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九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活教案 新人教版.doc

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九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活教案 新人教版.doc

創(chuàng)新改變生活 【教學目標】1知識目標:認識創(chuàng)新的特點和創(chuàng)新的作用,掌握創(chuàng)新的重要性。2能力目標:在感受創(chuàng)新的力量同時,理解創(chuàng)新的作用,辯證地看待改革創(chuàng)新與強國富民之間的關系。3情感態(tài)度與價值觀目標:感受創(chuàng)新的力量,樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念;感受改革創(chuàng)新帶來的發(fā)展成就,養(yǎng)成創(chuàng)新的生活方式,增強創(chuàng)新發(fā)展的緊迫感?!窘虒W重點】感受創(chuàng)新【教學難點】創(chuàng)新引擎【教學環(huán)節(jié)】一、新聞導入【多媒體呈現(xiàn)】 兩會觀察:讓中國“新四大發(fā)明”引領世界發(fā)展潮流xx年3月5日,李克強總理在人民大會堂作政府工作報告時提到,過去五年,中國科技進步率明顯提高,高鐵網(wǎng)絡、電子商務、移動支付、共享經(jīng)濟等引領世界潮流。作為高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的代表中國高鐵技術已經(jīng)處于世界領先地位。支付寶以及所代表的移動支付,規(guī)模穩(wěn)居世界第一,xx年,中國移動支付體量已經(jīng)是美國的50倍,中國移動支付滲透率高達77%,遙遙領先于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家和地區(qū)。預計2019年,中國將比xx年增長7.4倍,而美國只增長2.6倍。電子商務催生了我國消費領域新業(yè)態(tài)新模式,目前我國跨境電商規(guī)模穩(wěn)居世界第一。近年來,天貓“雙11”幾乎成為風靡全球的世界性“節(jié)日”,中國共享經(jīng)濟領跑全球,未來將保持年均40%的增長?!靶滤拇蟀l(fā)明”不僅成為外國人心目中閃亮的“中國新名片”,也深刻改變著我們衣、食、住、行等生活的方方面面,如何繼續(xù)把這些“中國新名片”擦得更閃亮,這恐怕才是總理在今年政府工作報告為之點贊的深意和良苦用心。教師點撥:生活處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新改變生活,成為人們的一種生活方式;創(chuàng)新改變世界,成為引領發(fā)展的第一動力;創(chuàng)新讓生活更美好。二、探究新知(一)感受創(chuàng)新活動1閱讀探究【多媒體呈現(xiàn)】 材料一xx年3月5日,全國人大代表、騰訊公司董事會主席兼首席執(zhí)行官馬化騰說,今年春節(jié)期間,微信全球月活躍用戶首次突破10億大關。據(jù)介紹,騰訊從20年前的5人小企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的4萬多員工、市值突破5000億美元。深圳從改革開放前的小漁村,成長為現(xiàn)在的國際化大都市,xx年GDP突破2.2萬億元人民幣,見證了改革開放的成功?!拔磥?,我想用科技創(chuàng)新來推動改革開放進一步發(fā)展”,馬化騰說,同時我也希望我處在的粵港澳大灣區(qū),能夠在“一帶一路”中扮演更加重要的角色。材料二xx年11月25日,xx廣州國際創(chuàng)新節(jié)在廣州圖書館盛大開幕。被譽為“以色列科技創(chuàng)業(yè)之父”的尤西瓦爾迪博士在開幕式上帶來“打造支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)”的主題演講,基于以色列的經(jīng)驗啟發(fā)人們對構建科技創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的思考。他指出,創(chuàng)新不是一個實體的東西,是一種思維方式,是人們腦子里面的東西,是一個概念,是思維方式,是生活方式,是我們的志向,是我們的一種工作情景,是人們在生活中想追求的東西。問題:(1)在生活中,微信對我們的生活有哪些影響?(2)你還知道生活中有哪些創(chuàng)新事例?(3)兩則材料告訴我們哪些道理?要求:邀請兩名學生依次朗讀材料,思考問題,小組內互相交流并討論探究問題后達成共識。教師小結:微信極大地方便了人們的生活,深刻影響和改變著人們的生活習慣和生活方式。生活處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新為人們帶來驚喜,使人們獲得成就感。創(chuàng)新推動了發(fā)展,促進了社會的進步。創(chuàng)新是一種生活方式,成為推動發(fā)展的第一動力?!径嗝襟w呈現(xiàn)】 1.生活處處有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。2創(chuàng)新是一種生活方式?;顒?