常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法751、化學與生活密切聯(lián)系。曉佳同學善于將化學與生活相聯(lián)系，他發(fā)現(xiàn)能用注射器做許多小實驗。請你和他一起完成相關實驗：（1）抽氣：A圖是食品枕包，曉佳想探究其中氣體成分，首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包內氣體，通入（填名稱），發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁，說明不是CO2。（2）檢查裝置的氣密性：曉佳檢查B圖裝置的氣密性時，先用手捂住試管一段時間，才將導管一端放入水中，沒有看到氣泡。但他有辦法，他立即松開手，一會兒看到（填現(xiàn)象，下同），也能說明氣密性良好。曉佳檢查C圖裝置的氣密性時，將活塞向右拉，看到有，或將活塞向左推，看到導管有水柱，都能說明裝置氣密性良好。（3）測定空氣中氧氣的含量：曉佳設計如D圖，選用容積為45mL的試管作反應容器。按下列實驗方案進行，收到了良好的效果。操作步驟如下：點燃酒精燈；讀取注射器活塞的數(shù)據；撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。你認為正確的實驗操作順序是（填序號）；實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。（活塞阻力和連接管體積忽略不計）（4）氧氣的制?。簳约阎罋怏w的發(fā)生裝置選擇與藥品的狀態(tài)和反應條件有關，他選E圖裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，涉及到文字（或符號）反應式為，若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是。2、通過兩個多月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質的有關知識。請結合圖示回答問題（1）寫出圖中標示的儀器名稱：，。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為（填字母序號，下同），O2可用圖中F或G裝置收集。用F裝置收集，是因為_，當出現(xiàn)_的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；寫出該反應的化學方程式 _。（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：_(寫一點)（4）I和J是驗證氧氣性質的部分實驗，兩個實驗中，實驗前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是；J里面水的作用是；I中發(fā)生反應的化學方程式是。（5）注射器C在化學中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性。步驟如下：向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端。將注射器C連接到裝置E的導管口處。緩慢推動注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是。3、013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類的生產和生活都離不開水。（1）在干旱地區(qū)，有時需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。村民將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中石英沙起作用；這種分離過程屬于（填“物理變化”或“化學變化”）。家庭中可用來檢驗井水是硬水還是軟水，生活中常用方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。下圖為實驗室的過濾裝置，請指出其中的一處錯誤，儀器A在過濾操作中的作用是。某同學用改正后的正確裝置進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁，請你找出可能的原因（寫一條）。（2）自來水生產過程中先除去水中不溶性雜質，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是。（3）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有（請選填字母序號）。A洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭B用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地C將生活廢水排入河流D合理使用化肥和農藥4、根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）圖中標號儀器的名稱：。（2）實驗室通常利用上圖中裝置B與的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應的化學方程式為。若用C裝置代替B裝置進行實驗，優(yōu)點為。（3）為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置（如圖）的導管按氣流方向連接順序是（選填字母）。Aabdc BbacdCdcab Dcdba5、小麗和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（1）出圖中有標號的儀器的名稱：；。（2）若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應選擇裝置的最佳組合是和（填字母），該反應的文字表達式為；A裝置中缺少，缺少該物品導致的后果是。（3）實驗結束后，為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣，小紅同學用帶火星的木條伸入集氣瓶內卻看不到復燃現(xiàn)象，導致這種現(xiàn)象的原因是：（寫一個）。（4）若用過氧化氫溶液來制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為。若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法是。（5）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳。你認為制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是。（填字母）。6、通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題：（1）組裝儀器時，將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動，將其插入。（2）實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為（選填序號）；取用高錳酸鉀時，應選用的儀器是（選填序號）?？蛇x用裝置F收集氧氣的原因是。（3）實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣，注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：第一步：向錐形瓶中加入一定量水至浸沒長頸漏斗下端管口；第二步：將注射器C連接到裝置E的導管口處；第三步：緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到裝置E中出現(xiàn)，表示裝置E的氣密性良好。也可用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣，優(yōu)點是。