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七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第三章 人體的呼吸 1 呼吸道對(duì)空氣的處理一課三練 提能培優(yōu) 新人教版.doc

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七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第三章 人體的呼吸 1 呼吸道對(duì)空氣的處理一課三練 提能培優(yōu) 新人教版.doc

呼吸道對(duì)空氣的處理一課三練提能培優(yōu)知識(shí)點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成1.下列哪項(xiàng)既是組成呼吸系統(tǒng)的器官又是組成消化系統(tǒng)的器官()A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉【解析】選C。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道的組成又包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管;消化系統(tǒng)的組成包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。由此可見(jiàn),兩者共有的器官是咽。2.(xx益陽(yáng)質(zhì)檢)某衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”很受青少年喜愛(ài)。下列器官不會(huì)直接影響歌手發(fā)聲的是()A.鼻B.喉C.肺D.食道【解析】選D。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。喉不但是氣體進(jìn)出肺的通道,也是發(fā)聲的器官。食道屬于消化系統(tǒng),與發(fā)聲沒(méi)有關(guān)系。3.如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列序號(hào)代表的器官名稱:3_,5_,6_。(2)呼吸系統(tǒng)的起始器官是_,其前部生有_;內(nèi)表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏膜中還分布著豐富的_。(3)痰形成的部位是_?!窘忸}指南】解答本題關(guān)鍵抓住兩點(diǎn):(1)準(zhǔn)確識(shí)圖;(2)聯(lián)想和記憶呼吸系統(tǒng)各器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能?!窘馕觥勘绢}考查呼吸系統(tǒng)的組成及功能。(1)圖中1為鼻,2為咽,3為喉,4為氣管,5為支氣管,6為肺。(2)呼吸系統(tǒng)的起始器官是鼻,鼻腔前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌黏液,能使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn),黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。(3)氣管和支氣管的黏膜上有纖毛,纖毛向咽喉的方向不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,形成痰。答案:(1)喉支氣管肺(2)1鼻鼻毛毛細(xì)血管(3)4氣管知識(shí)點(diǎn)二呼吸道的作用4.(xx杭州質(zhì)檢)下列哪項(xiàng)不是鼻腔的生理功能()A.清潔空氣B.濕潤(rùn)空氣C.溫暖空氣D.氣體交換的場(chǎng)所【解析】選D。本題考查鼻的結(jié)構(gòu)及功能。鼻腔前部叢生鼻毛,鼻黏膜分泌黏液,且富含毛細(xì)血管,對(duì)吸入的氣體起清潔、溫暖和濕潤(rùn)作用。肺是氣體交換的場(chǎng)所。5.(xx東營(yíng)質(zhì)檢)下列關(guān)于呼吸道的敘述中,正確的是()A.呼吸的主要器官B.過(guò)濾全部有害物質(zhì)C.干燥和溫暖氣體D.氣體進(jìn)出肺的通道【解析】選D。肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官;呼吸道的處理作用是有限的,因此呼吸道不能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì);呼吸道對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用;呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道。6.人體呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有()鼻毛聲帶氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜鼻腔黏膜會(huì)厭軟骨A.B.C.D.【解析】選B。本題主要考查呼吸道的作用。鼻毛位于鼻腔前部,可以阻擋灰塵,使吸入的氣體變清潔;聲帶位于喉部,兩條,中間有空隙,呼吸時(shí)從肺部呼出的氣流振動(dòng)聲帶發(fā)出聲音;氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜可吸附外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等,使外來(lái)氣體變清潔;鼻腔黏膜可分泌黏液,黏液可以使吸入的氣體清潔、濕潤(rùn);會(huì)厭軟骨是喉腔前上部的一塊葉片狀的軟骨,它在吞咽食物和呼吸時(shí)起到“閘門(mén)”的作用,防止食物進(jìn)入氣管。7.對(duì)“痰”和“口水”的有關(guān)敘述中,正確的是()A.“痰”和“口水”產(chǎn)生的部位相同B.“痰”和“口水”所含的成分相同C.“痰”是消化器官分泌的,而“口水”是呼吸器官產(chǎn)生的D.“痰”內(nèi)有灰塵和部分病菌,而“口水”中一般含有消化酶【解析】選D。氣管壁上的纖毛向咽方向不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的灰塵、細(xì)菌送到咽部形成痰??谒峭僖?含有淀粉酶。1.(xx德陽(yáng)質(zhì)檢)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是()A.發(fā)出聲音的部位B.氣體和食物的共同通道C.氣體交換的場(chǎng)所D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所【解析】選C。