力和運動一、選擇題1xx南京如圖K91所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子沒有運動，下列說法正確的是()A箱子沒有運動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地2xx揚州如圖K92所示，某同學從滑梯上勻速下滑，則滑梯對該同學的作用力F的方向在圖K93中表示正確的是()圖K92 圖K933xx蘇州如圖K94所示，木塊置于小車上，在水平拉力F的作用下，小車和木塊一起以v的速度沿水平地面向右做勻速直線運動(不計空氣阻力)則以下三組力屬于平衡力的是()地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力；小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力；地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力A僅 B C僅 D4xx揚州小華靜止地站在水平地面上，下列說法中正確的是()A他對地面的壓力和他所受到的重力二力平衡B他對地面的壓力和地面對他的支持力二力平衡C他受到的重力和地面對他的支持力是一對相互作用力D他對地面的壓力和地面對他的支持力是一對相互作用力5xx連云港一個文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是()A文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力6xx玉林為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置了安全帶，但火車上卻沒有配置主要原因是()A人在火車上時慣性消失了 B火車的速度比汽車的速度快C火車極少急剎和突然加速 D人在火車上時所受重力比在汽車上時所受重力大7xx鎮(zhèn)江如圖K95所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中()A懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B加速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力C勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力D水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向8xx南京下列現(xiàn)象不能說明物體具有慣性的是()A射出槍膛的子彈仍能在空中飛行B樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下C行駛中的汽車緊急剎車后，還會向前滑行一段距離D站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動時，人會向后摔倒9xx濟寧下列有關(guān)力和運動的幾種說法中，正確的是()A勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用 B只受重力作用的物體不可能向上運動C相互平衡的兩個力的三要素可能相同 D摩擦力總是阻礙物體的運動10如圖K96所示，用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運動，物體B靜止不動，下列關(guān)于物體A對物體B的摩擦力及彈簧測力計示數(shù)的情況的說法中正確的是(不計繩和彈簧測力計重)()A物體A對物體B的摩擦力的方向水平向左B彈簧測力計示數(shù)大于物體A對物體B的摩擦力C彈簧測力計示數(shù)等于物體A對物體B的摩擦力D彈簧測力計示數(shù)小于物體A對物體B的摩擦力11某同學在科技館參觀時發(fā)現(xiàn)，在水平光滑軌道上有一小車，車內(nèi)有一豎直放置且被鎖定的壓縮彈簧，彈簧上放置一個小鋼球(如圖K97所示)給小車一推力后，小車在光滑軌道上勻速運動，當運動到軌道上的P點時，鎖定的彈簧被釋放，小鋼球相對于小車豎直向上被彈出關(guān)于小鋼球的落點，下列說法中正確的是(不計小鋼球受到的空氣阻力)()A小鋼球?qū)⒙涞叫≤噧?nèi)彈簧上端 B小鋼球?qū)⒙涞叫≤嚨暮蠓紺小鋼球?qū)⒙涞叫≤嚨那胺?D小鋼球?qū)⒙涞杰壍赖腜點處12取一張輕薄的小紙片，沿對角線向下折一個角度頂在針尖上，手掌在紙片上方迅速上移，原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來手拿開，紙片又逐漸靜止下來，如圖K98所示下列有關(guān)分析正確的是()A針尖頂著的紙片靜止時，紙片只受到重力的作用B靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時，紙片只受到空氣推力的作用C手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn)，是因為紙片具有慣性D手拿開后紙片逐漸靜止下來，是因為紙片沒有受到力的作用13如圖K99所示，小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上下列說法正確的是()A小華先對行李箱有力的作用，行李箱后對小華有力的作用B小華拉著行李箱運動的過程中，行李箱的機械能保持不變C小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力D不拉行李箱，行李箱會停下來，說明力是維持物體運動的原因14圖K910甲是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是“探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置關(guān)于這兩個實驗下列說法不正確的是()A圖甲所示實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動B圖乙所示實驗可得出結(jié)論：物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大C兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同D兩個實驗中物體運動時，機械能都始終保持不變二、填空題15xx淮安端午節(jié)賽龍舟是我國的傳統(tǒng)民俗，劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進，這說明物體間力的作用是_的龍舟到達終點后，雖然劃槳手停止劃水，但由于_，龍舟仍會繼續(xù)向前運動16一個重40 N的物體放在水平桌面上，在10 N的水平推力的作用下靜止不動，則物體受到的摩擦力為_N；當推力為18 N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力為_N.17如圖所示，在水平桌面上的一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮將會_；如果書表面絕對光滑，上述現(xiàn)象中的橡皮在水平方向上將會_(均選填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”)18在轎車內(nèi)放一個香水瓶，在車內(nèi)就能聞到香水味說明_；香水瓶雖然很美觀，但是當汽車急剎車或急轉(zhuǎn)彎時，香水瓶由于_而飛出，會對人和車造成傷害，所以小明在瓶下墊一個表面粗糙的橡膠墊，其目的是_三、實驗探究題19xx連云港小明同學想：物體從斜面的同一高度釋放后滾動的快慢一樣嗎？他猜想物體滾動的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)小明選擇下列物品進行實驗：一把米尺、一塊塑料板、一個小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子，如圖K912所示實驗步驟如下：用塑料板搭成一個傾斜角度較小的斜面；將米尺橫放在這塊塑料板上，并握住它；將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上；移走米尺，同時釋放三個物體并觀察它們滾動的快慢請回答下列問題：(1)選取小球時應該注意的問題是_(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案，你認為較為合理的是_ (選填“A”或“B”)A沿箭頭a方向，快速將米尺移走 B沿箭頭b方向，快速將米尺移走(3)在步驟中，要判定物體滾動的快慢與物體的形狀是否有關(guān)，你的觀察對象和方法是_.20劉偉同學為了探究“運動和力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的探究方法是_(2)從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置的情況來看，圖_中小車所受阻力最大(3)劉偉從實驗結(jié)果推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做_運動(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是_.21xx揚州在“探究二力平衡的條件”活動中： (1)如果物體只受到兩個力的作用，且處于_狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的由此，小明提出：能否利用如圖K914所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？ (2)小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的_和_的大小來進行比較研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去(3)為此，兩位同學不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖K915甲所示，請你判斷出他們改進的先后順序：_(用字母表示)，這樣的改進是為了減小_對實驗的影響(4)如圖乙是最終確認的實驗方案此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不計