2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊第12章 二次根式 第2節(jié) 二次根式的乘除（第2課時）教學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版【教學(xué)目標(biāo)】理解（a0，b0），=（a0，b0），并利用它們進行計算和化簡【教學(xué)重點】掌握和應(yīng)用二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)。【教學(xué)難點】正確依據(jù)二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進行二次根式的化簡。導(dǎo) 學(xué) 過 程師生活動【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！請同學(xué)們仔細閱讀課本P154155內(nèi)容，認真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè)，相信你一定行的！1回顧：上節(jié)課主要學(xué)習(xí)了二次根式的乘法法則及其積的算術(shù)平方根的性質(zhì)，誰能說說它們的內(nèi)容各是什么? 2回答：（1）=_,（2）_3怎樣處理運算結(jié)果中的被開方數(shù)含有的開得盡的因數(shù)或因式？（分組討論交流）【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！例3化簡：（1） （2）(x0，y0) （3）(x0，x+y0)例4 計算：（1） （2） （3）（a0，b0）例5已知長方形兩鄰邊的長分別為20m、40m。求對角線的長【課堂小結(jié)】今天你有什么收獲？ 【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功！1化簡:（A級）（1） （2） （3） （4）2化簡:（B級）（1）(x0，y0) （2） （3）其中3計算或化簡：（1） 4如圖，在ABC中，C=90，AC=10cm, BC=24cm，求AB。ABC【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌！計算或化簡（1）其中【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之！數(shù)補p91【課后反思】二次批閱評價 （等第） 時間： 年 月 日