喉是發(fā)出聲音的部位;咽是氣體和食物的共同通道;肺由肺泡組成,是氣體交換的場(chǎng)所;小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。2.下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是()口腔鼻咽喉氣管支氣管肺A.B.C.D.【解析】選C。人體的呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成。【易錯(cuò)警示】不要誤認(rèn)為口腔也是呼吸道的器官。雖然用口腔也能完成呼吸,但口腔卻不是呼吸道的組成部分,它屬于消化道?!咀兪接?xùn)練】下列器官既是呼吸的通道又是發(fā)聲的器官的是()A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管和支氣管【解析】選C。本題考查呼吸道的組成和功能。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,喉部有聲帶,也是發(fā)聲的器官。3.大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn),當(dāng)受涼感冒時(shí),會(huì)感到呼吸困難,其主要原因是()A.氣管里黏膜分泌的黏液多,堵塞呼吸道B.氣管收縮,空氣進(jìn)出受阻C.鼻黏膜分泌黏液過(guò)多,堵塞鼻腔D.鼻黏膜充血腫脹,堵塞鼻腔【解析】選D。鼻腔內(nèi)有鼻黏膜,密布毛細(xì)血管,對(duì)吸入的空氣起溫暖作用,當(dāng)受涼感冒時(shí),鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管充血腫脹,堵塞鼻腔,影響了空氣暢通進(jìn)出呼吸道,因此使人感到呼吸困難。4.(xx荊州質(zhì)檢)小剛在自學(xué)時(shí),知道了人的鼻腔能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn),他列出了發(fā)揮這些功能的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你幫他找出與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞C.鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管【解析】選B。本題考查對(duì)呼吸道有關(guān)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解。鼻腔的前部叢生鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵,使吸入的空氣清潔;鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜可以分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn);鼻黏膜中豐富的毛細(xì)血管散發(fā)熱量可以溫暖吸入的冷空氣。而嗅細(xì)胞與此功能無(wú)關(guān)。5.(xx濱州質(zhì)檢)空氣中PM2.5的含量是檢測(cè)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)。PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是()A.肺泡、支氣管、氣管B.氣管、肺泡、支氣管C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡【解析】選D。本題考查呼吸系統(tǒng)的組成。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進(jìn)入肺,在肺泡中進(jìn)行氣體交換,PM2.5顆粒通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周?chē)?D正確。6.(xx南京質(zhì)檢)冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)窗,很多學(xué)生就會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這是因?yàn)榻淌覂?nèi)()A.溫度太高B.氧氣濃度太高C.二氧化碳濃度太高,導(dǎo)致缺氧D.病毒和細(xì)菌太多【解析】選C。教室若長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)窗通風(fēng),會(huì)使室內(nèi)的二氧化碳濃度過(guò)高,導(dǎo)致缺氧,影響學(xué)生的正常呼吸,所以會(huì)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等缺氧癥狀。7.患了流行性感冒的人痰比較多,你認(rèn)為他們的下列做法中不正確的是()A.痰中含有細(xì)菌,不能隨地吐痰B.可以把痰直接吐到痰盂中C.可以將痰吐在紙巾上扔到垃圾桶中D.為了避免痰中的細(xì)菌進(jìn)入環(huán)境可以將痰咽下【解析】選D。氣管內(nèi)壁上的纖毛向咽喉的方向不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成痰,并通過(guò)咳嗽排出體外?;加辛鞲械牟∪说奶抵泻泻芏嗟牟《?所以,為了減少傳染病的發(fā)生,不能隨地吐痰,但也不能把痰咽下,那會(huì)對(duì)人體造成傷害,正確的做法是把痰吐到指定的痰盂或垃圾桶中。8.(xx泰州質(zhì)檢)感冒了會(huì)感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)?)A.病菌侵犯,味覺(jué)失靈B.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激C.病毒過(guò)多,鼻腔堵塞D.病毒阻擋,空氣通過(guò)量少【解析】選B。鼻腔黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受各種氣味。人感冒后,由于鼻腔黏膜充血腫脹,使嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激,所以聞不到食物的香味。9.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí),要戴口罩以減少塵埃的吸入B.在劇毒的環(huán)境中,人們應(yīng)戴防毒面具C.塵肺患者會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀D.塵肺是長(zhǎng)期在粉塵較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病【解析】選C。