2019版八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 崇尚法治精神 第八課 維護(hù)公平正義 第1框 公平正義的價(jià)值教案 新人教版時(shí) 間 第 14 周 第 1 課時(shí)課 題4.8.1公平正義的價(jià)值課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、理解自由應(yīng)該受到必要的限制2、理解法治與自由的關(guān)系3、能夠舉例說明平等的含義4、理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”的內(nèi)。教學(xué)重點(diǎn)平等的含義； 理解“公民在法律面前一律平等”的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)法治與自由的關(guān)系教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、 導(dǎo)入新課播放視頻為了公平正義二、合作探究 能力提升一 無法治不自由提到“公平正義”，你會(huì)聯(lián)想到哪些詞語？公正，道義，公道，_，教學(xué)目標(biāo)一：認(rèn)識(shí)公平播放視頻一定要用法律解決公平正義出示關(guān)于公平的名言材料分析：課文P101 小結(jié)：公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式；公平就是每個(gè)人都能在良好的合作中得到應(yīng)得的利益；公平要幫助和扶持弱勢(shì)群體。出示圖片：P101小結(jié)：違反了交通規(guī)則接受處罰是公平的，找朋友擺平就違背了公平原則，也是違法行為。國家的“兩免一補(bǔ)”政策讓我們孩子都能上學(xué)是國家保障公平的措施。公平有著豐富的內(nèi)涵。權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)。規(guī)則公平，要求每個(gè)人受到行為規(guī)范的約束。機(jī)會(huì)公平，要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。小結(jié)：公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。 公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：正義的力量探究與分享：在討論什么是正義行為與非正義行為時(shí)，同學(xué)們用關(guān)鍵詞給出了自己對(duì)兩種行為特征的描述，請(qǐng)你來續(xù)寫。正義行為：遵紀(jì)守法助人為樂尊老愛幼 _ _非正義行為：違法亂紀(jì)弄虛作假恃強(qiáng)凌弱_ _小結(jié)：正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。正義有著極其豐富的內(nèi)涵，一般而言，正義行為都是有利于社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。播放視頻聶樹斌案21年終獲平反小結(jié)：正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一它要求要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益；要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。出示圖片正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。有了正義的制度，即使是社會(huì)弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。活動(dòng)：圖片感悟出示與公平正義相關(guān)的的制度及案件圖片小結(jié)：正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義是社會(huì)和諧的基本條件。它有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。三、體驗(yàn)公平活動(dòng)內(nèi)容：全班同學(xué)一起做競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等?；顒?dòng)目的:全班同學(xué)共同體驗(yàn)比賽中的公平活動(dòng)過程:、全班同學(xué)共同制定活動(dòng)規(guī)則。、按照活動(dòng)規(guī)則，以小組為單位進(jìn)行初賽，評(píng)選出初賽獲勝選手。、每組初賽獲勝選手代表該組參加全班決賽，最終評(píng)選出班級(jí)優(yōu)勝者?；顒?dòng)要求：1、活動(dòng)規(guī)則的制定必須遵循公平原則。2、活動(dòng)規(guī)則一旦制定，大家必須嚴(yán)格遵守。3、在實(shí)踐中檢驗(yàn)活動(dòng)規(guī)則的可行性和實(shí)際效果、進(jìn)一步完善活動(dòng)規(guī)則?；顒?dòng)感悟：每個(gè)生活領(lǐng)域都要講規(guī)則，規(guī)則無處不在，多種多樣。我的感悟：。學(xué)生看視頻感悟?qū)W生自主學(xué)習(xí)思考討論問題。學(xué)生看視頻、讀名言感悟，思考：如何看待公平？學(xué)生分小組討論完成學(xué)生看圖片小組討論思考：國家建立和完善上述制度有什么意義？理解正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。學(xué)生閱讀分析案例，討論總結(jié)板書設(shè)計(jì)： 公平正義的價(jià)值一、認(rèn)識(shí)公平 二、正義的力量公平的含義、內(nèi)涵 、重要性 正義的含義、要求、重要性教學(xué)反思：