九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 二 滑輪(第2課時(shí) 滑輪組)練習(xí)(含解析)(新版)蘇科版.doc
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第2課時(shí) 滑輪組 知識(shí)點(diǎn) 1 用滑輪組提重物 1.使用滑輪組起吊重物時(shí),滑輪組用________繩子吊物體,提起物體所用的力就是物重的________.滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________. 2.如圖11-2-17所示,甲和乙都是由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,但是它們有不同點(diǎn).請(qǐng)回答:________滑輪組能改變動(dòng)力的方向,而________滑輪組不能改變動(dòng)力的方向;甲滑輪組有________段繩子承擔(dān)物重,而乙滑輪組有________段繩子承擔(dān)物重,________滑輪組更省力些. 圖11-2-17 3.如圖11-2-18所示,用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈,一位小朋友用力一拉,兩位大力士竟撞在一起了.這幅漫畫(huà)實(shí)際上說(shuō)明了__________________________的道理. 圖11-2-18 4.如圖11-2-19所示,用滑輪組勻速提升重物,如果不計(jì)摩擦、繩重和滑輪重,在繩子自由端所用的拉力F=20 N,則物體的重力G=______N;如果物體的重力不變,且動(dòng)滑輪的重力為6 N,則在繩子自由端所用的拉力F=______N;如果繩子自由端豎直向上拉動(dòng)1.5 m,則重物上升______m. 圖11-2-19 5.用如圖11-2-20所示裝置提升同一重物,若不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦,則最省力的是( ) 圖11-2-20 知識(shí)點(diǎn) 2 用滑輪組水平拉物體 6.如圖11-2-21所示是用滑輪組把陷入泥里的汽車?yán)鰜?lái)的兩種方法,兩種方法中較省力的是圖______所示方法,較費(fèi)距離的是圖______所示方法. 圖11-2-21 7.將兩個(gè)滑輪裝配成如圖11-2-22所示的裝置,用力F拉動(dòng)繩端,當(dāng)繩端移動(dòng)3 m時(shí),物體會(huì)向______移動(dòng)______m.裝置中A是______滑輪,B是______滑輪.不計(jì)滑輪與軸間的摩擦和滑輪的重力,物體勻速前進(jìn)時(shí),繩端的拉力F為8 N,則物體與地面之間的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____N. 圖11-2-22 知識(shí)點(diǎn) 3 滑輪組的組裝 8.如圖11-2-23所示,某人站在A處通過(guò)一根繩子和兩個(gè)滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=100 N,物體B重300 N(不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦),畫(huà)出滑輪組的繞線. 圖11-2-23 知識(shí)點(diǎn) 4 輪軸 9.小明通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用,如:指甲刀、剪刀、鑰匙等.將如圖11-2-24所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)________(選填“滑輪”或“輪軸”),屬于________(選填“省力”或“費(fèi)力”)機(jī)械. 圖11-2-24 10.使用如圖11-2-25所示的裝置來(lái)提升物體時(shí),既能省力又能改變力的方向的裝置是( ) 圖11-2-25 11.把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖11-2-26所示的滑輪組下面,不計(jì)繩重、滑輪的重力和摩擦,放手后( ) A.A上升 B.A下降 C.A、B均靜止 D.無(wú)法判斷 圖11-2-26 12.小明用如圖11-2-27所示的滑輪組,將重為1.5 N的物體勻速提升到一定高度,在此過(guò)程中,手施加的拉力的大小實(shí)際應(yīng)該是( ) A.小于0.75 N B.等于0.75 N C.大于0.75 N D.等于0.5 N 圖11-2-27 13.如圖11-2-28所示的滑輪組中,不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,分別掛上A、B兩物體后恰能靜止,則兩物體的重力關(guān)系為( ) 圖11-2-28 A.GA∶GB=1∶1 B.GA∶GB=1∶2 C.GA∶GB=2∶1 D.無(wú)法判斷 14.