問題探究【多媒體呈現(xiàn)】 變廢為寶我有招每個家庭中都有一些在使用之后的廢舊物品,比如舊衣服、家用油壺、淘米洗菜的廢水、洗衣服的廢水等,我們可以將他們變廢為寶,進行二次利用。問題:(1)對于家中的舊衣服、油壺等,你將如何進行二次利用?(2)你認為還有哪些生活垃圾可以進行二次利用?(3)通過變廢為寶的活動,你有哪些收獲?請與大家分享。要求:先認真觀察圖片并思考,小組內互相交流并討論探究問題后達成共識。教師小結:生活處處有創(chuàng)新。我們要有創(chuàng)新的意識,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,我們就能夠在創(chuàng)新中激發(fā)潛能、超越自我,讓生命充滿活力?!径嗝襟w呈現(xiàn)】 3.創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。4生活的各個領域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法,技術的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富,制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步。5創(chuàng)新讓生活更美好。(二)創(chuàng)新引擎活動3探究分享【多媒體呈現(xiàn)】 學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。愛因斯坦問題:(1)以上幾種技術創(chuàng)新你知道嗎?(2)結合已知的歷史知識,說說它們的出現(xiàn)對人類社會的發(fā)展有哪些重要影響。要求:認真觀察圖片并思考,小組內互相交流并討論探究問題后達成共識。教師小結:縱觀人類社會科技的發(fā)展軌跡,它的每一次重大突破,都會促進社會經(jīng)濟深刻變革和人類社會的巨大進步。創(chuàng)新貫穿人類社會發(fā)展的全過程,創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量?!径嗝襟w呈現(xiàn)】 1.創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量?;顒?探究分享【多媒體呈現(xiàn)】 縱觀世界經(jīng)濟發(fā)展的歷史,大體經(jīng)歷過三次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮。第一次創(chuàng)新(創(chuàng)業(yè))浪潮產(chǎn)生于資本主義的工業(yè)革命;第二次是第二次世界大戰(zhàn)后復蘇的商業(yè)經(jīng)濟使大量的創(chuàng)新(創(chuàng)業(yè))活動不斷出現(xiàn);20世紀80年代以來的新經(jīng)濟革命風暴席卷全球,則是以經(jīng)濟全球化擴張、信息技術高速發(fā)展為背景的第三次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮。進入21世紀,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾,科技創(chuàng)新正加速推進,并深度融合、廣泛滲透到人類社會的各個方面,成為重塑世界格局、創(chuàng)造人類未來的主導力量。世界主要國家紛紛調整戰(zhàn)略方向,出臺創(chuàng)新戰(zhàn)略或行動計劃,如美國競爭力計劃美國創(chuàng)新戰(zhàn)略:確保經(jīng)濟增長與繁榮先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃美國國家創(chuàng)新戰(zhàn)略歐洲2020戰(zhàn)略德國2020高技術戰(zhàn)略,英國推出以增長為目標的創(chuàng)新與研究戰(zhàn)略,日本正在推進創(chuàng)新2025計劃等,其頻率之快、密集程度之高可謂前所未有,可視為全球第四次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮到來。黨的十八大明確提出,“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置”,強調要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。黨的十八屆五中全會提出,“堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”,創(chuàng)新正在成為關乎中國前途命運的一場深刻變革。xx年,中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見出臺,提出到2020年進入創(chuàng)新型國家行列。xx年,國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要出臺,提出到2050年建成世界科技創(chuàng)新強國。xx年,習近平同志在黨的十九大報告中指出,加快建設創(chuàng)新型國家,要瞄準世界科技前沿,強化基礎研究,實現(xiàn)前瞻性基礎研究、引領性原創(chuàng)成果重大突破。問題:(1)人類經(jīng)濟發(fā)展史上出現(xiàn)了哪幾次創(chuàng)新浪潮?