公元前8世紀(jì),希臘半島和小亞細(xì)亞西海岸出現(xiàn)了希臘人建立的城邦, _是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀(jì),它成為著名的_。2雅典近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達(dá)。公元前5世紀(jì),_當(dāng)政期間,雅典到達(dá)全盛,(表現(xiàn))經(jīng)濟(jì)_ 、_,奴隸主政治發(fā)展到古代世界的高峰。伯利克里改革:政治上:擴(kuò)大_,很多公民擔(dān)任政府公職。文化上:伯利克里鼓勵(lì)_,發(fā)展_,重視_。 二、羅馬共和國(guó)的興亡:、前509年, 建立,從此開始了不斷的擴(kuò)張。它和迦太基進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭(zhēng),公元前世紀(jì),打敗了迦太基人,奪得霸權(quán),史稱_戰(zhàn)爭(zhēng)。年,_ 建立了羅馬帝國(guó)。、羅馬帝國(guó)在世紀(jì)時(shí)達(dá)到鼎盛,之后面臨危機(jī),于年分裂為兩部分。公元476年,_帝國(guó)被日耳曼人所滅,西歐奴隸社會(huì)結(jié)束,封建社當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1雅典進(jìn)入全盛時(shí)期是在A伯利克里時(shí)期B斯巴達(dá)克時(shí)期 C屋大維時(shí)期 D凱撒時(shí)期2為爭(zhēng)奪地中海霸權(quán),同羅馬展開長(zhǎng)期爭(zhēng)奪戰(zhàn)的是A埃及 B希臘 C波斯 D迦太基 3、有這樣一組描述:他第一個(gè)在羅馬獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),成為實(shí)際上的皇帝;他還結(jié)束了羅馬共和國(guó)。他是( )A、漢尼拔 B、凱撒 C、屋大維 D、伯利克里4、下列文明中的自然環(huán)境明顯不同于其他文明的是:A、古巴比倫 B、古印度 C、古埃及 D、古希臘5、西方文明的發(fā)源地是:A、古代希臘 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比倫6、與古代希臘文明發(fā)展有關(guān)的最重要的地理因素是:A、河流 B、山川 C、海洋 D、森林7材料解析題 為取得地中海霸權(quán),同地中海西部強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭(zhēng),史稱布諾戰(zhàn)爭(zhēng)。帝國(guó)強(qiáng)盛時(shí)地垮亞、非、歐三大洲,地中海成為內(nèi)湖。境內(nèi)交通發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮。帝國(guó)同北歐、印度、中國(guó)都有貿(mào)易往來(lái),中國(guó)的絲綢流入帝國(guó),受到上層貴族的青睞。從材料反映的信息判斷此帝國(guó)名稱是什么?其西部強(qiáng)國(guó)是哪一個(gè)?帝國(guó)的初期相當(dāng)于我國(guó)的哪一個(gè)朝代?中國(guó)同該國(guó)的貿(mào)易通道是什么?