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2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè)《電流和電流表的使用》教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 1． 通過與水流的類比了解電流的概念。 2． 知道電流的單位、量程、分度值。 3． 學(xué)會(huì)正確使用電流表。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1．培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神 2．保持和增強(qiáng)對(duì)物理現(xiàn)象的好奇心和探究欲，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) 電流表的雙量程及其讀數(shù)，電流表的正確連接。 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 學(xué)生觀看開關(guān)閉合電燈亮 學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答 學(xué)生觀看水流的動(dòng)畫 學(xué)生觀看比較水流的大小并回答 學(xué)生觀看電燈亮度 學(xué)生觀看導(dǎo)線中電流強(qiáng)度的動(dòng)畫 學(xué)生完成1A= mA 1mA= μA 學(xué)生完成練習(xí)1 學(xué)生看書，了解常見家用電器的電流大小。 學(xué)生觀察桌上的電流表并完成練習(xí)2 學(xué)生回答 學(xué)生完成練習(xí)3并要求學(xué)生知道電流表接線柱的使用 學(xué)生進(jìn)行電流表讀數(shù)訓(xùn)練 要求一個(gè)學(xué)生回答其余寫紙上,對(duì)的人舉手,來反應(yīng)學(xué)生計(jì)數(shù)情況 學(xué)生閱讀電流表使用說明書并完成練習(xí)4 學(xué)生用自己的語氣語言說出電流表的使用方法及注意事項(xiàng) 學(xué)生上講臺(tái)畫出電流方向 學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)桌上的電源、小電燈、開關(guān)、電流表按自己的電路圖連接電路，鞏固電流表的使用，并且記下所測(cè)電流大小。 小組做實(shí)驗(yàn)，再小組討論交流總結(jié)，完成練習(xí)5 教師演示開關(guān)閉合電燈。 提問引入：電路連接好后，閉合開關(guān)，小電燈就會(huì)亮，為什么小電燈會(huì)亮呢？ 教師總結(jié)：是電流通過電燈 教師設(shè)問：什么是電流呢 過渡：水的定向流動(dòng)形成水流。 教師播放水流、電路電流的動(dòng)畫 教師歸納： 板書： 提問：水流有沒有大小？ 提問：電流有沒有大小呢？ 教師歸納：電流是有大小的，在物理上是用電流強(qiáng)度來表示的 板書： 教師提問學(xué)生在長度單位進(jìn)率 1m= mm 1mm= um 教師介紹常見的家用電器的電流大小 過渡：長度有大小有刻度尺測(cè)量，既然電流有大小，那么我們也可用儀器測(cè)量。 板書： 教師校對(duì) 歸納總結(jié) 教師放電流表讀數(shù)動(dòng)畫 教師對(duì)學(xué)生的不同接法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并叫學(xué)生上臺(tái)畫出示范圖 教師給出學(xué)生連接的元件 教師巡視 總結(jié)電流表使用注意事項(xiàng) 板書： 教師總結(jié) 布置課后練習(xí) 通過觀看水流、電流的動(dòng)畫用類比法讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電流。 通過動(dòng)畫使學(xué)生對(duì)電流有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，把抽象的電流變成形象的畫面。 鞏固長度單位進(jìn)率，促進(jìn)學(xué)生要打好基礎(chǔ)。 學(xué)生通過觀察學(xué)會(huì)自己歸納，培養(yǎng)分析能力 學(xué)生在觀察與練習(xí)中接收新的知識(shí) 通過實(shí)驗(yàn)鞏固和加深對(duì)新知識(shí)的理解。 培養(yǎng)學(xué)生相互合作的精神 學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)自己歸納，培養(yǎng)分析能力 板書 一、 電流 1． 電流的形成：電的定向運(yùn)動(dòng) 2． 電流強(qiáng)度（I）：表示電流的大小，簡稱電流。 3． 單位：安培（安），單位符號(hào)：A 常用單位：毫安（mA）、微安（μA） 1A=1000mA 1 mA =1000μA 二、 電流表 1． 作用：用來測(cè)量電流大小的儀器。 2． 電路符號(hào) —— 3． 外部特征：表盤上有“A”，表示此表以“安”單位的電流表。 4． 表盤刻度： 零刻度線 量程： （?。?—0.6A （大）0—3A （雙量程） 分度值： 0.02A 0.1A 5． 接線柱：有3個(gè)，但只要接一正一負(fù)二個(gè)接線柱。 6． 使用方法： ① 調(diào)零 ② 串聯(lián) ③“+”進(jìn)“—”出 ④ 試觸 ⑤禁止直接連電源