2019-2020年九年級物理全冊15.1 兩種電荷學案（新版）新人教版(I)一、學習目標：1知道電流是怎樣形成的，及電流的方向是怎樣規(guī)定的2知道簡單電路由哪幾部分組成，各部分在電路中有什么作用3能舉出生活中的各種電源、開關、用電器4能畫出一些常用元件在電路圖中的符號二、學習內(nèi)容：（一）出示學習目標，引入新課（二）自學指導閱讀課本32頁至35頁內(nèi)容，請自主完成下列問題，如果你覺得還有需要補充的內(nèi)容和疑問，請記錄下來，預備課上組內(nèi)交流。1物體有吸引的_性質，就說該物體帶了電。2自然界只存在_種電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的是_電，與另一個帶負電的物體將相互_。3驗電器帶電時，兩金屬箔片張開的原因是_。4有A、B兩個帶電體，若A與B能相互吸引，而A又能與帶正電物體C相吸，那么B一定是帶_電，B與C一定能相互_。5下面說法正確的是 A能夠吸引輕小物體，是帶電體具有的一種性質 B與橡膠棒摩擦過的毛皮帶負電C正電荷一定比負電荷的電量多 D要使物體帶電，只有用摩擦的方法6一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時，若驗電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開，則可判斷，該物體是 A帶負電 B帶正電 C不帶電 D帶正、負電都可能7、判斷a絕對不能導電的物體叫絕緣體。（ ）b絕緣體不導電的原因是絕緣體內(nèi)部沒有電荷。 （ ）c絕緣體不容易導電是因為絕緣體內(nèi)部正、負電荷束縛得很緊，一般情況下不能分離。（ ）d半導體導電性能隨外界條件變化而明顯變化。 （ ）（三）質疑、釋疑 根據(jù)你學習的內(nèi)容，觀察，課桌上準備的實驗器材，（橡膠棒，玻璃棒，絲綢，毛皮，帶鐵夾的鐵架臺，驗電器，金屬棒）思考一下，你能夠設計出哪些實驗？在進行實驗時，你能想到的問題有那些？應該如何解決？（四）課堂檢測 1、將塑料包扎繩撕裂成細絲狀，用手捋幾下，細絲就會向四周散開，這是因為（ ）A.細絲很輕，受空氣浮力作用所以向四周漂浮起來B.用手捋細絲，細絲變形了，所以向四周散開了C.用手摩擦細絲，使它們帶上同種電荷從而相互排斥，所以向四周散開D.以上說法都不對2、下列關于物質分類合理的是（ ）A.鉛筆芯、橡膠、鐵是導體 B.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體C.鐵、冰、玻璃是晶體 D.蠟、食鹽、水銀是非晶體3、下列材料屬于半導體材料的是（ ）A.銅 B.石墨 C.橡膠 D.硅4、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，主要原因是（ ）A.梳頭時，空氣進入頭發(fā)B.梳子對頭發(fā)有吸引作用C.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥D.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引5、摩擦后帶的電荷，在生產(chǎn)和生活上給人們帶來很多麻煩，下列各種現(xiàn)象中，由于摩擦起電引起的是（ ）A.印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開D.化纖布料的衣服容易吸附灰塵C.買食品時，裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D.冬天用濕手去摸室外的鐵棒，手會被粘在鐵棒上6、用綢子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫做_。7、自然界中存在_種電荷，電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互_，異種電荷相互_。8、如圖5-1-1所示，標出了制成鉛筆的幾種材料名稱，通常條件下(只選一種) 是絕緣體。圖5-1-19、打掃房間時，小剛用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛。這是因為擦過的鏡面因_而帶了電，帶電體有_的性質，所以絨毛被吸在鏡面上。10、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標語“嚴禁用塑料桶裝運汽油”，請你說出其中的道理。（五）探究 合作實驗一：探究電荷間相互作用（請寫出注意事項，和你們小組的心得）合作實驗二：探究驗電器的構造和使用（請寫出注意事項，和你們小組的心得）（六）拓展1、用絕緣線吊起三個通草球，其中任何兩個靠近時，都互相吸引，則它們的帶電情況是（ ）A、兩個帶正電，一個帶負電 B、兩個帶異種電荷，一個不帶電C、一個帶電，兩個不帶電 D、兩個帶負電，一個帶正電2、用綢子摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，這是由于（ ）A、摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B、綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上，使得玻璃棒帶正電C、綢子上的電子轉移到玻璃棒上，使得玻璃棒帶正電D、玻璃棒上的電子轉移到綢子上，所以玻璃棒帶正電3、物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時，請同學們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片，結果塑料直尺能夠吸引碎紙片。如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比，這個現(xiàn)象說明（ ）A.摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉移，頭發(fā)帶負電，塑料直尺帶正電B.摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉移，頭發(fā)帶正電，塑料直尺帶負電C.摩擦時，只發(fā)生了正電荷的轉移，使塑料直尺帶了正電D.摩擦時，頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉移，使塑料直尺帶了負電4、下列說法中正確的是（ ）A.導體能導電說明導體內(nèi)部有多余的電子 B.絕緣體不能導電是因為它不能帶上電荷C.直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦時，金屬棒不會帶電D.通常情況下，塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體四、作業(yè)與練習 基礎訓練五、課后反思