2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14大雁歸來(lái)教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版利奧波德教師寄語(yǔ)：動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。教學(xué)目的1說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1對(duì)象的特點(diǎn)。2生動(dòng)描寫(xiě)。3快速閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行概括、討論、歸納。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程自主預(yù)習(xí)1 給下列加點(diǎn)字注音。遷徙( ) 霧靄( ) 窺 )探 緘( )默 狩( )獵 凋( )零 滑翔( ) 顧忌( ) 2解釋下列詞語(yǔ)。 凋零： 。 遷徙： 。 緘默： 。 窺探： 。 霧靄： 。 狩獵： 。 顧忌： 。 目空一切： 。 3、導(dǎo)人 大雁是春天的使者，當(dāng)?shù)谝蝗捍笱銇?lái)到我們的面前，就宣告春天來(lái)到了。它們歡呼著旅行，喧鬧著集會(huì)，寂寥了一冬的沼澤地因此增添了許多情趣和生機(jī) 4、本文作者 (18871948)， 著名環(huán)境保護(hù)主義者。 整體感知 （一）作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)? (二)質(zhì)疑： 1、作者在大雁身上找到哪些失去的東西？2、“向我們農(nóng)場(chǎng)宣告不同季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)?！闭f(shuō)大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思？ 3、為什么說(shuō)大雁單調(diào)的數(shù)字也能激發(fā)我的傷感？一、 仔細(xì)體會(huì)下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子所表達(dá)的思想感情。1一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。2一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 3在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。 二、拓展訓(xùn)練 讓學(xué)生回顧學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，積累有關(guān)寫(xiě)“雁”的詩(shī)句。（至少3句，最好能說(shuō)明出版處）