內蒙古滿洲里市初中思品畢業(yè)生學業(yè)考試模擬（5月）試題一、單項選擇題：（每題2分，共30分）1.xx年2月20日，兩男子身著日軍軍裝在南京紫金山抗日遺址合影，照片流傳網絡后引發(fā)網友憤慨。2月22日，兩男子被警方抓獲，警方通告：兩男子的行為違反了中華人民共和國治安管理處罰法，構成尋釁滋事，并提出公眾“切莫挑戰(zhàn)國家與民族的尊嚴”。兩男子被處以行政拘留15天。下列說法錯誤的是A.違法具有危害性，必受刑罰處罰 B.褻瀆民族的尊嚴，必受法律懲罰 C.民族尊嚴須尊重，必須堅決捍衛(wèi) D.法律具有強制性，必須嚴格遵守2.教育部基礎教育司發(fā)布了關于做好xx年中小學生安全教育工作的通知，通知要求各中小學要切實加強預防溺水、交通安全、消防安全等方面教育，上好安全教育地方課程和校本課程。教育部的做法體現了對未成年人的A家庭保護 B學校保護 C社會保護 D司法保護3.隨著移動互聯(lián)網和智能手機的快速普及，二維碼應用大范圍出現在公眾的生活中。消費者在暢想二維碼便利的同時，也遭遇了利用二維碼惡意吸費、詐騙等行為。這警示我們要A.拒絕網絡，自我約束 B.抵制誘惑 ，克服沖動 C.加強防范，謹防上當 D.完善法律，加強監(jiān)管4.轉山包小學三年級的“冰花”男孩頂著一頭風霜站在教室里的照片在網上引起廣泛關注。男孩衣衫有些單薄，頭發(fā)、眉毛、睫毛全部凍出冰花，讓人看著心疼。消息一經公布，熱心網友紛紛捐款捐物，送去寒日的溫暖。下列對網友評價正確的有自覺履行法定義務展現真善美的品質提高個人社會聲望主動承擔社會責任ABCD5.王爺爺有一兒一女，平時生活全由其女兒照料，成年的兒子對他不聞不問，王爺爺立下遺囑，去世后遺產將全部留給女兒。對此，你的判斷是A王爺爺行使了對自己財產的使用權 B其女兒獲得遺產的方式是法定繼承C其兒子沒有履行贍養(yǎng)義務，喪失了繼承權D其女兒不是法定繼承人，應無權獲得遺產6.吉林市xx年征兵中有17名人員因入伍意志不堅定，不能適應部隊訓練和生活，多次向部隊提出離隊申請，部隊、和家長反復作思想工作無效后，被部隊按拒服兵役退回。吉林懲處17名拒服兵役者，公務員不得錄用，兩年內不得升學?？梢夾.權利與義務都不能放棄 B.每個公民都應當履行依法服兵役的光榮義務C.不履行依法服兵役的義務是犯罪行為 D.法律鼓勵的積極去做7.中共中央國務院關于完善產權保護制度依法保護產權的意見提出，要提高知識產權侵權法定賠償上限，對情節(jié)嚴重的惡意侵權行為實施懲罰性賠償。這說明A國家保護未成年人的智力成果權 B知識產權的侵權行為將徹底消除C侵犯知識產權的行為是犯罪行為 D國家加大知識產權保護工作力度8.xx年3月20日上午，十三屆全國人大一次會議舉行全體會議，表決通過了：第十三屆全國人民代表大會第一次會議關于政府工作報告的決議、中華人民共和國監(jiān)察法、第十三屆全國人民代表大會第一次會議關于xx年國民經濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與xx年國民經濟和社會發(fā)展計劃的決議、第十三屆全國人民代表大會第一次會議關于xx年中央和地方預算執(zhí)行情況與xx年中央和地方預算的決議等。材料體現了全國人大擁有A.立法權、決定權 B.立法權 、表決權C.任免權 、監(jiān)督權 D.任免權 、決定權9. 美國通過“與臺灣交往法案”，我外交部回應稱，這項法案嚴重違反一個中國原則和中美三個聯(lián)合公報規(guī)定，中方已向美方提出嚴正交涉。這是因為“一個中國原則”是A發(fā)展兩岸關系和實現和平統(tǒng)一的基礎 B解決臺灣問題的基本方針C我國的基本國策 D我國的立國之本10.xx年8月8日，全國政協(xié)主席俞正聲在內蒙古自治區(qū)成立70周年慶祝大會上強調，要堅定不移堅持和完善民族區(qū)域自治制度。究其原因，主要在于民族區(qū)域自治制度A. 符合我國的歷史特點和現實情況 B.體現了對各民族根本利益的尊重C.保障了少數民族當家做主的權利 D.