2019-2020年九年級歷史下冊第4課 經(jīng)濟大危機教案 新人教版一、知識目標：（1）簡述19291933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。（2）以“產(chǎn)業(yè)復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。二、知識結構：1、經(jīng)濟危機（1）原因：根本原因生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料所有制的矛盾直接原因生產(chǎn)與銷售的矛盾具體原因社會實際消費能力、市場虛假繁榮、盲目擴大生產(chǎn)、股票投機猖獗（2）表現(xiàn)：金融、工業(yè)、社會生活、農(nóng)業(yè)等的全面危機（3）特點：范圍廣、時間長、破壞性強（4）影響：導致各國內(nèi)部社會危機政壇丑聞、人民斗爭、法西斯興起導致世界局勢的緊張各國之間的矛盾、與殖民地的矛盾2、羅斯福新政背景：嚴重的經(jīng)濟危機、羅斯福就任總統(tǒng)目的：克服危機、擺脫困境、實現(xiàn)經(jīng)濟復興特點：政府對經(jīng)濟全面干預，但避免國有化形式內(nèi)容：金融整頓銀行，恢復信用；工業(yè)頒布法令，計劃指導；農(nóng)業(yè)壓縮生產(chǎn)，克服過剩；福利以工代賑，刺激消費評價：實質(zhì)在維護資本主義制度前提下生產(chǎn)關系的局部調(diào)整影響經(jīng)濟上：減輕危機破壞，促進生產(chǎn)恢復政治上：緩和社會矛盾，遏制法西斯勢力對世界：開創(chuàng)經(jīng)濟新模式，影響許多國家三、教學過程：導入1、展示英國失業(yè)者街頭求職圖，失業(yè)者身上的廣告牌是什么意思?誰能說說?2、復習舊知：一戰(zhàn)”后資本主義國家召開了哪些會議?有何影響?（教師歸納 “凡爾賽華盛頓體系”的建立，暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，使世界處于相對穩(wěn)定時期。）一、“繁榮”及其崩潰19241929年資本主義國家經(jīng)濟“繁榮”和1929年經(jīng)濟危機的爆發(fā)，經(jīng)濟危機的特點及影響。說一說：20世紀20年代資本主義經(jīng)濟繁榮的原因和表現(xiàn)；這種狀態(tài)會導致什么結果？（由于生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，資本家為了追求利潤，盲目擴大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過剩，容易導致經(jīng)濟危機的到來。）小組討論：1929年經(jīng)濟危機的原因和特點。（教師補充主要資本主義國家的經(jīng)濟危機情況表）角色扮演：大危機年代的美國記者對工人進行采訪，工人在此期間生活狀況。議一議：（演示危機時的情景，如等待領取救濟面包的長龍，露宿街頭的失業(yè)者，19291945年美國失業(yè)率的動態(tài)圖表，資本家銷毀產(chǎn)品，拔掉田里成熟的棉花等。）資本家為什么要銷毀商品，而不去救濟貧民?暴露了資本家什么本性?（歸納經(jīng)濟危機的影響有：工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞，勞動人民生活惡化，社會矛盾加深。資本家銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞。反映了資本家的殘忍、資本主義制度的腐朽，對學生進行情感教育。）二、羅斯福新政歷史?。毫_斯?？偨y(tǒng)就職演說。（增進學生對羅斯福的感性認識，加深印象。）知識整理：新政的目的和主要內(nèi)容課堂討論：新政在當時起了什么作用？（美國的經(jīng)濟緩慢地恢復過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。作用是為資本主義國家干預經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。但它不可能根除資本主義社會爆發(fā)周期性經(jīng)濟危機的痼疾。）