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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第15課《青銅藝術(shù)》教案 人美版.doc

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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第15課《青銅藝術(shù)》教案 人美版.doc

青銅藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)從青銅藝術(shù)的造型、紋飾以及銘文等方面來(lái)欣賞了解青銅器藝術(shù)的特點(diǎn)。2、在欣賞青銅器藝術(shù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)中國(guó)青銅器藝術(shù)在人類(lèi)文化史上所做出的貢獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生了解青銅器的含義及歷史發(fā)展。學(xué)生欣賞青銅器,通過(guò)青銅器的造型、紋飾以及銘文等方面來(lái)了解青銅器藝術(shù)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生欣賞圖片,感受青銅器的古韻之美,初步了解青銅氣的特點(diǎn)。學(xué)生了解青銅器的含義及歷史發(fā)展。課前準(zhǔn)備:1、教師了解青銅藝術(shù)的發(fā)展歷史。2、搜集古代青銅藝術(shù)的照片供學(xué)生欣賞。3、學(xué)生上網(wǎng)搜集青銅器的資料。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入,揭示課題。1、先來(lái)欣賞一組圖片(播放圖片)2、聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),看著一幅幅圖片,我們仿佛回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代青銅時(shí)代。青銅工藝在奴隸制社會(huì)發(fā)展鼎盛,代表奴隸制社會(huì)的生產(chǎn)力,因此人們又把奴隸制社會(huì)時(shí)代稱(chēng)為青銅時(shí)代。今天,我們就一起走進(jìn)青銅時(shí)代,去了解認(rèn)識(shí)一下青銅器。二、簡(jiǎn)單介紹青銅器的含義及歷史發(fā)展。1、青銅器是紅銅與錫或鉛的合金制造的器物,是人類(lèi)最早廣泛使用的金屬器。它原來(lái)的顏色大多是金黃色,由于長(zhǎng)期腐蝕,表面往往生成一層青綠色的銹,所以被人們稱(chēng)為“青銅器”。2、中國(guó)的青銅時(shí)代大約有1500多年的歷史,經(jīng)歷了夏朝、商朝、西周至春秋時(shí)期。3、講述“禹鑄九鼎”的傳說(shuō)。三、重點(diǎn)欣賞幾件青銅器。欣賞青銅器“司母戊大方鼎”、“四羊方尊”、“鸮尊”、“毛公鼎”。介紹這些青銅器的造型、紋飾以及銘文等方面來(lái)欣賞了解青銅器藝術(shù)的特點(diǎn)。四、討論交流收集的青銅器資料,了解更多關(guān)于青銅器的知識(shí)。1、學(xué)生互相交流青銅器的資料。2、請(qǐng)幾位學(xué)生介紹一下收集的資料。3、通過(guò)同學(xué)的介紹,你學(xué)到了什么?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)收獲,教師小結(jié)。五、介紹青銅器的種類(lèi)及它們的用途。1、青銅器的種類(lèi)非常多,包括禮器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、炊器、食器、度量衡器等,幾乎遍及古代生活的各個(gè)方面。2、重點(diǎn)介紹食器、水器、酒器都有哪些及他們的造型特點(diǎn)、用途。六、擴(kuò)展活動(dòng)我國(guó)古代青銅器種類(lèi)很多,欣賞下面的青銅器圖片,查閱資料,了解他們的用途。 1、學(xué)生分組討論交流。2、請(qǐng)學(xué)生回答,教師補(bǔ)充。學(xué)生討論交流收集的青銅器資料,了解更多關(guān)于青銅器的知識(shí)。學(xué)生了解青銅器的種類(lèi)及它們的用途。學(xué)生分組討論交流,了解他們的用途。

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