有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結11.環(huán)保部等部門聯(lián)合印發(fā)關于聯(lián)合開展“綠盾xx”國家級自然保護區(qū)監(jiān)督檢查專項行動的通知，決定xx年7月至12月在全國組織開展國家級自然保護區(qū)監(jiān)督檢查專項行動。開展這一行動是對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹 彰顯了人與自然和諧相處的理念 旨在構建環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會 是實現科學發(fā)展的政治保證A. B. C. D. 12.輕輕掃一下碼，就可以提取一輛公共自行車，在擁堵的城區(qū)里穿行。目前共享單車風靡全國各大城市，各大城市市委市政府也根據城區(qū)共享單車的情況，逐漸推出共享單車租賃服務智能交通管理辦法，這一做法有利于建設資源節(jié)約型社會 徹底解決我國嚴峻的環(huán)境問題 有利于增強市民的環(huán)保節(jié)能意識 體現了以人為本的科學發(fā)展觀A. B. C. D.13.繼中國詩詞大會之后，央視陸續(xù)推出了朗讀者、謝謝了我的家等一系列頗受觀眾喜愛的文化類節(jié)目。xx年2月16日首播的經典詠流傳，將詩詞配以優(yōu)美音樂，再次火爆全國，教育部長陳寶生在今年兩會上力贊這檔節(jié)目，并希望節(jié)目里的諸多經典詩歌能夠進校園。對此你的正確理解A.人民精神生活要滿足，文藝形式最重要B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要弘揚，繼承創(chuàng)新是根本C.激發(fā)民族文化自豪感，詩詞歌賦能解決D.詩詞歌賦能凈化心靈，學生成績必提高14.右邊是歐青同學今年寒假外出旅游計劃安排表，從表中可看出體現我國的經濟成分先后順序是09：00乘高鐵去貴陽，在貴陽玩一天；18：00在花溪區(qū)辦的迎賓大酒店品美食；20：00在姑媽家開的賓館休息。A國有經濟，私營經濟，集體經濟 B集體經濟，國有經濟，私營經濟 C國有經濟，集體經濟，私營經濟D私營經濟，國有經濟，集體經濟15xx年春運12306網絡售票首次啟用了慢速排隊機制，系統(tǒng)會識別并將疑似機器或外掛搶票的用戶列入慢速排隊隊列。此舉有利于維護機會公平 能徹底解決購票難的問題 體現了制度的正義性 是實現科學發(fā)展的政治保證A B C D123456789101112131415二、理解與說明：（16題7分；17題6分，共13分）16.【所思所悟】五一假期，學生小張的經歷如下見聞一飛機晚點，途牛旅游網卻謊稱航班取消，給他們的退票費“缺斤短兩”。見聞二親戚們一起吃飯，喝酒后的大伯執(zhí)意要自己開車回家，他說：大過年的，交警們都在家過年了，沒事見聞三家人觀看xx年“感動中國人物”頒獎晚會，科學家黃大年放棄英國優(yōu)越的工作生活條件，歸國擔任國家多個技術攻關項目的首席專家，經常工作到凌晨，多次累倒在崗位上，直到生命最后一刻。黃大年的事跡深深感動了家人(1) 見聞一中途牛旅游網侵犯了小張的什么權利？（要求寫出兩個，1分）他可以采取哪些正確的維權方式呢？（2分）（2）見聞二的情況下小張該怎么做？從法律角度說明理由。（2分）（3）結合見聞三，談談小張如何才能化感動為行動呢？（2分）17.【我來點贊】大型紀錄電影厲害了，我的國今年3月2日上映以來，引發(fā)了國人的關注和點贊。知名歌手孫楠在微博中寫到：“看著祖國的壯麗山河，卓越成就，不由心生自豪！中華兒女用雙手在不懈努力中創(chuàng)造著大國崛起的奇跡，創(chuàng)造著一個全新的輝煌時代。讓我們一起支持厲害了，我的國，感受這看得見的輝煌中國”。閱讀材料，回答下列問題（1）請你通過身邊的所見所聞為厲害了，我的國節(jié)目組提供了一個反映我國現代化建設成就的素材。