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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章《軸對(duì)稱圖形》提優(yōu)練習(xí) (新版)蘇科版.doc

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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章《軸對(duì)稱圖形》提優(yōu)練習(xí) (新版)蘇科版.doc

2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章軸對(duì)稱圖形提優(yōu)練習(xí) (新版)蘇科版1.下列圖形中,對(duì)稱軸的數(shù)量小于3的是( ) 2.已知各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形,也稱為正邊形(這里且為整數(shù)).如圖,請(qǐng)你探究下列正多邊形的對(duì)稱軸的條數(shù),并填在表格中.正多邊形的邊教345678對(duì)稱軸的條數(shù)(1)猜想:正邊形有 條對(duì)稱軸;(2)當(dāng)越來越大時(shí),正多邊形接近于 ,該圖形有 條對(duì)稱軸.3.小明學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱知識(shí)后,忽然想起了參加數(shù)學(xué)興趣小組時(shí)老師布置的一道題,當(dāng)時(shí)小明沒做出來,題目是這樣的:有一組數(shù)據(jù)排列成方陣,如圖.試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算這組數(shù)據(jù)的和.小明想:不考慮每個(gè)數(shù)據(jù)的大小,只考慮每個(gè)數(shù)據(jù)的位置,這個(gè)圖形是個(gè)軸對(duì)稱圖形,能不能用軸對(duì)稱思想來解決這個(gè)問題呢?小明順著這個(gè)思路很快解決了這個(gè)題目,請(qǐng)你寫出他的解題過程.第2課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)(1)1.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿折疊后,點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則的度數(shù)為( )A. 115 B. 120 C. 130 D. 1402.如圖,點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)分別是,分別交于點(diǎn),=16 cm,則的周長(zhǎng)為 cm.3.如圖,為內(nèi)部一點(diǎn), . (1)分別畫出點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn);(2)請(qǐng)指出當(dāng)?shù)亩葦?shù)為多少時(shí),=7,并說明理由;(3)請(qǐng)判斷當(dāng)?shù)亩葦?shù)不是(2)中的度數(shù)時(shí),的長(zhǎng)度是小于7還是大于7,并說明你的判斷的理由.第3課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)(2)1.如圖,點(diǎn)在方格紙的格點(diǎn)位置上,若要再找一個(gè)格點(diǎn),使它們所構(gòu)成的三角形為軸對(duì)稱圖形,則這樣的格點(diǎn)在圖中共有( ) A. 4個(gè) B. 6個(gè) C. 8個(gè) D. 10個(gè)2.如圖,在22的正方形網(wǎng)格紙中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的.請(qǐng)你找出網(wǎng)格紙中所有與成軸對(duì)稱且也以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,這樣的不角形共有 個(gè).3.如圖,在由邊長(zhǎng)為1的正方形組成的65方格中,點(diǎn)都在格點(diǎn)上. (1)在給定的方格中將線段平移到,使得四邊形是長(zhǎng)方形,且點(diǎn)都落在格點(diǎn)上.畫出四邊形,并敘述線段的平移過程. (2)在方格中畫出關(guān)于直線對(duì)稱的. (3)求五邊形的面積.第4課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)習(xí)題課7.如圖,線段在直線的一側(cè),請(qǐng)?jiān)谥本€上找一點(diǎn),使的周長(zhǎng)最短.畫出圖形,保留畫圖痕跡,不寫畫法.2.如圖,在直線上找一點(diǎn),使得與直線的夾角相等.畫出圖形,保留畫圖痕跡,不寫畫法.3. (1)如圖, 是內(nèi)一點(diǎn),在上分別找點(diǎn),使得的周長(zhǎng)最短.畫出圖形,保留畫圖痕跡,不寫畫法. (2)如圖, 是內(nèi)的兩點(diǎn),在上分別找點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的四邊形的周長(zhǎng)最短.畫出圖形,保留畫圖痕跡,不寫畫法.第5課時(shí) 設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案1.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小穎將一個(gè)四邊形紙片依次按如圖所示的方式對(duì)折,然后按圖中的虛線裁剪成圖樣式,將紙片展開鋪平,所得到的圖形是( )2.在44的方格中,有五個(gè)同樣大小的正方形按如圖所示的方式擺放,移動(dòng)其中一個(gè)正方形到空白方格中,與其余四個(gè)正方形組成的新圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,這樣的移法共有 種.3.在33的正方形網(wǎng)格圖中,有格點(diǎn)三角形和格點(diǎn)三角形,且和 關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中畫出六個(gè)這樣的.(每種方案均不相同)第6課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(1)1.