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九年級科學上冊 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第3課時 鹽和化肥練習 (新版)浙教版.doc

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九年級科學上冊 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第3課時 鹽和化肥練習 (新版)浙教版.doc

第3課時鹽和化肥(見A本11頁)1化學肥料的氮肥有_NH4Cl、(NH4)2SO4_,能使農(nóng)作物_莖葉生長茂盛_。鉀肥有_草木灰(K2CO3)_,能使農(nóng)作物_生長旺盛、莖稈粗壯_。A練就好基礎基礎達標1在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實飽滿,鉀肥能使莖稈健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜),應使用較多的化肥是(B)A. CaH2PO4 BNH4NO3CK2SO4 D微量元素肥料2下列化肥中不屬于氮肥的是(B)A. NH4Cl BK2SO4CNH3H2O DCO(NH2)23下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是(A)A. NH4Cl BCO(NH2)2CKNO3 DKCl4下列化學肥料中屬于復合肥料的是(D)A. K2SO4 BCO(NH2)2CNH4NO3 DNH4H2PO45下列說法中,正確的是(C)A. 含有氮元素的物質(zhì)一定能作氮肥B生成鹽和水的反應一定是中和反應CpH等于11的溶液一定是堿性溶液D能與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定含CO6碳酸氫銨是白色固體,在生產(chǎn)生活中應用廣泛。它稍微受熱就能快速分解:NH4HCO3NH3H2OCO2。下列有關敘述錯誤的是(D)A. 碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處B加熱碳酸氫銨時,白色固體會逐漸消失C食品工業(yè)上常用碳酸氫銨作膨松劑D碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效7“莊稼一枝花,全靠肥當家”,下列關于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是(C)A. (NH4)2SO4屬于復合肥料B農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷、鉀三種C磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效8欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所需藥品(括號中的物質(zhì))選擇不正確的是(A)A. NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸鋇溶液)BCO2中含有少量的水蒸氣(濃硫酸)CNaOH溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水) D銅粉中含有少量的氧化銅(稀鹽酸)B更上一層樓能力提升9如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程,其中試劑甲和乙分別可能是(A)第9題圖A. 甲:熟石灰;乙:稀鹽酸B甲:水;乙:氫氧化鈉溶液C甲:氫氧化鈉溶液;乙:水D甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液10關愛健康、保護環(huán)境,下列做法正確的是(D)A. 大量使用農(nóng)藥、化肥,使農(nóng)作物增產(chǎn)B焚燒樹葉,減少垃圾的運輸量C加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染D工業(yè)廢氣處理后再排放,保護大氣11現(xiàn)有一種營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,設計并完成了如圖所示的實驗。下列推斷錯誤的是(D)第11題圖A. 實驗1可確定原營養(yǎng)液中沒有K2CO3B實驗1、2可推測原營養(yǎng)液的組成可能有2種情況C只計算實驗1沉淀的質(zhì)量不能確定該營養(yǎng)液的組成D計算實驗1和實驗2的沉淀質(zhì)量能確定該營養(yǎng)液的組成12氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。(1)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是_D_(填字母)。A氯化鉀 B尿素C硫酸銨 D磷礦粉(2)某化肥樣品中可能含有氯化鉀、硫酸鉀、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì),為確定樣品的成分,化學興趣小組的同學開展了以下探究活動:實驗1:取少量樣品滴加稀鹽酸,看不到明顯現(xiàn)象。證明原樣品中沒有_碳酸氫銨_。實驗2:另取少量樣品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;繼續(xù)滴加溶液A,直至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許,滴加溶液B,無明顯現(xiàn)象。由此可知原化肥樣品中一定有_硫酸鉀_;請寫出實驗中所用溶液A、B中溶質(zhì)的化學式:A_Ba(NO3)2_,B_AgNO3_。小明認為實驗2如果不另取樣品,直接用實驗1后所得溶液進行實驗2,則無法得到正確結(jié)論,他的理由是稀鹽酸中含有氯離子,干擾氯化鉀的檢驗。C開拓新思路拓展創(chuàng)新13. 通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案:第13題圖回答下列問題:(1)操作1中,加入NaOH溶液除雜時,反應的化學方程式為_2NaOHMgCl2=Mg(OH)22NaCl_;_MgSO42NaOH=Mg(OH)2Na2SO4_。(2)操作2中,不能用硝酸鋇溶液代替BaCl2溶液,原因是_引入了雜質(zhì)硝酸鈉_。(3)加入Na2CO3除去的雜質(zhì)離子是_Ca2、Ba2_。(4)進行操作3后,判斷Na2CO3過量的方法是取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(5)濾液中,需加入適量的試劑,這種試劑的名稱是_稀鹽酸_。14為探究酸的性質(zhì),同學們設計了如下實驗,請你參與。檢驗物質(zhì)。按圖1實驗,可確定X是鹽酸,則Y可以是_碳酸鈉溶液_。第14題圖(1)確定溶質(zhì)成分。由圖2實驗,A中固體全部溶解,B中有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論:A中溶質(zhì)只有硫酸鐵。有同學認為該結(jié)論不合理。接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液,且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的變化關系如圖3所示。則:A中溶質(zhì)有_H2SO4、Fe2(SO4)3_。實驗中,A中發(fā)生反應的化學方程式為_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O_;ab段對應溶液中一定發(fā)生反應的化學方程式為_NaOHHCl=NaClH2O_;c點對應溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有NaCl;NaCl,BaCl2;NaCl,Na2SO4。(2)由以上實驗總結(jié)酸的化學性質(zhì)有_酸能與鹽、金屬氧化物、堿反應_。15呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進行了探究?!咀鞒霾孪搿坎孪胍唬喊咨腆w是氫氧化鈉猜想二:白色固體是碳酸鈉猜想三:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物作出上述猜想的依據(jù)是:呼出的氣體中含有較多的_水蒸氣和二氧化碳_。【實驗驗證】(1)小紅取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確。同學認為小紅的實驗不能得出正確結(jié)論,因為當氫氧化鈉和碳酸鈉同時存在時,而鹽酸又不足時,鹽酸先和氫氧化鈉反應,也看不到氣泡。(2)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。先滴加_足量的氯化鈣_溶液,再_靜置取上層清液_,然后再滴加_氯化銅_溶液進行試驗,若最后觀察到產(chǎn)生藍色沉淀,證明猜想三成立。

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