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江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級物理下冊 第10章《壓強(qiáng)和浮力》(浮力部分)期末復(fù)習(xí)(新版)蘇科版.doc

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江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級物理下冊 第10章《壓強(qiáng)和浮力》(浮力部分)期末復(fù)習(xí)(新版)蘇科版.doc

壓強(qiáng)和浮力(浮力部分)【知識鏈接】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!請同學(xué)們仔細(xì)閱讀物理課本P.91102內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的復(fù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!考點(diǎn)1:浮力1.定義:浸在液體或氣體里的物體,受到液體或氣體向 的托力,這個力叫作浮力;2.方向: ; 3.產(chǎn)生原因:上下表面存在豎直向上的壓力差??键c(diǎn)2:阿基米德原理1.表達(dá)式:F浮 ;2.說明:液體對物體的浮力與 和 有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)注意 (1)“浸在”與“浸沒”的區(qū)別;(2)“物體排開液體的體積”與“物體的體積”的區(qū)別??键c(diǎn)3:物體的浮沉條件 1.物體浸在液體(或氣體)中,且只受浮力和重力時,物體的浮沉存在的幾種情況:漂?。篎浮 G,物 液; 上?。篎浮 G,物 液;懸浮:F浮 G,物 液; 下沉:F浮 G,物 液2.物體浮沉條件的應(yīng)用:木船;輪船(物體的密度大于液體的密度,做成空心的可以漂浮在液體的表面上;排水量是指輪船按照設(shè)計(jì)要求滿載貨物時排開液體的質(zhì)量);潛水艇(通過水艙吸水和排水的方式改變自身 來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,浸沒時浮力不變);氣球、飛艇(靠充入密度小于空氣密度的氣體,如熱空氣、氫氣、氦氣等)??键c(diǎn)4:浮力的計(jì)算 1.壓力差法:F浮F向上F向下 2.稱量法:F浮 (用彈簧測力計(jì)測浮力) 3.二力平衡法:F浮 (用二力平衡分析求浮力,主要是漂浮、懸浮兩種狀態(tài)下)4.阿基米德原理法:F浮 或F浮 (知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時常用阿基米德原理求浮力) 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明!1.xx淮安一重物掛在彈簧測力計(jì)下,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2 N,將重物浸沒在水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.2 N,此時重物所受浮力為 N;若改變重物浸沒在水中的深度,重物所受浮力大小 2.xx無錫 將一物塊A輕輕放入盛滿水的大燒杯中,物塊A靜止后,有72 g的水溢出;再將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,物塊A靜止后,有64 g的酒精溢出,則物塊A在水中靜止時受到的浮力為 N,A的體積是 cm3.(酒精的密度是0.8103 kg/m3,g取10 N/kg)3.xx淮安我國自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水,航母的總質(zhì)量為6.5104 t,則當(dāng)航母漂浮在水面上時,受到的浮力是 N,此時航母排開水的體積為 m3.(g取10 N/kg,水1.0103 kg/m3)4.xx鹽城 未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()A受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大5.xx徐州 如圖所示,小華同學(xué)制作了一個簡易的密度計(jì):她選擇一根長16 cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在 方向密度計(jì)在液體中漂浮時,受到的浮力 (選填“大于”“等于”或“小于”)重力把密度計(jì)放入水中,露出水面的長度為7.9 cm;再將密度計(jì)放入某液體中,露出液面的長度是7 cm,則此液體的密度為 kg/m3.6.在彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的關(guān)系圖像求:(g取10 N/kg)(1)分析圖乙可知,圓柱體重力是 N.(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是 N.(3)圓柱體的體積是 m3.(4)圓柱體的密度是 kg/m3.(5)分析圖乙BC段,可得結(jié)論:物體浸沒在液體中之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越 (選填“大”或“小”)(6)分析圖乙CD段,可得結(jié)論: 。7.小強(qiáng)為了探究“浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”,做了如下的實(shí)驗(yàn):(彈簧測力計(jì)每小格代表0.5 N)(1)請?jiān)趫D中畫出被測物體所受力的示意圖。(2)你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是 。(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于 。(4)請你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算該物體的體積是 m3,物體的密度是 kg/m3。 (g取10 N/kg,水1103 kg/m3) (5)請你指出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng): 。 (6)如圖所示是用另一圓柱體從水面緩慢浸入水中時,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體浸入水面的深度h變化的關(guān)系圖像,分析圖像可得:在圓柱體沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計(jì)示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”)當(dāng)h4 cm時,物塊所受的浮力為 N,浸沒后,h繼續(xù)增大時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm. 8.xx甘肅 在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想。小華:浮力大小與液體密度有關(guān); 小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān); 玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān)。他們找來了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照圖所示的方法規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)金屬塊物體重力(N)液體密度(gcm3)物體浸在液體中的體積(cm3)彈簧測力計(jì)的示數(shù)(N)1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.21005B31.21001.8觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60 cm3時,物體A所受浮力大小為_N;表格中標(biāo)有“”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是 。