2019-2020年九年級物理下冊《電流的磁場》教案 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下冊《電流的磁場》教案 蘇科版.doc
2019-2020年九年級物理下冊電流的磁場教案 蘇科版【教學(xué)目標(biāo)】1、知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場2、知道通電導(dǎo)體周圍磁場的方向的影響因素3、知道通電螺線管外部的磁場分布4、會用安培定則判斷通電螺線管周圍的磁場方向5、知道電磁鐵的原理6、理解電磁繼電器的工作原理【教學(xué)重點(diǎn)】通電導(dǎo)體及螺線管周圍存在著磁場,安培定則【教學(xué)難點(diǎn)】用安培定則判別通電螺線管周圍磁場的方向【教學(xué)程序】引入新課課本P38小明和小華的對話新課教學(xué)一、通電直導(dǎo)線周圍的磁場活動16.4:奧斯特實驗 結(jié)論:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,其方向與電流方向有關(guān)二、通電螺線管外部的磁場活動16.5:探究通電螺線管的外部磁場1、通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似2、通電螺線管的外部磁場方向與電流方向有關(guān)3、安培定則(1)作用:用來判別通電螺線管周圍磁場的方向(2)方法:用右手握住螺線管,讓四指彎曲且與螺線管中的電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極4、練習(xí):判斷下列通電螺線管的極性、電流方向、繞法之間的關(guān)系:三、電磁鐵1、定義:內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)及線圈中的電流大小有關(guān),線圈的匝數(shù)越多,電流越大,電磁鐵的磁性就越強(qiáng)3、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)(與永磁體相比)(1)電磁鐵磁性的有無,完全可以由通電、斷電來控制(2)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由電流的大小來改變3、電磁鐵的N、S極以及它周圍的磁場方向是由通電電流的方向決定的,便于人工控制4、應(yīng)用:電磁起重機(jī)、電鈴、電磁繼電器四、電磁繼電器實驗演示1、構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、動觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)2、工作電路:分為低壓控制電路和高壓工作電路3、工作原理:閉合低壓控制電路中的開關(guān)S,電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生磁場,從而對銜鐵產(chǎn)生引力,使動、靜觸點(diǎn)接觸,工作電路閉合,電動機(jī)工作;當(dāng)斷開低壓開關(guān)S時,線圈中的電流消失,電磁鐵的磁性消失,銜鐵在彈簧的作用下,使動、靜觸點(diǎn)脫開,工作電路斷開,電動機(jī)停止工作4、作用:利用電磁繼電器可以用低電壓、弱電流的控制電路來控制高電壓、強(qiáng)電流的工作電路,并且能實現(xiàn)遙控和生產(chǎn)自動化電磁繼電器被廣泛應(yīng)用于自動控制(如冰箱、汽車、電梯、機(jī)床里的控制電路)和通信領(lǐng)域五、生活物理社會:磁記錄小結(jié)通電直導(dǎo)線、通電螺線管周圍的磁場;電磁鐵;電磁繼電器練習(xí)課本P42:“”作業(yè)*教后記*