（1分）(2）影片展示了黨的十八大以來在新發(fā)展理念下，中國取得的歷史性成就，請你分析“厲害了我的國”電影記錄片播出的意義?(2分) （3） 為了讓中國更“厲害”，請貢獻你的智慧。(3分)三、探究與實踐：(18題8分，19題9分，共17分)18.【情境探究，與法同行】情景一：對于小明的壓歲錢，媽媽建議存銀行，爸爸建議把錢捐給福利院，小明自己的想法是捐給貧困地區(qū)的兒童。（1）媽媽和爸爸的建議分別體現了小明對壓歲錢享有什么權利？（2分） 情景二：九年級學生東東發(fā)微信說：“學習困難成績差，別人戲我豆腐渣；升學渺茫枉費力，棄學打工掙錢去?！保?）作為東東的好友，你如何勸說他？（2分）情景三：xx年3月17日，在第十三屆全國人大一次會議上當選的國家主席、中央軍委主席習近平、全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書等進行憲法宣誓。18日，國務院總理李克強、國家監(jiān)委會主任楊曉渡等進行憲法宣誓。（3） 國家機關領導人進行憲法宣誓說明了什么？（2分)公民應怎樣維護憲法的權威？（2分）19.【觀察與思考】xx年新年前夕，國家主席習近平發(fā)表了xx年新年賀詞。以下是新年賀詞的部分內容摘錄，讓我們一起來學習。摘錄一科技創(chuàng)新、重大工程建設捷報頻傳：“慧眼”衛(wèi)星遨游太空，C919大型客機飛上藍天，量子計算機研制成功，海水稻進行測產，首艘國產航母下水我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩！閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題：（1） 我國“科技創(chuàng)新、重大工程建設捷報頻傳”說明了什么？（2分）（2）中國人民為什么能迸發(fā)出如此的創(chuàng)造偉力？（2分）摘錄二xx年，我們將迎來改革開放40周年。改革開放是當代中國發(fā)展進步的必由之路，是實現中國夢的必由之路。我們要以慶祝改革開放40周年為契機，逢山開路，遇水搭橋，將改革進行到底。（3）“逢山開路，遇水搭橋”體現了怎樣的民族精神？（1分）（4）習近平主席為什么要強調“將改革進行到底”？（2分）摘錄三廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。（5）“幸福都是奮斗出來的”帶給你哪些啟示？（2分）參考答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）123456789101112131415ACCDCBDAADABBCB16.（1）知情權、公平交易權；（每個0.5分，共1分）與途牛網協(xié)商和解；請求消協(xié)調解，向有關行政部門投訴等。（2分）（2）勸阻；我國法律規(guī)定：公民的生命健康權受法律保護；法律禁止做的，我們堅決不能做；因為酒后駕車是違法行為，酒后駕車有可能侵犯他人或自己的生命健康權和合法財產所有權。（2分）（3）努力學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；積極承擔社會責任、肩負起中華民族偉大復興的歷史使命；發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神等。（能夠緊緊聯(lián)系材料，兩點即可，2分）17.（1）只要是反映我國現代化建設成就的素材即可（1分）(2)有利于激發(fā)全國人民的民族凝聚力和自豪感；有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神；有利于培育社會主義核心價值觀；有利于展示中國特色社會主義制度的優(yōu)越性；等等。