2019版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.3 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物(第1課時(shí))學(xué)案(新版)新人教版.doc
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2019版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.3 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物(第1課時(shí))學(xué)案(新版)新人教版.doc
2019版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.3 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物(第1課時(shí))學(xué)案(新版)新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述軟體動(dòng)物的主要特征。2.了解軟體動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的軟體動(dòng)物。重點(diǎn):目標(biāo)1、2難點(diǎn):軟體動(dòng)物的主要特征。自主學(xué)習(xí) (認(rèn)真閱讀課本12-13頁(yè)內(nèi)容,自主完成下列問(wèn)題:)(1)目前已命名的軟體動(dòng)物有 種以上,是動(dòng)物界的第 大類(lèi)群。(2)在軟體動(dòng)物中,有我們熟悉的 、扇貝、文蛤、 等,它們外面有兩片 貝殼,所以稱(chēng)為雙殼類(lèi)。殼內(nèi)身體柔軟,表面有肉質(zhì)的膜,稱(chēng)為,它的分泌物形成 ;貝殼起柔軟身體的作用。(3)雙殼類(lèi)動(dòng)物用 運(yùn)動(dòng),由 吸入水,由出水管排出體外。在吸入和排出之間,攝取水中的 。利用 與水進(jìn)行氣體交換。(4)除了雙殼類(lèi),還有哪些軟體動(dòng)物 (5)軟體動(dòng)物的主要特征:軟體動(dòng)物柔軟的身體表面有 ,大多具有 ;運(yùn)動(dòng)器官是 。(6)軟體動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系主要體現(xiàn)在、。_用:貝類(lèi)富含蛋白質(zhì)和多種維生素,低脂肪(如:牡蠣、扇貝和鮑魚(yú))用:鮑魚(yú)的殼()、烏賊的殼()、珍珠粉 螺殼和珍珠是很好的。 對(duì)人類(lèi)也有一定危害:如能危害農(nóng)作物,能傳播疾病。合作探究1.下圖是縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,把你觀察到的結(jié)構(gòu)填寫(xiě)出來(lái)。2觀察縊蟶的圖片和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,討論下列問(wèn)題:貝殼的作用是什么?你所觀察的動(dòng)物是靠什么結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的?又是靠什么結(jié)構(gòu)呼吸的呢?試著想一想,它是如何攻取食物的?展示質(zhì)疑1.主動(dòng)展示自主學(xué)習(xí)部分2.抽小組代表回答合作探究部分,其他小組認(rèn)真聽(tīng)隨時(shí)補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)總結(jié)提升當(dāng)堂反饋1.下列動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物的是()A.水螅B.渦蟲(chóng)C.蚯蚓D.石鱉2.河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是()A.腹足B.腕足C.斧足D.纖毛3.河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動(dòng)物,具有的共同特征是()A.身體柔軟、有貝殼B.身體柔軟、有外套膜C.身體由體節(jié)構(gòu)成D.有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)4.能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是()A.貝殼B.外套膜C.珍珠層D.斧足5.下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是()A 河蚌蚯蚓蝸牛 B 田螺河蚌烏賊 C 烏賊沙蠶蛔蟲(chóng) D 河蚌蚯蚓田螺6.軟體動(dòng)物的貝殼是由()分泌的物質(zhì)形成的。A 體表 B 體壁 C 外套膜 D 墨囊7.河蚌用什么呼吸? ( )A 鰓 B 貝殼 C 外套膜 D 肺8.我們經(jīng)常食用的魷魚(yú)、章魚(yú)及田螺屬哪一類(lèi)生物類(lèi)群()A 腔腸動(dòng)物B 軟體動(dòng)物 C 節(jié)肢動(dòng)物D 扁形動(dòng)物9.動(dòng)物界中第二大類(lèi)群是() A .扁形動(dòng)物B .環(huán)節(jié)動(dòng)物 C .軟體動(dòng)物 D .線形動(dòng)物