《2019-2020年九年級物理全冊《大氣壓強(qiáng)》教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理全冊《大氣壓強(qiáng)》教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020 年九年級物理全冊《大氣壓強(qiáng)》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)：1．通過實驗觀察，體驗大氣壓的存在； 2. 了解測量大氣壓強(qiáng)的方法，學(xué)會估測大氣壓數(shù)值； 教學(xué)重點：理解大氣壓的現(xiàn)象；知道大氣壓的測量和數(shù)值。 教學(xué)難點：測量大氣壓的實驗設(shè)計。 教學(xué)過程： 一、溫故知新 液體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因： 液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點： 二、新知自學(xué) （一）大氣壓的存在及應(yīng)用 1、證明大氣壓存在的例子 例 1：覆杯實驗：將玻璃杯子裝滿水，然后用一張紙蓋在水的上方，將水杯倒過來，觀察發(fā)生的現(xiàn)象: 。 例 2：如圖所示實驗，甲：瓶鋪層砂子；乙：放入點燃浸過酒精的棉花；丙：用剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口，過 一會兒可看到雞蛋__________。這個實驗也證實了 。 例 3：將注射器的開口密封，在活塞下面掛上鉤碼，看看最多能掛幾個，這說明了 〖閱讀〗課本 P43： 實驗（德國___________做的）成功的證明了大氣壓的存在 〖討論〗在我們的生活中，哪些事例能說明大氣壓的存在呢? 如：1． ； 2． 。 3． 。 〖總結(jié)〗 1. 包圍地球的空氣又叫大氣?？諝饩哂? ，因而空氣內(nèi)部向各個方向都 ______?？諝鈱谒锩娴?物體的壓強(qiáng)叫__________________，簡稱 ______________________。 2.歷史上最著名的演示大氣壓存在的實驗是： 。 2、大氣壓的利用 1．塑料吸盤。 如圖是吸盤。將它按在光滑的墻上，排除盤內(nèi)空氣，盤內(nèi)氣壓減小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于盤外的大氣壓，在盤內(nèi)外氣壓差 的作用下被牢牢壓在壁上。 2．用吸管喝飲料 先吸走管內(nèi)_______，管內(nèi)______遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于管外的_______，飲料在管內(nèi)外________的作用下被壓進(jìn)管內(nèi)，進(jìn)入 嘴里 3．模仿上面實例，請你寫出鋼筆吸墨水的原理 4．抽水機(jī)（活塞式抽水機(jī)與離心式水泵）也是利用大氣壓抽水的。 （二） 大氣壓的測量 1.請同學(xué)們認(rèn)真閱讀 P40 頁的“演示”實驗，完成以下題目。 ⑴玻璃管中的水銀要灌滿，為什么？ ⑵實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是 的。 ⑶根據(jù)液體壓強(qiáng)和密度的有關(guān)知識，請你計算 76cm 水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？ ⑷根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點，試著解釋水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)。 ⑸在托里拆利實驗中，若將玻璃管傾斜，則水銀柱的長度會 ，高度 。 （填寫“變”或“不變” ） ⑹標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng) P0= Pa 相當(dāng)于 cmHg 產(chǎn)生的壓強(qiáng)。 （三）大氣壓的變化 （閱讀課本總結(jié)） 大氣壓與高度的關(guān)系： 沸點與大氣壓的關(guān)系： （四）當(dāng)堂練習(xí) 1． 自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水吸進(jìn)橡皮管內(nèi)，原因是（ ） A．彈簧片彈力作用的結(jié)果 B．橡皮管有吸引力 C．手對橡皮管有壓力 D．管外墨水面上大氣壓大于管內(nèi)氣壓 2．下列實驗不能說明大氣壓存在的（ ） 3．用嘴吸空塑料瓶的瓶口，瓶會變塌，空塑料瓶變塌的原因是_______ 。 4.如圖所示，把塑料掛衣鉤的吸盤緊貼在光滑的墻上，就能用它掛衣服或書包，在解釋這個現(xiàn)象時分用以下四 句話。 ①大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻上； ②把掛衣鉤的吸盤緊貼在墻上，塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出； ③吸盤與墻之間產(chǎn)生一個很大的摩擦力； ④所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包。 按照下列哪個順序排列這四句話，可以把這個現(xiàn)象解釋得最清楚（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．②③①④ 5.下列各個現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（ ） A、用抽水機(jī)把水從低處抽到高處 B、用自來水筆吸墨水 C、用吸管吸飲料 D 、自行車輪胎充足氣后，騎行時感到輕快