（兩點即可，2分）(3)堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力;堅持改革開放;堅持對外開放的基本國策；堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略;堅持依法治國的基本方略；堅持中國共產黨的正確領導；全國各族人民要艱苦奮斗，攻堅克難，勵志前行等等。（此題為開放題，用所學的理論觀點，3點即可，3分）18. （1）收益權 處分權 （2分）（2）我們要珍惜受教育權，自覺履行受教育義務；義務教育具有強制性，中途輟學是違法行為；教育為人的幸福生活奠基等。（圍繞教育答，兩點即可，2分）（3）憲法是國家的根本法；是治國安邦的總章程；具有最高的法律效力；具有最高的法律地位；是一切組織和個人的根本活動準則；依法治國首先是依憲治國；（要求學生寫出以上答案中的四個，才可滿分，每個0.5分）國家機關領導人自覺接受人民監(jiān)督，促使公職人員按照憲法規(guī)定行使權力；有利于彰顯憲法權威，增強公職人員憲法觀念，激勵公職人員忠于和維護憲法；有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威；有利于貫徹依法治國的基本方略，堅持依法治國首先要堅持依憲治國等。（以上答案可以在教材答案的基礎上，只要學生使用學科術語，也可給分）認真學習憲法，自覺遵守憲法；依法行使公民的監(jiān)督權利；要以憲法為根本活動準則，樹立憲法意識，接受憲法約束；樹立憲法意識，勇于并善于同違反憲法的行為作斗爭等。(要求學生答全)19.（1）我國綜合國力增強，科技水平提高；我國自主創(chuàng)新能力增強；我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略取得重大成就；創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力；科技創(chuàng)新能力成為綜合國力競爭的決定性因素；要提高科技創(chuàng)新能力，首先要提高教育創(chuàng)新能力；科學技術是第一生產力，科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素，是推動經濟持續(xù)快速健康發(fā)展的強大動力等。（其中兩點，2分）（2）我國經濟實力不斷增強，為科技創(chuàng)新提供了物質基礎；國家實施科教興國、人才強國發(fā)展戰(zhàn)略；科技工作者自力更生，艱苦奮斗，刻苦鉆研；民族精神、時代精神的支撐；尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動的社會氛圍等。（此題是開放題，其中兩點，2分）（3）勤勞勇敢、自強不息(此題只有一個答案，1分)（4）改革開放是強國之路，是決定當代中國命運的關鍵選擇；改革開放是新時期最鮮明的特點，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。(2分)（5）理想的實現需要發(fā)揚艱苦奮斗精神；艱苦奮斗集中表現為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞；也是一種崇高的美德、是開拓創(chuàng)新的巨大動力；艱苦奮斗是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德；要磨礪堅強意志，不怕困難，迎難而上；要在不斷奮斗中實現人生價值。(圍繞艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)答，2分)請老師按照分值評分，答案所標識的黑體部分，是教材中的知識點，老師們一定要要求學生：先寫出知識點，在準確反饋知識點的基礎上，才可以聯(lián)系材料發(fā)揮，否則，不給分，這是我們學科必須要掌握的思維模式、更是學科特色！這也是部分學生不會答題的癥結所在，請老師們高度重視！另外，答案基本上是每答出一點得一分，但是，要注意引導學生開放思維，所給答案也不盡然，教師可自行分析賦分。 讓學生做到規(guī)范化、序號化。