2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)常見的酸學(xué)案四 人教新課標(biāo)版班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握堿的化學(xué)性質(zhì)； 2.知道酸類物質(zhì)和堿類物質(zhì)分別具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。 自主學(xué)習(xí)走進(jìn)教材 知識(shí)回顧并填表酸的化學(xué)性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容稀鹽酸稀硫酸1.酸堿指示劑石蕊 石蕊溶液遇酸由 色變?yōu)?色酚酞 酚酞溶液遇酸 色（顯 色）2.與鐵反應(yīng)3.與氧化鐵反應(yīng)4.與鹽的反應(yīng)鹽酸與硝酸銀： 硫酸與氯化鋇： 交流與點(diǎn)撥一、完成課本55頁活動(dòng)與探究(1)、(2)后，歸納堿的化學(xué)性質(zhì)并填寫下表：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液1.酸堿指示劑石蕊 都能使石蕊溶液由 色變?yōu)?色酚酞 都能使酚酞溶液由 色變?yōu)?色2.與某些非金屬氧化物二氧化碳二氧化硫三氧化硫討論：氫氧化鈉必須密封保存的原因： 二、閱讀課本56頁后回答：酸類物質(zhì)和堿類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因 酸：在水溶液都能電離出 ； 堿：在水溶液都能電離出 ；填一填：1.可以作干燥劑的物質(zhì)： 酸 堿 氧化物 2.寫出下列俗名的化學(xué)式：燒堿 熟石灰 生石灰 石灰石 3. + HCl = FeCl2 + + = MgSO4 + Fe2O3 + HCl = FeCl3 + CuO + = CuSO4 + + = Na2CO3 + + = CaCO3 + 課堂練習(xí)1. (xx年太原市)家用堿面的主要成分是Na2CO3。其物質(zhì)類別屬于( )A.酸 B.鹽 C.堿 D.氧化物2. (xx年常州市)下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( )A.氯化鈉 食鹽 NaCl2 B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C.氫氧化鈣 熟石灰 CaO D.氫氧化鈉 火堿 NaOH3. (xx年揭陽市)某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是( )4. (xx年南充市)從提供的試劑中，選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，僅供選用的試劑：燒堿溶液 硫酸鈉溶液 鹽酸 水(1) 把選擇的試劑的代號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。 CaCO3粉末(Na2CO3) ；H2(CO2) (2) 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 5. 下圖是某些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，上面寫著“干燥劑，主要成分生石灰”。 (1) 為什么生石灰可以做干燥劑？ (2) 如果把它打開放在空氣中一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的白色 固體變硬并粘在一起。用化學(xué)方程式解釋這個(gè)過程： 能力拓展6. (xx年樂山市)A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是( )A.氨水能使酚酞溶液變紅 B.堿能使酚酞溶液變紅C.空氣不能使酚酞溶液變紅 D.濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水 7. 怎樣鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液？