第4單元狂歡之歌1教學目標 1學習中能了解桑巴音樂的風格特點，逐步學會音樂審美，準確把握歌曲節(jié)奏、音高、力度，并自信、熱情地表現(xiàn)歌曲。2在聆聽、欣賞、學唱中熟悉歌曲旋律，通過體驗節(jié)奏，在律動中循序漸進中掌握桑巴節(jié)奏的特點。3樂于參與歌曲學唱，愿意嘗試用歌聲和律動來表現(xiàn)歌曲情緒，愿意繼續(xù)了解和探索與桑巴音樂相關的文化。2重點難點 重點：學唱、體驗、表現(xiàn)歌曲；難點：桑巴的節(jié)奏特點；掌握歌曲的八分休止、四分休止的節(jié)奏及音高。3教學過程 3.1 一學時 3.1.1教學活動 活動1【導入】1.節(jié)奏導入，創(chuàng)設情境： 1)教師律動示范節(jié)奏：XXXXXXXX，請學生模仿。(咚咚嚓咚咚咚嚓咚)2)欣賞巴西世界杯主題曲We are one，在音畫中感受巴西風土人情，并請學生隨樂自由律動。活動2【講授】2.教授新課，學唱歌曲 1）聽：初步感受桑巴節(jié)奏帶來的動感活力。提問歌曲的節(jié)奏、速度、情緒有什么特點？”（節(jié)奏動感，速度稍快，歡快熱烈）教師古箏演奏歌曲，請學生感受風格有的不同。2）唱：A.教師律動范唱；（半拍休止-捻指；一拍休止拍掌）B.學生律動視唱旋律；用la跟琴視唱旋律（出示4/4拍弱起揮拍圖示，引導注意歌曲的弱起小結(jié)起拍、放慢速度）；C.唱歌詞，引導注意節(jié)奏的準確：八分、四分休止符在歌中的唱法，D.隨琴唱：提醒學生用斷唱法輕聲歌唱，調(diào)動情緒的表達。活動3【活動】3.學習節(jié)奏，體驗感受 出示桑巴基本節(jié)奏譜： 4/4XXXXXXXX 1）認節(jié)奏：“什么節(jié)拍？”(4/4拍，每拍平均兩個半拍)2）讀節(jié)奏：咚咚嚓咚咚咚嚓咚3)拍節(jié)奏：拍手：0X00X0拍腿：XX0XXX0X4)演節(jié)奏：用打擊樂器演奏桑巴節(jié)奏組合，為歌曲伴奏一二三四五六七八一二三四五六七八沙錘：XXXXXXXX鈴鼓：XXXXXXXXXXXXXXXX康加鼓：XXXXXXXXXXXX大鼓：X0X0X0X0活動4【活動】4.拓展 1）舞：A. 教師展示一小段桑巴舞，教學生學習基本的桑巴動作；B.學生用上花球花環(huán)小道具，模擬桑巴舞游行，載歌載舞來演唱歌曲，體會狂歡節(jié)的快樂。2）聽辨里約2的與倫巴舞的音樂片段，比較區(qū)別，進一步加深對桑巴音樂的印象?；顒?【測試】5.小結(jié) “這趟狂歡之旅，同學們都有些什么收獲？請你用簡單的一兩句話來說說你的感受好嗎？”“謝謝你的分享，熱情奔放的桑巴音樂文化帶給我們美好的藝術享受，雖然我們與巴西隔海相望，但音樂為我們架起了解彼此的橋梁，仿佛我們身臨其境一般。同學們的精彩表現(xiàn)更是給我留下了深刻的印象，我會把這趟精彩難忘的桑巴狂歡之旅永久地定格在記憶中?！?