用“一動(dòng)、一定”組成的滑輪組來(lái)勻速提升重物時(shí),所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時(shí)相比較,最多可省( ) A.的力 B.的力 C.的力 D.的力 圖11-2-29 15.如圖11-2-29所示滑輪組,實(shí)心均勻正方體A在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),已知A的邊長(zhǎng)為1 dm,密度為1103 kg/m3,動(dòng)滑輪總重為2 N,若使A對(duì)水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)剛好為0,作用在繩端的拉力F為(忽略軸與滑輪間的摩擦和繩重,g取10 N/kg)( ) A.2 N B.3 N C.4 N D.5 N 16.建筑工人用如圖11-2-30所示的滑輪組,將邊長(zhǎng)為0.3 m、密度為2.8103 kg/m3的正方體大理石塊從地面勻速提升到12 m高的五樓,所用時(shí)間30 s,動(dòng)滑輪重20 N,不計(jì)繩重和摩擦.求:(g取10 N/kg) (1)大理石塊放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少. (2)大理石塊上升的速度是多少. (3)工人對(duì)繩子的拉力是多少. 圖11-2-30 17.[xx曲靖]如圖11-2-31所示,小轎車的方向盤(pán)相當(dāng)于一個(gè)輪軸.若F1=20 N,盤(pán)的半徑為20 cm,軸的直徑為4 cm,不計(jì)摩擦阻力,則F2=________N.門(mén)鎖的把手相當(dāng)于一個(gè)________(選填“省力”或“費(fèi)力”)輪軸. 圖11-2-31 18.[xx泰州]用如圖11-2-32所示滑輪組提升重物,畫(huà)出最省力的繞繩方法. 圖11-2-32 教師詳解詳析 1.幾段 幾分之一 既可以省力又可以改變施力的方向 2.甲 乙 2 3 乙 3.使用滑輪組可以省力 4.60 22 0.5 5.C 6.乙 乙 7.左 1.5 動(dòng) 定 16 8.如圖所示 [解析] 不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦?xí)r,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為n===3,則滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,繞線如圖所示. 9.輪軸 省力 10.C 11.B [解析] B所在的滑輪為動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪能省一半的力,A所在的滑輪為定滑輪,定滑輪不省力;A與B的質(zhì)量相等,即重力相等,將B拉起所用拉力為A重力的一半,所以A下降,B上升. 12.C [解析] 首先判斷承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)等于2,即n=2,同時(shí)題目強(qiáng)調(diào)是在“實(shí)際”情況下,所以需要考慮滑輪重和摩擦力的存在,故拉力應(yīng)大于0.75 N. 13. C [解析] 由圖可知,左邊滑輪是動(dòng)滑輪,右邊是定滑輪,由滑輪組的特點(diǎn)可知GA=2GB,則GA∶GB=2∶1,C正確. 14.[ C [解析] “一動(dòng)、一定”組成的滑輪組,當(dāng)拉力方向向上時(shí),承擔(dān)重物的繩子段數(shù)為3段,拉力F=,相比于直接提升重物可省的力. 15.B 16.[ (1)大理石的質(zhì)量:m=ρV=2.8103 kg/m3(0.3 m)3=75.6 kg, 大理石對(duì)水平地面的壓力:F=G=mg=75.6 kg10 N/kg=756 N, 大理石對(duì)地面的壓強(qiáng):p===8400 Pa. (2)大理石塊上升的速度:v===0.4 m/s. (3)由圖示滑輪組可知,承重繩子的段數(shù)n=2,F(xiàn)===388 N. 17.200 省力 [解析] 輪軸的實(shí)質(zhì)是杠桿的變形,根據(jù)杠桿的平衡條件:F1R=F2r,F(xiàn)1=20 N,R=20 cm,r===2 cm,F(xiàn)2===200 N;門(mén)鎖的把手外輪半徑大于軸半徑,動(dòng)力作用在輪上,相當(dāng)于一個(gè)省力輪軸. 18.如圖所示 [解析] 由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,最多由3段繩子承擔(dān)物重,再根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則可知,繩子應(yīng)該從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞,如圖所示.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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