2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 7.2燃料和熱量教學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是人類社會(huì)重要的自然資源，是不可再生的。2、了解煤和石油的綜合利用的產(chǎn)物和用途。3、了解天然氣的主要成分的性質(zhì)和用途。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解煤和石油的綜合利用的產(chǎn)物和用途，天然氣的主要成分的性質(zhì)和用途。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是不可再生的，形成節(jié)能意識(shí)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、舊知回顧（檢查自我，我沉著?。┦澜缟献钪匾娜N化石燃料中被人們稱為“工業(yè)的糧食”的是 ；被人們譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是 ；我們?cè)凇拔鳉鈻|輸”工程中主要輸送是 。二、知識(shí)架構(gòu)（充實(shí)自我，我自強(qiáng)?。?一、化石燃料：有三類，分別是 、 、 ，它們都是 能源。 1、煤：是 物，主要含有 元素，還含有 元素和少量的 、 、 等元素。產(chǎn)物用途煤的干餾2、石油：從礦井中開(kāi)采出來(lái)也叫 ，是一種 物，主要含 和 元素。產(chǎn)物用途石油的分餾作溶劑作液體燃料作潤(rùn)滑劑作固體燃料鋪馬路石油的裂化、裂解小分子3、天然氣：主要成分是 ，化學(xué)式為 。（沼氣的主要成分是 ） 物理性質(zhì)：色、態(tài)、味 ，密度： ，溶解性： 化學(xué)性質(zhì)： 性，化學(xué)方程式為 。三、成果展示（展示自我，我自信！）四、知識(shí)完形（完善自我，我能行！）1、觀看煤、石油和天然氣形成的錄像，讓學(xué)生理解為什么化石燃料是不可再生的能源。2、觀看煤和石油綜合利用的錄像，加深對(duì)各種產(chǎn)物和用途的了解。3、實(shí)驗(yàn)74甲烷的燃燒 現(xiàn)象： 化學(xué)方程式： 4、讓學(xué)生根據(jù)表7-3的數(shù)據(jù)計(jì)算我國(guó)三種化石燃料的使用年限，理解節(jié)能和開(kāi)發(fā)新能源的必要性。（使用年限：石油 年，天然氣 年，煤 年。 ）五、達(dá)標(biāo)測(cè)試（測(cè)試自我，我細(xì)心?。?、有關(guān)石油的敘述不正確的是（ ）A.石油是可以人工合成的 B.石油是一種混合物C.石油可作化工原料生產(chǎn)許多產(chǎn)品 D石油煉制是利用石油各成分的沸點(diǎn)不同2、 “能源危機(jī)”和“環(huán)境污染”已成為當(dāng)今世界發(fā)展的兩大難題。我國(guó)已把資源的利用和開(kāi)發(fā)作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。下列各項(xiàng)資源的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)過(guò)程中，既利用了物質(zhì)的化學(xué)能，又有利于解決上述兩大難題的是( )A.液氫作為汽車燃料的開(kāi)發(fā)利用 B.采伐森林生產(chǎn)紙張和一次性木筷C.用焦炭和鐵礦石冶煉鋼鐵 D.開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電和核能3、下列變化屬于物理變化的是（ ）。A.煤自然界的形成過(guò)程 B.乙醇汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒C.石油分離得到汽油、柴油等物質(zhì) D.由水分解得到氫氣的過(guò)程4、我國(guó)部分省區(qū)最近發(fā)生了多起小煤窯瓦斯爆炸，造成人身傷亡的惡性事故，從安全角度，你認(rèn)為采取下列措施得當(dāng)?shù)氖牵?）A進(jìn)入礦井前，必須做燈火試驗(yàn) B準(zhǔn)備好滅火器材C巷道內(nèi)注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火 D進(jìn)入礦井必須戴呼吸面具5、在氫氣、氧氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五種氣體中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)（用化學(xué)式表示）填空：最清潔的燃料_；有劇毒的氣體_；能滅火的氣體_；能支持燃燒的氣體_；和空氣混合后點(diǎn)燃可能爆炸的氣體_；天然氣和沼氣的主要成分是_。 六、拓展延伸（超越自我，我最棒?。?、將1.6克甲烷放入足量氧氣中完全燃燒，并使產(chǎn)生的氣體全部依次通入下列裝置，發(fā)現(xiàn)裝有濃硫酸的裝置（濃硫酸具有吸水性）增加了3.6g，裝有足量澄清石灰水的裝置增加了4.4g 。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷甲烷的化學(xué)式（假設(shè)生成的氣體完全被吸收)【學(xué)（教）后記】課題 2 燃料和熱量 （第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨著能量的變化，認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。2、認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性，理解使燃料充分燃燒的方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨著能量的變化?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性，理解使燃料充分燃燒的方法?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、舊知回顧（檢查自我，我沉著?。?、化石燃料有三類，分別是 、 、 ，它們都是 能源。 2、甲烷具有 性，化學(xué)方程式為 。 3、化石燃料都屬于 物。二、知識(shí)架構(gòu)（充實(shí)自我，我自強(qiáng)?。┒?、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著 變化，表現(xiàn)為 的變化。試各舉一例：吸熱現(xiàn)象 ，放熱現(xiàn)象 。2、生活中利用化學(xué)反應(yīng)放出的熱量來(lái) 、 、 等。3、為了使燃料充分的燃燒，通常要考慮兩點(diǎn)： ； 。4、燃料燃燒不完全，不僅 ，而且還會(huì) 三、成果展示（展示自我，我自信?。┧摹⒅R(shí)完形（完善自我，我能行?。?、實(shí)驗(yàn)75鎂與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象手的感覺(jué)分析2、使煤充分燃燒，可以進(jìn)行怎樣的處理？五、達(dá)標(biāo)測(cè)試（測(cè)試自我，我細(xì)心?。?、下列化學(xué)反應(yīng)中吸收熱量的是（ ）A2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 BC D2、燃料燃燒不充分時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（ ）產(chǎn)生的熱量減少 浪費(fèi)資源 產(chǎn)生大量的一氧化碳 排放出大量的煙塵 加快燃料的消耗速度A B C D 3、為防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器（見(jiàn)圖），當(dāng)報(bào)警器接觸到一定量的泄漏氣體時(shí)，會(huì)發(fā)出響聲。有位同學(xué)家中所使用的燃料是天然氣，試判斷報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中（填A(yù)或B）所示，簡(jiǎn)述你的判斷理由。4、煤是一種常用的燃料，家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球“到”蜂窩煤“的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如右圖）。請(qǐng)你分析一下這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：六、拓展延伸（超越自我，我最棒?。?、 到xx年底，歷時(shí)兩年多的“西氣東輸”工程全面完成并投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)，南京、上海等市的部分居民已經(jīng)用上了清潔高效的天然氣，告別了使用煤氣的時(shí)代。 煤氣的主要成分CO燃燒的化學(xué)方程式為 _ ；天然氣的主要成分CH4燃燒的化學(xué)方程式為 _ 。 實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)是相同的，則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒時(shí)消耗氧氣體積較多的是_ 。 目前的管道煤氣用戶改用天然氣，必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿倪M(jìn)。如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來(lái)相比，進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)(填“增大”或“減小”)_ 。【學(xué)（教）后記】