(2)進入21世紀,全球科技創(chuàng)新又出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢?(3)面對當今世界科技創(chuàng)新發(fā)展的趨勢,世界各國都采取了怎樣的措施?(4)黨的十八大以來,我國是怎樣應對世界科技創(chuàng)新發(fā)展趨勢的?要求:邀請三名學生依次朗讀材料,小組內互相交流并討論探究問題達成共識。教師小結:縱觀世界經(jīng)濟發(fā)展史,創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。每一次科技創(chuàng)新浪潮都極大地推動經(jīng)濟發(fā)展的深刻變革。面對當今世界科技創(chuàng)新發(fā)展的新趨勢,世界各國都紛紛制定自己的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,迎接第四次創(chuàng)新浪潮的到來。我國政府也積極應對,緊跟科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,制定創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,建設世界科技創(chuàng)新強國。在激烈的國際競爭中,只有提高民族創(chuàng)新能力,才能取得戰(zhàn)略主動地位,立于競爭不敗之地?!径嗝襟w呈現(xiàn)】 2.時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。3創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系?;顒?合作探究【多媒體呈現(xiàn)】 全國人大代表王文濤表示,在審議xx年政府工作報告時深切地感到,改革、開放、創(chuàng)新是報告的“熱詞”,在報告中占有很重的分量。他認為,改革、開放、創(chuàng)新是三位一體,具有內在聯(lián)系的有機的整體。改革、開放、創(chuàng)新是推動經(jīng)濟高質量持續(xù)發(fā)展的三大動力源泉。在新的歷史起點上,推動高質量持續(xù)發(fā)展,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,就必須使改革、開放、創(chuàng)新相互促進、協(xié)同發(fā)力。第一,開放是前提,發(fā)展要以開放為前提。開放帶來進步,封閉必然落后。政府工作報告提出,進一步拓展開放范圍和層次,完善開放結構布局和體制機制,以高水平開放推動高質量發(fā)展。第二,改革是關鍵,改革要以開放來推動。政府工作報告提出,以改革開放40周年為契機,推動改革,取得新突破,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,并對基礎性關鍵領域改革作出具體部署。第三,創(chuàng)新是動力,改革要以創(chuàng)新為引領。政府工作報告對加快建設創(chuàng)新型國家作出了部署,提出要把握世界新一輪科技改革和產(chǎn)業(yè)革命大勢,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力。應當說,創(chuàng)新始終與改革為伴,改革越有深度,創(chuàng)新越有高度。問題:(1)改革、開放和創(chuàng)新三者之間有著怎樣的關系?(2)我國不斷進行改革、開放和創(chuàng)新的根本目的是什么?(3)我國改革開放進入攻堅克難的關鍵期,應該發(fā)揚怎樣的時代精神?要求:學生默讀材料思考問題,小組內互相交流并討論探究問題后達成共識。教師小結:開放是前提,改革是關鍵,創(chuàng)新是動力,發(fā)展是目的。面臨經(jīng)濟新常態(tài),堅持改革開放和創(chuàng)新驅動發(fā)展,其最終目的就是保證廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果,實現(xiàn)共同富裕。中國正走在通往國強民富的創(chuàng)新路上,改革創(chuàng)新推動中國走向富強?!径嗝襟w呈現(xiàn)】 4.改革創(chuàng)新推動中國走向富強。5中國正走在通往國強民富的創(chuàng)新路上?;顒?欣賞提升【多媒體呈現(xiàn)】 天津新聞視頻(3分鐘)把握開放主動權,推動改革創(chuàng)新促發(fā)展活動7思維導圖根據(jù)自己對知識的理解簡要勾畫出本課時的知識導圖,并在小組內展示分享。教師可將愿意在全班分享的知識導圖展示分享。本課小結:生活處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新讓生活更美好,讓發(fā)展更具活力。時代呼喚創(chuàng)新,發(fā)展需要創(chuàng)新。面對全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的孕育興起,面對改革開放事業(yè)攻堅克難的關鍵期,我們要發(fā)揚改革創(chuàng)新的時代精神,養(yǎng)成創(chuàng)新的生活方式,堅持改革開放和創(chuàng)新發(fā)展,積極實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,讓創(chuàng)新成為引領中國走向國強民富的第一動力。

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