如圖,在中,的垂直平分線分別交于點(diǎn)= 4 , 的周長(zhǎng)為23,則的周長(zhǎng)為( ) A. 13 B. 15 C. 17 D. 192.如圖,在中,的垂直平分線分別交于點(diǎn)的垂直平分線分別交于點(diǎn).若的周長(zhǎng)為xx,則線段的長(zhǎng)為 .3.如圖,在中,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn)為線段的中點(diǎn),且.求證: .第7課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(2)1.設(shè)是內(nèi)一點(diǎn),滿足,則是 ( ) A.三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn) B.三條中線的交點(diǎn) C.三條高的交點(diǎn) D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)2.如圖,在中,邊上的垂直平分線交邊于點(diǎn),交邊于點(diǎn).若的周長(zhǎng)為24, 與四邊形的周長(zhǎng)之差為12,則線段的長(zhǎng)為 .3.在中,為平面上一點(diǎn),且.點(diǎn)到的距離為8,點(diǎn)到的距離為3.求的長(zhǎng).第8課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(3)1.如圖,的面積為6,=3,現(xiàn)將沿所在直線翻折,使點(diǎn)落在直線 上的點(diǎn)處,為直線上的一點(diǎn),則線段的長(zhǎng)不可能是( )A. 3 B. 4 C. 5. 5 D. 102.如圖,分別平分過點(diǎn),且與垂直.若=8,則點(diǎn)到的距離為 .3.如圖,為的邊的垂直平分線,過點(diǎn)作另外兩邊所在直線的垂線,垂足分別為,且,作射線.求證: 平分.第9課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(4)1.如圖,的平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)作,垂足分別為.下列結(jié)論:平分;.其中正確的是( )A. B. C. D.2.如圖,是的角平分線,分別是和的高,連接,交 于點(diǎn).下列結(jié)論:; 垂直平分.其中一定正確的是 .(填序號(hào))3.如圖.在中,邊的垂直平分線交的外角的平分線于點(diǎn),垂足為,垂足為.求證: .第10課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)1.如圖,在中,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn),作直線,交于點(diǎn),連接,則的度數(shù)為( )A. 65 B. 60 C. 55 D. 452.如圖,在中,為上一點(diǎn),為上一點(diǎn),且,則的度數(shù)為 .3.如圖,在中,, 為斜邊上的兩點(diǎn),且,求的度數(shù).第11課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)習(xí)題課1.已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為60,則這個(gè)等腰三角形的底角的度數(shù)為( ) A. 30 B. 75 C. 15或30 D. 75或152.如圖,在中,,,在邊所在的直線上找一點(diǎn),使是等腰三角形,此時(shí)的度數(shù)為 .3.在中,的垂直平分線與所在的直線相交所成的銳角為40,求的度數(shù).第12課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)1.如圖,在中,分別是的平分線,且相交于點(diǎn),則圖中的等腰三角形有( ) A. 5個(gè) B. 6個(gè) C. 7個(gè) D. 8個(gè)2.在中,當(dāng)?shù)亩葦?shù)為 時(shí),為等腰三角形.3.如圖,在中,的平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)作 交于點(diǎn). (1)圖中有幾個(gè)等腰三角形?猜想與之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)如圖,若,其他條件不變,則圖中還有等腰三角形嗎?如果有,分別寫出來;另外在(1)中與之間的數(shù)量關(guān)系還存在嗎?(3)如圖,若在中, 的平分線與的外角平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn)、交于點(diǎn).這時(shí)圖中還有等腰三角形嗎?與之間的數(shù)量關(guān)系又如何?并說明你的理由.第13課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)習(xí)題課1.如圖,,平分,且 = 2.若點(diǎn)分別在上,且為等邊三角形,則滿足上述條件的有( ) A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 3個(gè)以上2.如圖,在等邊三角形中,相交于點(diǎn)于點(diǎn),則線段的數(shù)量關(guān)系為 .3.如圖,為線段上一點(diǎn),,是等邊三角形.相交于點(diǎn)交于點(diǎn), 交于點(diǎn),連接. (1)求證: ; (2)求的度數(shù); (3)求證: .第14課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(3)1.如圖,在中, ,垂足分別為.若是的中點(diǎn),則圖中等腰三角形有( ) A. 1個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)2.如圖,在四邊形中, , 相交于點(diǎn)分別是的中點(diǎn).如果,那么的度數(shù)為 .3.如圖,在中,點(diǎn)在邊上(不與點(diǎn)重合), 于點(diǎn),連接為的中點(diǎn).試猜想與的關(guān)系并證明.第2章 軸對(duì)稱圖形第1課時(shí) 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形1.D2. 3 4 5 6 7 8(1) (2)圓 無數(shù)3. 從方陣的數(shù)據(jù)看出,正方形的一條對(duì)角線上的數(shù)據(jù)都是10.