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九年級(jí)物理全冊(cè) 第十八章 電能從哪里來(lái) 18.1 電能的產(chǎn)生分層作業(yè) (新版)滬科版.doc

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九年級(jí)物理全冊(cè) 第十八章 電能從哪里來(lái) 18.1 電能的產(chǎn)生分層作業(yè) (新版)滬科版.doc

第十八章 電能從哪里來(lái)1下列電壓值中,錯(cuò)誤的是()A一節(jié)蓄電池的電壓是1.5VB家庭電路的電壓是220VC兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的電池組電壓為3VD一般情況下,對(duì)人體的安全電壓不高于36V2(對(duì)應(yīng)例1)市場(chǎng)上有一種裝有太陽(yáng)能電風(fēng)扇的帽子,如圖所示。陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板,扇葉快速轉(zhuǎn)動(dòng),能在炎熱的夏季給人帶來(lái)一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是()A機(jī)械能太陽(yáng)能電能B太陽(yáng)能機(jī)械能電能C電能太陽(yáng)能機(jī)械能D太陽(yáng)能電能機(jī)械能3(對(duì)應(yīng)例1)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測(cè)量水果電池的電壓,如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是()A水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D金屬片B是水果電池的正極4(對(duì)應(yīng)例2)河南省第一個(gè)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目在三門(mén)峽投產(chǎn)發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是_。5(對(duì)應(yīng)例2)運(yùn)河中學(xué)“STS”小組對(duì)開(kāi)發(fā)和利用水資源進(jìn)行研究,同學(xué)們認(rèn)為在放自來(lái)水時(shí),水的機(jī)械能沒(méi)有得到利用而白白浪費(fèi)了,于是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下經(jīng)過(guò)研制,在水龍頭處安裝了一只小型水輪發(fā)電機(jī),當(dāng)放水時(shí)水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)小型水輪發(fā)電機(jī)的效率為40%,水塔內(nèi)的水面高于水龍頭10m,且保持不變。當(dāng)水龍頭放出1t水時(shí),小型水輪發(fā)電機(jī)所產(chǎn)生的電能為()A4000JB98000JC58800JD39200J6(對(duì)應(yīng)例2)不用電池點(diǎn)火,打開(kāi)熱水器的水龍頭,就有源源不斷的熱水流出。如圖所示展示的是重慶市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中一名中學(xué)生的發(fā)明燃?xì)鉄崴魉鞴╇姶蚧鹧b置。這個(gè)裝置可以讓燃?xì)鉄崴髟僖膊挥秒姵兀仁″X(qián)又環(huán)保。據(jù)發(fā)明者介紹,他制作了一個(gè)“水流發(fā)電機(jī)”放在熱水器的入水口,里面有一個(gè)渦輪。當(dāng)自來(lái)水沖擊渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的渦輪帶動(dòng)小型發(fā)電機(jī)發(fā)電,電壓可達(dá)3V,供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這種熱水器在使用過(guò)程中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。示例:物理現(xiàn)象:燃?xì)馊紵?。物理知識(shí):化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。物理現(xiàn)象:_;物理知識(shí):_。7(對(duì)應(yīng)例2)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題。垃圾發(fā)電填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)。福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放。目前,該市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用。(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:_等。(2)將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。(3)請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事?_(寫(xiě)出一點(diǎn))參考答案【分層作業(yè)】1A【解析】一節(jié)蓄電池的電壓是2V;家庭電路的電壓是220V;一節(jié)新干電池的電壓是1.5V,兩節(jié)新干電池的電壓是3V;對(duì)人體的安全電壓不高于36V,故A錯(cuò)誤。2D【解析】陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為了電能,扇葉快速轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能。3A【解析】水果電池和伏打電池、蓄電池類似,屬于將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。圖中電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),則連接電壓表正接線柱的是電池的正極,即金屬片A是水果電池的正極。4風(fēng)清潔、可再生【解析】風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn)是清潔、可再生。5D【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化和機(jī)械能的求法及效率問(wèn)題,體現(xiàn)節(jié)能意識(shí)。先求出水龍頭放出1t水時(shí)所釋放的機(jī)械能,WGhmgh103kg9.8N/kg10m9.8104J,然后根據(jù)小型水輪發(fā)電機(jī)的效率為40%,可以求得小型水輪發(fā)電機(jī)所產(chǎn)生的電能為40%W39200J。6自來(lái)水沖擊渦輪時(shí)發(fā)電機(jī)被帶動(dòng)發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【解析】自來(lái)水沖擊渦輪時(shí)發(fā)電機(jī)被帶動(dòng)發(fā)電,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;燃?xì)馊紵^(guò)程給水加熱,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。物理現(xiàn)象:自來(lái)水沖擊渦輪時(shí)發(fā)電機(jī)被帶動(dòng)發(fā)電。物理知識(shí):機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。物理現(xiàn)象:供給熱水器點(diǎn)火裝置完成點(diǎn)火。物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。物理現(xiàn)象:燃?xì)馊紵^(guò)程給水加熱。物理知識(shí):內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。7(1)會(huì)造成常規(guī)污染(帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至產(chǎn)生爆炸的危險(xiǎn))(2)電(3)如隨手關(guān)燈等。【解析】將填埋氣用于發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。可以結(jié)合我們平時(shí)節(jié)約用電和植樹(shù)造林綠化環(huán)境等方面來(lái)談如何節(jié)能減耗,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

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