塵肺是長(zhǎng)期在粉塵較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病,過(guò)多的塵粒無(wú)法被呼吸道清理干凈,慢慢在肺內(nèi)沉積造成塵肺,塵肺嚴(yán)重影響人的正常呼吸,使患者感到胸悶、呼吸困難,嚴(yán)重時(shí)危及生命。惡心、嘔吐是食物中毒出現(xiàn)的癥狀。10.如圖為吞咽與呼吸關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫(xiě)出下列字母代表的名稱:A_,B_,C_,D_。(2)當(dāng)人吞咽時(shí),_就像一個(gè)蓋子一樣蓋住_的入口,防止食物進(jìn)入_。因此我們要養(yǎng)成“食不言”的行為習(xí)慣。(3)喉部有_,能發(fā)聲。(4)如果這是一位成年人的喉部側(cè)面圖,請(qǐng)你猜測(cè),這是男性還是女性,并說(shuō)明理由。_。【解析】本題結(jié)合圖考查吞咽與呼吸的關(guān)系。(1)圖中A是軟腭,B是咽,C是會(huì)厭軟骨,D是食道,E是氣管。(2)吞咽時(shí),會(huì)厭軟骨就像一個(gè)蓋子一樣蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管。(3)喉部?jī)蓚?cè)有聲帶,呼吸時(shí),兩條聲帶是分開(kāi)的,當(dāng)兩條聲帶拉緊,中間的空隙縮小時(shí),從肺部呼出的氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)聲。(4)該成年人是女性,因?yàn)橛深}圖可觀察出其頸部喉結(jié)不明顯。答案:(1)軟腭咽會(huì)厭軟骨食道(2)C會(huì)厭軟骨喉E氣管(3)聲帶(4)女性,因?yàn)楹斫Y(jié)不明顯11.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在某廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:組別PM2.5(微克/立方米)清晨(車(chē)流量最小)上班時(shí)段(車(chē)流量大)中午(車(chē)流量小)下班時(shí)段(車(chē)流量最大)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的_,而其他條件都相同。(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _。(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如下圖),請(qǐng)你將表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在下圖中表示。(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度_。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你為城市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:_ _。【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是進(jìn)行各組不同時(shí)間段的空氣中PM2.5含量比較分析?!窘馕觥勘绢}通過(guò)探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量的關(guān)系,考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析。(1)根據(jù)表格設(shè)計(jì),可以看出同學(xué)們是把采樣時(shí)段作為變量,以分析不同時(shí)段車(chē)流量對(duì)PM2.5的影響。(2)為了減少對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,一般要取各組的平均值,以減小誤差。(3)繪制柱狀圖時(shí),首先要確定橫坐標(biāo)的位置,再確定該位點(diǎn)縱坐標(biāo)的位置,下班時(shí)段的三組數(shù)據(jù)平均值是(97+98+99)/3=98。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)PM2.5的濃度與車(chē)流量呈正相關(guān),即車(chē)流量越大,PM2.5濃度越高。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,減少機(jī)動(dòng)車(chē)流量可以降低PM2.5的濃度,因此要少開(kāi)私家車(chē),多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)等,以減少車(chē)流量。答案:(1)變量(2)求平均值(3)(4)越高(5)合理即可,如少開(kāi)車(chē)等1.(xx德州學(xué)業(yè)考)xx年冬天,德州市多次出現(xiàn)霧霾天氣,PM 2.5指數(shù)“爆表”(PM 2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),是衡量空氣質(zhì)量的指標(biāo)之一)。PM 2.5對(duì)人體健康的直接影響是()A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B.損害呼吸系統(tǒng)C.破壞人體的免疫功能D.損害循環(huán)系統(tǒng)【解析】選B。PM 2.5即空氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,被認(rèn)為是霧霾天氣最主要的空氣污染物,它們能夠通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入肺泡,直接對(duì)呼吸系統(tǒng)造成危害。故選B。2.(xx青島學(xué)業(yè)考)通常情況下,人體用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()鼻毛可阻擋吸入的塵埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激A.B.C.D.【解析】選A。本題考查鼻腔對(duì)吸入氣體的處理。鼻腔的前部叢生鼻毛,能夠阻擋吸入的灰塵等異物;鼻黏膜分泌黏液,能夠吸附空氣中的灰塵、細(xì)菌等異物并濕潤(rùn)干燥的空氣,使吸入空氣變得清潔和濕潤(rùn);鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能夠溫暖吸入的空氣;鼻黏膜中的嗅細(xì)胞是嗅覺(jué)感受器,能夠接受氣味刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),與嗅覺(jué)形成有關(guān),與吸入空氣的處理無(wú)關(guān);故A正確。

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