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九年級科學(xué)上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第1節(jié) 能量及其形式練習(xí) (新版)浙教版.doc

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九年級科學(xué)上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第1節(jié) 能量及其形式練習(xí) (新版)浙教版.doc

第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1節(jié)能量及其形式(見A本27頁)1在物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體位置的變化稱為_機械_運動,人類的行走屬于_機械_運動,做機械運動的物體具有_機械能_;儲存在食物中的能量屬于_化學(xué)能_;燃料儲存著_化學(xué)_能;聲音具有的能量叫_聲能_;電具有的能量叫_電能_;電磁輻射具有_電磁能_。A練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1一架正在飛行的飛機具有的能量叫(D)A. 飛能B生命能C沖擊能 D機械能2維持人體的生命活動需要能量,人們從事生產(chǎn)活動也需要能量,這些能量最終主要來自(B)A. 流水和風(fēng)B太陽輻射能C綠色植物的能量D深埋在地下的煤和石油3為了改善環(huán)境質(zhì)量,應(yīng)積極發(fā)展清潔能源,下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是(D) A. 太陽能B風(fēng)能發(fā)電 C水能發(fā)電 D火力發(fā)電4下列有關(guān)能源利用的說法錯誤的是(D)A. 三峽水電站利用水能發(fā)電B節(jié)能需從身邊的點滴做起C人類應(yīng)重視對太陽能的利用D為了得到更多的能源,應(yīng)大力開采化石能源5人和動物從食物中獲取的能量屬于(C)A. 熱能 B貯存能C化學(xué)能 D機械能6下列關(guān)于能量的說法中錯誤的是(A)A. 人在沉睡時不消耗能量B人的能量主要來自食物C燃料提供了汽車運動所需的能量D聲音也具有能量7下列說法中錯誤的是(D)A. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說明聲音具有能量B光使周圍變得明亮,變得溫暖,說明光具有能量C空氣的流動形成風(fēng),可驅(qū)動風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生電能,說明運動的物體具有能量D可見光具有光能,不可見光不具有光能8下列各項中能量的釋放受控的是(B)A. 火山爆發(fā) B水力發(fā)電C森林火災(zāi) D泥石流9分析下列各物體具有什么形式的能:(1)洶涌澎湃的錢塘江大潮具有_機械_能。(2)超聲波可以粉碎結(jié)石說明聲音具有_聲_能。(3)商店櫥窗里展示著的干電池具有_化學(xué)_能。(4)正在空中盤旋的小鳥具有_機械_能。(5)夜間街道兩邊的霓虹燈光具有_光_能。B更上一層樓能力提升第10題圖10關(guān)于如圖所示的核動力航空母艦和直升機,小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識有關(guān)的說法,其中錯誤的是(A)A. 小明:直升機懸停在空中時,不需要消耗能量B小聰:航空母艦在海洋中處于漂浮狀態(tài)C小英:當(dāng)甲板上的飛機都升空執(zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小D小亮:航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)11我國科學(xué)工作者在中國南海海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊天然氣水合物,能源總量可達(dá)到全國石油總量的一半,燃燒1 m3可燃冰釋放的能量與燃燒164 m3天然氣釋放的能量相當(dāng),據(jù)此可判斷可燃冰(B)A. 具有較高的核能B具有較高的化學(xué)能C只有燃燒時才有內(nèi)能D沒有點燃時沒有化學(xué)能第12題圖12如圖所示是一種新式路燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。有關(guān)這種新式路燈說法正確的是(C)A. 小風(fēng)扇是美化城市的時尚裝飾B小風(fēng)扇是用來給太陽能電池散熱C小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機D太陽能電池同時向小風(fēng)扇和路燈供電13xx年3月,在韓國首爾舉行了第二屆核安全峰會,核安全峰會是旨在倡導(dǎo)核安全和打擊防范核恐怖主義的全球性峰會。核武器存儲的能量是(C)A. 化學(xué)能 B太陽能C核能 D電磁能14如圖所示為某市空氣中PM2.5的來源分布圖。PM2.5是指直徑小于等于2.5m的顆粒物,其在空氣中的濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。為減少PM2.5排放量,改善空氣質(zhì)量,下列措施不可取的是(C)第14題圖A. 植樹造林,增大城市綠地面積B開發(fā)使用太陽能、核能等新能源C加大火力發(fā)電投入,擴大火力發(fā)電規(guī)模D推行城市公共自行車系統(tǒng),打造綠色交通152004年12月底,印度洋海底發(fā)生強烈地震,引發(fā)的海嘯破壞性極強,造成幾十萬人死亡和無數(shù)財產(chǎn)損失。海嘯之所以有這樣大的破壞性,是因為海嘯具有很大的(D)A. 內(nèi)能 B重力勢能C彈性勢能 D機械能第16題圖16在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示。 電池的能量直接來源于(C)A. 太陽能B電能C化學(xué)能D機械能17潮汐是月球、太陽對地球的引力作用而產(chǎn)生的。每天的漲潮和落潮蘊含著巨大的能量,這種能量可以用來發(fā)電。如圖所示,在利用潮汐發(fā)電的過程中,海水的動能傳遞給發(fā)電機,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為_電_能;圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖_乙_;與火力發(fā)電相比,潮汐發(fā)電的優(yōu)點是_環(huán)保_。第17題圖第18題圖18世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機和汽油機,它們工作時,能的轉(zhuǎn)化過程是_內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能_。第19題圖19地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。(1)潮汐發(fā)電是將_機械_能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機是應(yīng)用_電磁感應(yīng)_現(xiàn)象制成的。(2)如圖所示為低溫多效蒸餾法淡化海水的流程圖,讓加熱后的海水在多個串聯(lián)的蒸騰器中蒸騰,前一個蒸騰器蒸騰出來的蒸汽作為下一個蒸騰器的熱源。在這一過程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化為先_汽化_再_液化_。C開拓新思路拓展創(chuàng)新20如圖所示,粗糙圓弧軌道被固定,軌道所在的平面豎直?,F(xiàn)將一個小鐵環(huán)從軌道左側(cè)h高處由靜止釋放,則關(guān)于鐵環(huán)第一次向右側(cè)運動的判斷中正確的是(D)第20題圖A. 它將飛出軌道外B它能到達(dá)右側(cè)超過h的高處C它恰能到達(dá)右側(cè)h高處D它到達(dá)右側(cè)的高度一定小于h

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