專題4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑M分60分，40分鐘完成）班級(jí) 姓名 總分一、單選題（每題3分，30分）1. 如圖表示胰島B細(xì)胞對(duì)不同物質(zhì)的運(yùn)輸情況，下列敘述與圖中相符的是（ ） A 運(yùn)輸Ca2+的載體也可以運(yùn)輸其他金屬離子B K+通道結(jié)構(gòu)改變可導(dǎo)致細(xì)胞無法吸收K+C 胰島素的釋放以細(xì)胞膜的選擇透過性為基礎(chǔ)D 葡萄糖都是通過圖中的運(yùn)輸方式進(jìn)入各種細(xì)胞【答案】B2. 將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如圖所示下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A6h時(shí)，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細(xì)胞失水B6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高C12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3是主動(dòng)運(yùn)輸，需要根細(xì)胞呼吸作用提供能量【答案】B3. 將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)得細(xì) 胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ） A 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)B 該組織細(xì)胞輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多C 該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸D 圖中的兩條曲線不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性【答案】B【解析】圖示顯示：初始階段，兩種離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度均低于細(xì)胞外，隨著時(shí)間的推移，兩種離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度逐漸升高并且高于細(xì)胞外濃度，說明兩種離子既可從高濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)，也能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)，A錯(cuò)誤；在相同的時(shí)間內(nèi)，細(xì)胞內(nèi)的離子甲的濃度高于離子乙的濃度，說明該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多，B正確；兩種離子可以從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)，表明該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；綜上分析，圖中的兩條曲線能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，D錯(cuò)誤。4.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美德兩國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制，下列敘述不正確的是（ ）A囊泡是由單層膜包裹的精細(xì)結(jié)構(gòu)，主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂分子B生物膜中膜蛋白的成分更新與囊泡運(yùn)輸有關(guān)C細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)、激素等，通過囊泡分泌到細(xì)胞外調(diào)節(jié)自身或其他細(xì)胞功能D胞吞與胞吐過程體現(xiàn)了不同生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確分工，又有密切的聯(lián)系【答案】D5.用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是（ ） 【答案】B【解析】人體紅細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗呼吸提供的能量，故兩者的吸收量環(huán)境下降，A錯(cuò)誤；K和氨基酸進(jìn)入人體紅細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，使用呼吸抑制劑后，兩者的吸收量也在逐漸下降，B正確；人體紅細(xì)胞吸收H2O、O2、甘油和脂肪酸的方式均為自由擴(kuò)散，不消耗呼吸釋放的能量，C、D錯(cuò)誤。6. 細(xì)胞要維持正常的生活，必須與周圍的環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換。下列對(duì)圖中物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式的敘述正確的是( ) A 易化擴(kuò)散相比簡(jiǎn)單擴(kuò)散（自由擴(kuò)散）轉(zhuǎn)運(yùn)速率高B 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的濃度呈正相關(guān)C 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助D 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散均不需要消耗能量【答案】D7.下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，其中敘述正確的是（ ） A上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外Bb表示自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向Ca和e所需能量主要來源于線粒體De可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況【答案】B【解析】由糖被的存在可知，上面代表的是細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；由于圖示為豬成熟紅細(xì)胞，無線粒體，所以能量應(yīng)該來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；丙酮酸不會(huì)運(yùn)出細(xì)胞外，D錯(cuò)誤，所以選擇B。8.下面是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，有關(guān)敘述正確的是（ ） A方式表示協(xié)助擴(kuò)散B、兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體C、兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)D質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為【答案】C【解析】分析圖示可知，方式表示主動(dòng)運(yùn)輸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；為被動(dòng)運(yùn)輸，包括的、兩種方式分別為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的共同特點(diǎn)是：物質(zhì)從高濃度一側(cè)通過細(xì)胞膜向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，B項(xiàng)錯(cuò)誤；、兩種方式是指大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，即胞吞或胞吐，并不直接穿過細(xì)胞膜，都是通過一系列囊泡的形成和融合來完成轉(zhuǎn)運(yùn)的過程，因此與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，C項(xiàng)正確；質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9. 以下關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）A 水分子以自由擴(kuò)散方式由高濃度蔗糖溶液運(yùn)向低濃度蔗糖溶液B 葡萄糖只能以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過細(xì)胞膜C 吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬病菌時(shí)消耗能量D 細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收某物質(zhì)的速率一定與該物質(zhì)的濃度無關(guān)【答案】C10. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透平衡等生命活動(dòng)具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+、K+泵有關(guān)，其作用原理如下圖所示，下列說法不正確的是（ ） A. Na+和K+的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸B. Na+K+泵每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+C. 在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K+的運(yùn)輸D. 該運(yùn)輸過程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累【答案】D【解析】圖示為Na+-K+泵結(jié)構(gòu)圖解，Na+-K+泵為跨膜蛋白質(zhì)，具有ATP結(jié)合位點(diǎn)，將2個(gè)K+泵入膜內(nèi)，3個(gè)Na+泵出膜外，需要消耗ATP。據(jù)圖分析，Na+和K+的運(yùn)輸需要通過膜蛋白，需要消耗能量，方式為主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；Na+-K+泵將2個(gè)K+泵入膜內(nèi)，3個(gè)Na+泵出膜外，即每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+，B正確；K+和烏苯苷的結(jié)合位點(diǎn)相同，則在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K+的運(yùn)輸，C正確；細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以快速轉(zhuǎn)化，不會(huì)導(dǎo)致ADP的積累，D錯(cuò)誤。二、非選擇題（30分，每格2分）11.（14分）下圖是生物膜流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，具有離子選擇性。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。 （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有 。（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?。（3）對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2的吸收明顯減少，但K、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2的 的活性。（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。實(shí)驗(yàn)步驟：a取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2、K的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件，乙組 。c一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)Ca2、K的吸收速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：a若兩組植株對(duì)Ca2、K的吸收速率相同，說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是被動(dòng)運(yùn)輸；b_ 【答案】（1）甲 磷脂分子（2）被動(dòng)運(yùn)輸（3）乙 載體蛋白（4）完全抑制有氧呼吸若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸12.（16分）如圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題: (1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀,判斷理由是_。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線_表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_(填“I”或“I”)。(2)圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為_,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(3)圖甲中物質(zhì)B指的是_。(4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_有關(guān),曲線P點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素最可能是_?！敬鸢浮浚?）主動(dòng)運(yùn)輸 物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行 （2） 流動(dòng)鑲嵌模型 具有一定的流動(dòng)性 （3）載體蛋白 （4）膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差 載體數(shù)量 【解析】 (1) 物質(zhì)A由低濃度向高濃度運(yùn)輸，其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。圖乙中的曲線物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣的濃度有關(guān)，說明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量，可表示主動(dòng)運(yùn)輸。側(cè)有糖蛋白為細(xì)胞膜外側(cè)，為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。因此，物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是I。(2)圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型為流動(dòng)鑲嵌模型。生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過性。(3)圖甲中物質(zhì)B為載體，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)徹底水解生成氨基酸。(4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)。曲線表示主動(dòng)運(yùn)輸，其運(yùn)輸速率與能量、載體數(shù)量有關(guān)。P點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率最大，繼續(xù)增大氧氣濃度，物質(zhì)的運(yùn)輸速率不再改變。因此，P點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素最可能是載體數(shù)量。