2019-2020年九年級物理全冊《第十二章 第三節(jié) 長度和時間的測量》導學案2 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊《第十二章 第三節(jié) 長度和時間的測量》導學案2 新人教版.doc
2019-2020年九年級物理全冊第十二章 第三節(jié) 長度和時間的測量導學案2 新人教版學習目標: 1、知道國際單位制中長度和時間的單位及換算。 2、能根據日常經驗或物品粗略估測長度,會選用適當的刻度尺正確測量長度。 3、能根據常見的周期現(xiàn)象估測時間,會選用適當的工具正確測量時間。 4、知道長度和時間的測量結果由數值和單位組成,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。 學習重點:1、知道什么是單位,以及引入單位概念的必要性。2、認識長度和時間的測量工具,通過活動,力圖使學生掌握長度和時間測量的基本技能,培養(yǎng)學生良好的測量習慣。學習難點:如何使用刻度尺測量長度和正確讀數,誤差一、課前自學:學考精練“自主梳理”二、進行新課,科學探究(一)長度的測量:1、常用的長度測量工具 2、長度的單位長度國際單位是 ,符號是 。常用單位有 各單位之間換算關系:1km= m; 1dm= m; 1cm= m; 1mm= m1m= m; 1nm= m學生完成學考精練第6題3、_是最基本的測量,而測量長度的基本工具是_使用前檢查:_ _(即測量范圍) _使用時:第一:放對:(1)使刻度尺 緊靠被側物體:(2) 尺的位置,不能傾斜;(3)刻度尺的 與被測物體的一端對齊第二:看對。視線要與尺面 第三:讀對。測量值要估讀到 第四:記對。記錄測量結果時,要寫出 和 學生完成學考精練第13,14(二)時間的測量:1、時間的國際單位是:_。常用單位:_、_等 1h=_min 1min=_s 2、測量時間的工具:生活中用_;實驗中用_練習停表的使用方法。學考精練12 (三)誤差:誤差是指 和 之間必然存在的差異,誤差是 避免的,為了減小誤差,可以采取 的方法;錯誤是由于不遵守測量規(guī)則,讀數時粗心或記錄時大意造成的,是 避免的三、課堂練習1、給下列各物體的長度填上合適的單位:(1)中學生的身高1700 ; (2)一個墨水瓶的高為0.65 ;(3)一課桌的高為0.52 ; (4)物理課本的寬為1.85 。2、使用刻度尺測長度時,下面做法不正確的是( )A.放置刻度尺時,刻度尺應沿所測長度放置,并必須從0刻度線量起B(yǎng). 看刻度尺時,視線要與尺面垂直,并要正對刻度線C.讀數時,根據所測長度末端靠近的刻度線來讀取數據D.記錄時,要記下測量的數字和單位3、下列關于誤差的說法中正確的是( )A、認真細致的測量可以避免誤差 B、測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C、測量時的錯誤就是誤差太大 D、測量中錯誤是可避免的,而誤差是不可避免的小測:學考精練5分鐘小測作業(yè):學考精練16,17,20