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八年級物理全冊 7.2 熔化和凝固知識歸納練習題 北京課改版.doc

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八年級物理全冊 7.2 熔化和凝固知識歸納練習題 北京課改版.doc

7.2“熔化和凝固”知識歸納練習題一、單選題1.下列關于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是( ) A.初春,河面上冰化成水B.夏末,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴冬,樹枝上形成“霧淞”2.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( ) A.內(nèi)能不變,比熱容變大B.吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高3.在嚴寒的冬季,怡臣同學到滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在人工造雪,發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中,不斷將水吸入,并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白霧“,而在“白霧”下方,已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”,如圖所示。對于造雪機在造雪過程中,水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化,下列說法中正確的是( )A.凝固B.凝華C.升華D.液化4.嚴寒的冬季,有時會在屋檐下看到冰凌水變成冰凌所發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A.凝固B.液化C.熔化D.升華5.寒冷的冬天,小明在晨練時看到一些現(xiàn)象,下面是他對這些現(xiàn)象的分析,其中正確的是( ) A.跑步時嘴里呼出的“白氣”,是汽化現(xiàn)象B.進入溫暖的房間時眼鏡變模糊,是升華現(xiàn)象C.路邊地面上薄薄的霜,是凝華形成的D.屋檐下懸掛的冰柱,是汽化形成的6.如圖所示是熱學物理實驗中的裝置圖,下列說法中正確的是( ) A.在研究晶體海波熔化時用乙裝置較好B.乙圖水沸騰時將酒精燈撤掉,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,說明沸騰需要吸熱C.丙圖當水沸騰后把酒精燈撤去,用注射器向試管內(nèi)打氣,水又重新沸騰D.丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計示數(shù)上升說明水蒸氣液化吸熱7.如圖所示,燒杯中盛有0的碎冰,裝有0碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時,管中冰將( )A.不熔化B.熔化C.一半D.少于一半8.“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動,對下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是( ) A.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上由于大氣壓的作用B.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住因為分子間沒有斥力C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭因為液體瞬間凝固D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨因為衣服帶靜電9.甲、乙兩燒杯里都是冰水混合物,甲燒杯里冰少一些,乙燒杯里冰多一些,甲杯放在陽光下,乙杯放在背陰處,在兩杯里的冰都還沒有完全熔化時,比較它們的溫度,則( )A.甲杯里水的溫度高B.乙杯里水的溫度高C.兩杯水的溫度相同D.無法比較兩杯水的溫度高低10.如圖為兩種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖像,根據(jù)圖像,下列說法中錯誤的是 A.物質(zhì)A是晶體,物質(zhì)B是非晶體B.物質(zhì)B熔化時溫度不斷上升,需要吸熱C.物質(zhì)A熔化時溫度不變,不需要吸熱D.15min時,物質(zhì)A處于固液共存狀態(tài)11.下列古詩句所描寫的現(xiàn)象中,需要水吸收熱量才會發(fā)生的是( ) A.道狹草木長,夕露沾我衣 B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D.雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴12.下列現(xiàn)象中,用物理知識解釋正確的是()A.吃冰棒感覺涼爽,是因為升華吸熱B.物體的溫度高,是因為它具有較多的熱量C.運載火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的比熱容大D.高壓鍋能很快煮熟食物,是因為沸點隨壓強增大而增大13.下列物態(tài)變化中,吸收熱量的是( ) A.熔化、液化、凝華B.汽化、升華、熔化C.凝固、凝華、汽化D.凝華、熔化、汽化14.南極科考隊在南極使用酒精溫度計而不用水銀溫度計是由于酒精的( )A.沸點低B.沸點高C.凝固點低D.凝固點高15.關于物態(tài)變化說法錯誤的是()A.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象B.放在衣柜里的樟腦丸,一段時間后會變小,是升華現(xiàn)象C.夏天,從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”,是液化現(xiàn)象D.冰雪消融是熔化現(xiàn)象二、填空題16.小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多“白粉”,這是水蒸氣_形成的當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了_(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象 17.在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小剛同學發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點為48的海波。