(2)通過分析比較第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的。 (3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力 (選填“無關(guān)”或“有關(guān)”)。(4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯誤之處: 。(5)在探究過程中,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是 。(6)圖中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和物體下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是 。由此還能得出物體浸沒后所受的浮力與深度 。 答案:B【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功!1.下列關(guān)于浮力的說法正確的是()A輪船從長江駛?cè)氪蠛?,所受的浮力變大B懸浮在液體中的物體所受到的浮力大小等于物體的重力C阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力D雞蛋放入清水中沉在杯子底部,是因?yàn)殡u蛋在清水中不受浮力2.在水中,魚、漂浮的木頭和靜止在水底的石頭的位置如圖所示,下列說法正確的是()A水對石頭的壓強(qiáng)比對木頭的壓強(qiáng)小 B木頭受到的浮力大于它自身的重力C魚受到的浮力等于它排開水的重力 D石頭受到的浮力等于它自身的重力3.xx山西俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A西瓜的密度比李子的密度大 B西瓜漂浮時所受浮力大于自身重力C李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變4.xx南京如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底,若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m2、V2和F2,現(xiàn)有以下判斷:若m1>m2,則F1一定小于F2;若m1m2,則F1一定大于F2;若V1V2,則F1一定小于F2;若V1>V2,則F1一定大于F2.其中判斷正確的是() A B C D5.如圖,某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()A圖乙中物體受到的浮力是1 NB圖乙中物體排開水的重力為1 NC圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是2 ND圖乙中水對物體上、下表面的壓力差是2 N6.許多輪船都有排水量的標(biāo)記,“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800 t,表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是4800 t,此時艦船所受的浮力是 N當(dāng)艦船從海洋駛?cè)腴L江時,吃水深度 (選填“變大”“變小”或“不變”)(g取10 N/kg)7.xx自貢一個重為0.6 N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中,如圖所示,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,則雞蛋在甲中受到的浮力為 N,甲的密度 (選填“”“”或“”)乙的密度8.xx泰州一物體質(zhì)量為90 g、體積為100 cm3,現(xiàn)將它浸沒在水中,物體所受浮力為 N;松手后,物體將會 (選填“上浮”“下沉”或“懸浮”),最終靜止時物體排開水的質(zhì)量為 g(g取10 N/kg)9.xx岳陽如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)(1)如圖甲,物體重 N.(2)如圖乙,把物體浸沒在水中時,彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.2 N,則物體所受浮力的大小為 N.(3)分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體所受浮力的大小與 有關(guān)(4)若要探究“物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)”,應(yīng)選擇圖中的 (選填字母)兩個物體,并將它們浸沒在同種液體中,測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較10.xx宿遷在“探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)測出物塊所受的重力,然后將物塊逐漸浸入水中(1)在圖乙位置時,物塊受到的浮力是 N.(2)將物塊逐漸浸入水中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而 (3)繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小后保持不變,最后突然變?yōu)?,示數(shù)為0時物塊處于 (選填字母)A漂浮狀態(tài)B懸浮狀態(tài)C沉底狀態(tài)11.某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將同一物體A逐漸浸入到相同密度的液體中,并通過觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越 ;分析比較實(shí)驗(yàn)序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,物體所受浮力與其浸沒在液體中的深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(2)由實(shí)驗(yàn)可知物體A的重力為 N,物體A浸沒在液體中所受的浮力是 N.【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我!1.如圖所示,物體上表面與水面相平,下表面受到水向上的壓力為10 N,彈簧測力計(jì)的拉力為15 N,則物體所受到的浮力是 N物體的體積是 cm3,物體的質(zhì)量是 kg,物體的密度是 kg/m3.(已知水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)2.彈簧測力計(jì)下掛著一重為2 N的物體,物體一半體積浸入水中靜止時,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為 N,物體體積為 m3,此時物體所受浮力為 N,該物體的密度是 kg/m3.當(dāng)物體全部浸沒在水中時,改變物體浸沒在水中的深度,物體所受浮力大小 (已知水的密度為水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)3.xx杭州小金學(xué)了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤,他將一段密度為0.5103 kg/m3,粗細(xì)均勻的木料,先進(jìn)行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40 cm,橫截面積為0.1 m2,其上面可以作為秤盤,問:(g取10 N/kg,水1.0103 kg/m3)(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10 cm處的刻度對應(yīng)的質(zhì)量為多少?【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之!【課堂記錄】

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