若把這條對(duì)角線所在的直線作為對(duì)稱軸,把這個(gè)方陣對(duì)折,對(duì)稱軸兩側(cè)重合的小正方形內(nèi)的數(shù)據(jù)之和都是10,相加后如圖所示,這樣方陣中的所有數(shù)據(jù)之和為 第2課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)(1)1.A 2. 163. (1)如圖,過點(diǎn)畫,垂足為,在垂線段的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使得P,此時(shí)點(diǎn)就是點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),同理畫出點(diǎn). (2)當(dāng)時(shí),理由:如圖,連接、點(diǎn)、關(guān)于直線對(duì)稱直線垂直平分,同理,若,則,此時(shí)、三點(diǎn)共線(3)當(dāng)時(shí),理由:、三點(diǎn)不在同一直線上,此時(shí)構(gòu)成.由(2),得 第3課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)(2)1.D 2. 53.(1)如圖,將線段先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng),再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得線段(平移過程不唯一).(2)如圖,畫點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接、,則即為所求.( 3) 第4課時(shí) 軸對(duì)稱的性質(zhì)習(xí)題課1. 由干線段的長(zhǎng)度是固定的,要使的周長(zhǎng)最短,只要最短即可.如圖,過點(diǎn)作它關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接交直線于點(diǎn),連接、,此時(shí)就是周長(zhǎng)最短的三角形,點(diǎn)即為所求. 2.如圖,過點(diǎn)作它關(guān)干直線的對(duì)稱點(diǎn),連接交直線于點(diǎn).連接、,此時(shí),點(diǎn)即為所求.3. (1)如圖,過點(diǎn)分別作關(guān)于射線、的對(duì)稱點(diǎn)、,連接,分別交、于點(diǎn)、,連接、,此時(shí)的周長(zhǎng)最短,點(diǎn)、和即為所求.(2)如圖.過點(diǎn)、分別作射線、的對(duì)稱點(diǎn)、,連接,分別交、于點(diǎn)、,連接、,此時(shí)四邊形的周長(zhǎng)最短,點(diǎn)、和四邊形即為所求. 第5課時(shí) 設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案1.A 2. 133.要使和于某條直線成軸對(duì)稱,關(guān)鍵是確定適當(dāng)?shù)膶?duì)稱軸.再根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)畫出符合條件的圖案,可以以的正方形網(wǎng)格圖的對(duì)稱軸為對(duì)稱軸畫出所求的,有四個(gè)不同位置的三角形;也可以以的邊、的中點(diǎn)連線所在的直線為對(duì)稱軸畫出所求的,有一個(gè)三角形;還可以把過的頂點(diǎn)與邊平行的直線作為對(duì)稱軸畫出所求的,也有一個(gè)三角形.如圖中的即為所求 第6課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(1)1.B 2. xx3. 連接,是的垂直平分線在中.,即為線段的中點(diǎn)垂直平分第7課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(2)1.D 2. 63.點(diǎn)在線段的垂直平分線上點(diǎn)也在線段的垂直平分線上所在的直線即為線段的垂直平分線.設(shè)直線與交于點(diǎn).由題意,得如圖.當(dāng)點(diǎn)、在的同側(cè)時(shí),;如圖,當(dāng)點(diǎn)、在的異側(cè)時(shí),第8課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(3)1.A 2. 43.連接、點(diǎn)在的垂直平分線上在和中點(diǎn)在的平分線上,即平分.第9課時(shí) 線段、角的軸對(duì)稱性(4)1.B 2. 3.如圖.在中,邊的垂直平分線交的外角的平分線于點(diǎn),垂足為,垂足為.求證: .3.過點(diǎn)作,垂足為,連接、. 平分在和中,是邊的垂直平分線 在和中第10課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)1.A 2. 52.53.設(shè) 的內(nèi)角和為180同理可求在中,即整理,得的內(nèi)角和為180第11課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)習(xí)題課1.D 2. 15或30或75或1203.分三種情況討論:當(dāng)頂角為銳角時(shí),如圖.垂直平分在中,當(dāng)頂角為直角時(shí),此時(shí),不合題意,舍去.當(dāng)頂角為鈍角時(shí),如圖.垂直平分在中,綜上所述,的度數(shù)為或第12課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)1.D 2. 50或80或652.在中,當(dāng)?shù)亩葦?shù)為 時(shí),為等腰三角形.3. (1)圖中有5個(gè)等腰三角形:、 與、之間的數(shù)量關(guān)系是理由:平分同理可證(2)若,則圖中仍舊存在2個(gè)等腰三角形:和,與、之間的數(shù)量關(guān)系是仍舊存在.(3)圖中存在等腰三角形和,與、之間的數(shù)量關(guān)系是理由:平分同理可證第13課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)習(xí)題課1.D 2.3. (1)如圖,,都是等邊三角形 在和中(2)如圖,由(1),知與的內(nèi)角和均為180,且(3)如圖, 在和中又為等邊三角形第14課時(shí) 等腰三角形的軸對(duì)稱性(3)1.D 2. 103. 證明: 在中, ,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn)又,的內(nèi)角和為180

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