《2019-2020年九年級物理全冊 18.3 測量小燈泡的電功率學案（新版）新人教版 (III).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級物理全冊 18.3 測量小燈泡的電功率學案（新版）新人教版 (III).doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級物理全冊 18.3 測量小燈泡的電功率學案（新版）新人教版 (III) 【導學目標知識點】： 1、.會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率. 2、認識小燈泡電功率與電壓、電流的變化規(guī)律； 3.理解額定功率與實際功率.導學方法：實驗探究法、討論法 【課__時】：1課時 【導學過程】 【課前導學】 1、電功率的計算公式：______________ 2、由上面的公式可知：用____測出小燈泡兩端的___，用____測出流過小燈泡的____，就可以計算出小燈泡的電功率，此方法也稱_______法。課堂導學 1、伏安法測電功率 (1)、實驗原理：________________________ (2)、需要測量的物理量:_____________________ (3)、實驗器材：_________________________________ (4)、器材的作用分別是： 電壓表：___________________________電流表：_______________________________滑動變阻器：_________________________________ (5)、實驗電路 (6)、連接電路時應注意的問題有：1、_______________2、_________________________3、_______________________________________________________。 (7)、將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表 (8).分析論證：當U實〉U額時，_P實_P額；當U實〈U額時，_P實_P額；當U實=U額時，_P實_P額。 2、實驗過程中能將電壓調到比1.2U額更高嗎？最后需要求電功率的平均值嗎？ 教師引導、學生自我小結 【課堂練習】 1．在做“測小燈泡的額定功率”實驗時， (1)已知小燈泡的額定電壓是3．8V，額定功率小于2W，如圖1所示，請你在實物圖上用筆畫線代替導線連接好（要求正確選擇電壓表和電流表 的量程） (2)某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的? 第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連接．第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連接． (3)在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖乙所示，其讀數(shù)為_______A，則小燈泡的額定功率是_______W． 2．小剛利用電能表測某家用電器的電功率．當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內(nèi)，消耗電能0.3KWh，這個用電器可能是（__） A．空調器B．電冰箱C．電視機D．白熾燈 3．電動吹風機標有“220V1100W”字樣，正常工作10min，消耗電能___J，它的電阻為_____Ω．標有“220V_xxW”字樣的電熱水壺正常工作3min，消耗電能____KWh． 【課后練習】 1、一位同學測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率。（4分） (1)連接電路如圖2所示，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈特別亮，隨即燈絲燒斷。他的實驗操作有錯誤，正確的操作是________________________。 (2)正確連好電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為__________伏時，燈泡正常發(fā)光。燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)為0.3安，請在圖2中畫出電流表指針的位置，計算得出小燈泡的額定功率是__________瓦。 2．在物理課外活動中，李樂同學實地測定了他家里的電冰箱每天消耗的電功．具體操作方法是：首先，他用時鐘測出電冰箱在20min內(nèi)持續(xù)工作了6min．從而求出了冰箱的“工作時間系數(shù)”（在某段時間內(nèi)電冰箱的實際工作時間與這段時間的比值）η=________；然后，計算出這臺電冰箱每天（24h）的工作時間t=_______h；最后，根據(jù)電冰箱銘牌上所標明的額定功率P=150W，計算出此冰箱每天消耗的電功W=_________度．_ 【課后反思_】