五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《書(shū)包》課件4 湘美版.ppt
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第4課書(shū)包,你一定非常喜歡自己的書(shū)包吧？你了解書(shū)包的每部分的作用嗎？仔細(xì)觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計(jì)？,想一想：,拿出自己的書(shū)包互相展示和欣賞,介紹你用的書(shū)包是什么樣子的？再說(shuō)說(shuō)你都見(jiàn)過(guò)什么樣的書(shū)包？簡(jiǎn)單描述書(shū)包的形態(tài)特征。,說(shuō)一說(shuō)：,書(shū)包箱體,,,,書(shū)包帶,外部裝飾,,,,,書(shū)包的結(jié)構(gòu),對(duì)比一下有什么不同？,80年代的書(shū)包,90,年代的書(shū)包,你知道書(shū)包兩邊的小兜分別是做什么用的？,欣賞,實(shí)物照片,學(xué)生書(shū)包卡通系列：,新式提包（卡通造型）,拉桿學(xué)生書(shū)包,登山包,大型登山包,不同顏色的包帶給我們不同的視覺(jué)效果,特殊造型的包是一種新的創(chuàng)意,未來(lái)的包的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,觀察書(shū)包的特征,,,,,,,,,,作畫(huà)步驟,一、先畫(huà)大的輪廓,二、加裝飾紋,三、深入刻畫(huà),四、觀察并整體調(diào)整,參考圖片,你可以直接對(duì)照你的書(shū)包來(lái)創(chuàng)作一張線描畫(huà),你也可以設(shè)計(jì)一副作品，之后你可以在旁邊加上文字說(shuō)明,線描的不同表現(xiàn)方式：,你也可以考慮和夸大書(shū)包帶給你的感受來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,作業(yè)提示：,請(qǐng)你仔細(xì)觀察、了解書(shū)包各部分的用途，設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的書(shū)包。,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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