《八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 電路探秘 專(zhuān)題訓(xùn)練 串、并聯(lián)電路課件 （新版）浙教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 電路探秘 專(zhuān)題訓(xùn)練 串、并聯(lián)電路課件 （新版）浙教版.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一、選擇題,二、填空題,第4章電路探秘,三、作圖題,四、實(shí)驗(yàn)探究題,1．有兩只燈泡L1和L2串聯(lián)在同一電路中。下列判斷錯(cuò)誤的是()A．L1開(kāi)路熄滅，L2也一定熄滅B．L1兩端的電壓一定等于L2兩端電壓C．通過(guò)L1的電流一定等于通過(guò)L2的電流D．電路兩端的總電壓一定等于各燈泡兩端的電壓之和,一、選擇題,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,B,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,2．[2016衢州]科技節(jié)上開(kāi)展電路設(shè)計(jì)活動(dòng)，要求同時(shí)滿足兩個(gè)條件：①電路包含電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、兩個(gè)電阻；②通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相等。小柯設(shè)計(jì)的如圖BT－7－1所示的電路中符合要求的是()A．只有甲符合B．只有乙符合C．甲、乙都符合D．甲、乙都不符合,C,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,3．連接如圖BT－7－2所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是()A．電流表的緣故B．燈泡L1和L2的電阻不同C．導(dǎo)線有電阻D．燈泡L1和L2在電路中的位置,A,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,【解析】由電路圖可知，兩燈泡和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路中各處的電流相等；而實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個(gè)電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)整等。,4．[2017哈爾濱]如圖BT－7－3所示，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是()A．滑動(dòng)變阻器斷路B．滑動(dòng)變阻器短路C．燈泡L2短路D．燈泡L2開(kāi)路,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,C,5．[2017嘉興]小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，根據(jù)如圖BT－7－4所示電路圖連接好電路，并閉合開(kāi)關(guān)S和S1。當(dāng)他再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表示數(shù)變化正確的是(電源電壓不變)()A．A1示數(shù)變大B．A1示數(shù)變小C．A示數(shù)變大D．A示數(shù)變小,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,C,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,二、填空題,6．如圖BT－7－5所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1與L2的連接方式是________聯(lián)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_______________；電路連接的不妥之處是________________________。,并,燈泡L1熄滅,燈泡L2沒(méi)有開(kāi)關(guān)控制,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,7．如圖BT－7－6甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______A，通過(guò)燈泡L2的電流是________A。,1.2,0.9,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,8．根據(jù)電路圖回答下列問(wèn)題。(1)如圖BT－7－7甲所示電路，燈L1和L2是完全相同的兩盞燈，若開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.3A，則通過(guò)燈L1的電流大小為_(kāi)_______，通過(guò)燈L2的電流大小為_(kāi)_______。(2)如圖乙所示，A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A，則通過(guò)燈L2的電流大小為_(kāi)_______A。,0.3A,0.3A,0.4,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,9．如圖BT－7－8所示，甲、乙是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是________，乙表是________。,電壓表,電流表,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,三、作圖題,10．根據(jù)圖BT－7－9甲中的實(shí)物圖在圖乙的虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,四、實(shí)驗(yàn)探究題,11．[2017成都]在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖BT－7－10所示的電路。,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于________(填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài)。(2)連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是________(填“L1開(kāi)路”“L1短路”“L2開(kāi)路”或“L2短路”)。,斷開(kāi),L2開(kāi)路,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,(3)故障排除后，小涵選用不同規(guī)格的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。,等于,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,12.李芳同學(xué)在對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：A．按如圖BT－7－11所示的電路圖連接好電路；B．閉合開(kāi)關(guān)S，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；C．在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李芳同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,D．測(cè)出AC間的電壓。(1)對(duì)李芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià)是：①在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該__________。②李芳同學(xué)用上面的方法________(填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓。為什么？_____________________________________________。,斷開(kāi),不能,電壓表正、負(fù)接線柱接反了,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,(2)李芳同學(xué)改正后，要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓，連接電路如圖BT－7－12甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確。,如圖所示,專(zhuān)題訓(xùn)練串、并聯(lián)電路,(3)改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_(kāi)____V；若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是_____V。,1.8,1.2,