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2019-2020年八年級物理上冊 光的色彩 顏色教學案1（無答案） 蘇科版 課題 光的色彩 顏色 重難點 學 習 目 標 1.了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。 2.了解光的色散現(xiàn)象，知道白光可分解為七種色光。 3.了解光的三原色和顏料的三原色，以及色光的混合與顏料的混合是不同的。 4.了解光具有能量，以及在生產(chǎn)、生活中的應用。 5.通過實驗探究，觀察太陽光的色散現(xiàn)象，了解實驗是研究物理問題的重要方法。 本節(jié)課的重點是光的色散、色光的混合,物體的顏色。難點是物體的顏色。 流程 學習內(nèi)容及學習策略 感悟與疑問 自 學 預 習 合 作 與 探 究 鞏 固 訓 練 自學課本56-60頁: 1. 光源:_______________,可分為__________和____________. 2. 在分解太陽光的實驗中用到哪些實驗器材，各起到什么作用？ 光的色散：_______________________________. 3. 色光的三原色：___________,顏料的三原色:_________________ 4. 觀察彩色鸚鵡圖片，思考： 沒有光照在鸚鵡圖上時，你能看到它身上的顏色嗎？ 如果用紅光照射，各部分會呈現(xiàn)什么顏色？用綠光照射呢？ 我們所看到的不透明物體的顏色是由________________決定的； 我們所看到透明物體的顏色是由____________________決定的。 5．光具有能量嗎？試舉例。 預習檢測： 1、光源是指_________的物體，光源可分為_____和______兩種。 2、下列物體屬于光源的是（ ） A、月亮 B閃閃發(fā)光的紅寶石 C螢火蟲 D電子表上的液晶 3 .光的三原色是指______顏料的三原色是指______。 白光可分解為______________________七色光,這稱為___________。 冬天在陽光下人感到暖和，這說明光是具有______的。 4.一名演員穿著紅色上衣，白色裙子在臺上表演，若二束藍色的光束照在她身上，在臺下的觀眾看到的該演員的衣服是什么顏色？為什么是這種顏色？ 1．創(chuàng)建情景，引入新課 生活中有哪些發(fā)光的物體?————觀察56頁圖片 2.進行新課 ①光源 生活中還有哪些物體能夠發(fā)光？——舉例 總結光源的定義：____________________的物體叫做光源。 月光、發(fā)光的鉆石他們是光源嗎？ 對所舉的例子進行分類，光源可分為_________和__________. ②光的色散實驗 太陽是最常見的天然光源，陽光的顏色是？它真的是單純的白色嗎？ 實驗完畢后，分析實驗。 歸納結論：太陽光可以分解為___,___,___,____,藍，靛，紫等色光。這表明_____________混合而成。 剛才所做的分解太陽光的實驗我們叫做光的色散，是由英國物理學家牛頓首先發(fā)現(xiàn)的。生活中有沒有光的色散現(xiàn)象？ ③色光的混合 通過手邊的紅、綠、藍三色玻璃紙，觀察課本上的圖片，它們還是原來的顏色嗎？ 推測白光透過紅、綠、藍三色玻璃紙后可能是什么顏色？ 紅色玻璃紙只能通過________光，藍色玻璃紙只能通過________光 綠色玻璃紙只能通過_________光，這表明透明物體的顏色是由它能透過色光決定的。 ______,________,________叫做光的三原色。 ④物體的顏色 活動3.3 觀察彩色圖片，沒有光照在鸚鵡圖上時，你能看到它身上的顏色嗎？我們接收到的色光是從哪里來的？如果用紅光照射，各部分會呈現(xiàn)什么顏色？用綠光照射呢？如果透過有色玻璃紙觀察又有什么變化？為什么我們能看到本身不發(fā)光物體的顏色？ 總結：不透明物體的顏色是由________________________決定的。 白色物體________________,黑色物體____________________。 ⑤光能 閱讀生活物理社會，了解光是具有能量的。 (1) 英國物理學家牛頓的__________實驗計明了白光不是單色光，它是由___________________ 七種色光混合而成的. (2) 色光的三原色是_________ __________ ___________顏料的三原色是________ ________ __________色光混合與顏料混合的規(guī)律_________(“相同”或“不同”) (3) 彩色電視機的熒屏上呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面，是由_____、_____、______這光的三原色混合而成的；畫家用顏料調(diào)制出各種顏色，則是由_____ 、 _____ 、 _____這顏料的三原色按一定的比例混合而成的。 (4) 不同物體對不同色光的反射、吸收、通過的情況不同，因而呈現(xiàn)出不同的______。透明物體的顏色是由它______的色光決定的，紅色玻璃紙只能透過 光，藍色玻璃紙只能透過 光，在攝影中，為了改變拍攝像的色調(diào)，在鏡頭前通常安裝一個 。 (5) 透明體的顏色是由__________決定的，白色光通過綠色玻璃照在綠色的樹葉上，樹葉上呈__________色，照在小白兔身上，小白兔呈__________色，小白兔的紅眼睛呈_______色. (6) 有色的不透明體_______與它本身顏色相同的光，白色物體能反射_____色光，黑色物體對各種色光都是_______的。李明同學用藍色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，看到的紙是_____色，看到的字是____色。 (7) 綠色物體可以反射 光,吸收 光,將黃光照射到綠色物體上呈 色. (8) 神舟六號飛船上利用的光電池工作時將___ __能轉(zhuǎn)化為____ _能；“萬物生長靠太陽”說明利用植物的光合作用可將____ _能轉(zhuǎn)化為____ ___能。 (9) 要使人能看見物體，必須 （　?。? A．物體本身是光源 ； B．只有在太陽光下才能看見物體 C．物體發(fā)出的光或反射的光能進入人的眼睛 D．物體和眼睛需在同一高度 ⑽下列選項中，都屬于光源的是 （ ） A太陽、月亮、開著的電視機熒 B正在放映電影的屏幕、螢火蟲、恒星 C恒星、螢火蟲、點燃的蠟燭 D月亮、正在放映電影的屏幕、太陽 達 標 檢 測 1 如圖所示，太陽光通過三棱鏡后，在屏上形成_____________ ，圖中 A是 光，B是 光，介于A、B之間的依次是橙光、 光、 光、 光和靛光． 2 在無其他任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看她 （ ） A全身呈綠色 B上身呈綠色，裙子不變色 C上身呈綠色，裙子呈紫色 D上身呈綠色，裙子呈黑色 拓 展 訓 練 問答題 請你根據(jù)對日常生活的觀察,舉出兩個人們利用太陽能的例子. 實驗探究題 為了探究色光的混合和透明物體的顏色,某同學找到以下器材：手電二只,紅色、綠色和藍色玻璃紙各一張,白紙一張,請你幫他分別設計一個方案來進行探究. 總 結 反 思