開水倒入杯中后,水溫會迅速降至適合人飲用的48左右,并能較長時間保持水溫不變,這是因為海波從水中_(填“吸熱”或“放熱”)發(fā)生了_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。同時說明海波是一種_。(填選“晶體”或“非晶體”) 18.如圖是嚴寒冬天湖水溫度分布圖,湖面封凍了,較深河底的水卻保持4的水溫,魚兒仍然可以自由自在地游泳湖面上的冰是由湖水_而成,發(fā)生這一物態(tài)變化需要_熱量由圖可知水在_時的密度最大19.小友和小聰一起做“探究冰熔化和水沸騰時溫度變化特點”的實驗(1)小聰首先回顧了溫度計的使用:溫度計的玻璃泡要_被測液體中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;讀數(shù)時,視線要與溫度計中液柱的液面相平;(2)實驗中使用的溫度計,是根據(jù)液體_的規(guī)律來測量溫度的;(3)如圖所示是小友根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的冰從熔化到水沸騰的圖象(在標準大氣壓下)則下列說法正確的是_ ADE段是沸騰過程,此過程水需要吸熱但溫度不變B其中DE段是凝固過程,處于固液共存狀態(tài)C由圖可看出冰是非晶體D從圖中可知,它的熔點是10020.如表所示的是一些晶體的熔點,則在零下40時汞是_(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)南極的氣溫最低可達零下91.2,則在制作測定氣溫的液體溫度計時,應選擇表中的_為測溫物質(zhì)晶體固態(tài)水固態(tài)酒精固態(tài)汞熔點/C01173921.溫泉的開發(fā)是人們利用地熱的一種形式冬天,溫泉水面上方籠罩著一層白霧,這是水蒸氣遇冷_形成的小水滴;雪花飄落到池水中立刻不見蹤影,這是雪花_成水融入溫泉水中(填物態(tài)變化名稱) 22.圖中為茜茜根據(jù)實驗數(shù)據(jù),描繪的某種物質(zhì)均勻放熱發(fā)生凝固過程的圖像。由圖像可知,此物質(zhì)屬于_(選填:“晶體”或“非晶體”);凝固點為_;其凝固過程用時_min。23.我國在研制艦載機時用到了先進的3D激光打印技術,包括打印鈦合金機身骨架及高強鋼起落架等.其中的關鍵技術是在高能激光的作用下,鈦合金、高強鋼等金屬材料_熱量,熔化成液態(tài),然后按構(gòu)件形狀重新_而成.(填寫物態(tài)變化名稱)24.激光武器具有“快、準、狠”三大特點.光的傳播速度比一般攻擊型武器大得多,使得激光束能夠快速打擊目標;由于光是沿_傳播的,所以激光武器更能準確打擊目標;另外,由于激光的能量強且集中,激光束擊中目標后,會使目標物迅速發(fā)生_(填物態(tài)變化)并進一步汽化成蒸氣,汽化時產(chǎn)生的強烈沖擊波會“撕碎”目標物體,造成毀滅性打擊. 25.如圖所示為某種物質(zhì)熔化過程的圖象,由圖可知該種物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”),若是晶體則該物質(zhì)的熔點為_,熔化過程用了_min,該物質(zhì)可能是_ 三、解答題26.天氣諺語“霜前冷,雪后寒”是什么道理? 27.把正在熔化的冰拿到溫度為0的房間里,冰能不能繼續(xù)熔化?請回答問題并解釋原因 四、實驗探究題28.兩實驗小組分別在探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)根據(jù)記錄表,請判斷甲是_(填“蠟”、“海波”) (2)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,海波的熔點是_,海波在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度_(填“升高”、“不變”或“降低”)第4分鐘,海波的狀態(tài)是_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”) (3)如圖所示,表示海波熔化過程的圖象是_29.某同學在做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實驗時得出如下數(shù)據(jù):加熱時間(min)0246810121416182022溫度()646872768080808084889296則由裝置圖(如圖)和上表數(shù)據(jù)可知:(1)此物質(zhì)一定屬于_(填“非晶體”或“晶體”) (2)此物質(zhì)的熔點是_,在第10min時,物質(zhì)處于_(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”) (3)此物質(zhì)的溫度達到72時,物質(zhì)處于_(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”) (4)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或_ (5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱_;其中燒杯中的水面應_(填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面 (6)此物質(zhì)熔化過程的特點是_ 30.在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度時間關系圖象(如圖丙所示) (1)為探究“水的沸騰”實驗,小明應選擇的裝置是_(選填“甲”或“乙”),實驗結(jié)束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出兩條縮短加熱時間的方法:_ (2)水沸騰時的溫度如圖乙所示,為_,說明此時氣壓_(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓 (3)實驗時若溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部,則測得試管內(nèi)水的溫度值_(填“偏大”、“偏小”) (4)沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象,他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應該是圖丁中的_圖從實驗可得出,液體在沸騰過程中要_熱,但溫度_

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