第3節(jié) 物體浮沉條件及應用教師寄語：時間是腦力勞動者的資本，讓我們珍惜時間吧！學習目標：1、理解物體的浮塵條件。2、理解排水量的概念。3、知道浮力的應用。初步建立應用科學知識的意識。中心任務：掌握物體的浮沉條件及應用。學習過程：一、課前自主學習1.初學物體浮沉條件閱讀課本相關內容，并仔細觀察圖10.31、10.32。解決下列問題。（1）浸在液體中的物體都受到哪些力的作用？（2）畫出圖10.31中物體的受力示意圖（3）浸在液體里的物體有幾種狀態(tài)，它們受力情況如何？完成下表。F浮與G的大小關系液與物的關系上浮下沉懸浮漂浮深入思考：物體的浮沉狀態(tài)，除了比較F浮與G的大小外，還有什么辦法?把你討論的結果填入后邊那一列中。2.自主學習浮力的應用認真閱讀課本浮力的應用部分，回答下列問題。（1）浮力的應用輪船。使密度大于水的材料浮在水面上，可以把它做成_，使它可以排開更多的水。輪船就是利用_的道理制成的。輪船的排水量是指_、排水量的單位是_。排水量是10000t，在河水中滿載排開河水的體積是多大？如果是在密度為1.03103kg/m3的海水中，它排開海水的體積是多大？它從河里駛入海里是浮起一些還是沉下一些？2.浮力的應用潛水艇。潛水艇是靠改變自身的_來實現(xiàn)自身的浮沉的。在水下航行的潛艇，當潛向深處時，潛艇要儲水，從而使_力大于_里，此過程中，潛艇所受浮力_，所受壓強_。3.浮力的應用氣球和飛艇氣球和飛艇是靠改變_來實現(xiàn)自身升降的。熱氣球充的是被加熱的氣體，熱氣的密度_空氣的密度，使F浮_G，此時上浮。三、梯度訓練A組1. 如圖所示，一個鐵球分別放在水中、鹽水中和水銀中，受到的浮力最大的是（）A在水中 B在鹽水中C在水銀中 D條件不足，無法確定2. 質量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，比較它們受到的浮力大小，那么（）A木塊受到鹽水的浮力大B石蠟受到水的浮力大 C它們受到的浮力一樣大 D由于液體的密度不同，木塊與石蠟的密度也不同，所以無法判定3. 如圖所示，有一長方體木塊分別如圖甲、乙兩種不同方式浮在水面上，比較兩種方式中木塊所受浮力的大小是 （ ）A、甲小于乙 B、甲等于乙 C、甲大于乙D、無法確定4. 一均勻物體恰能懸浮在水中，若將此物體切成大小不等的兩塊，則（）A大的一塊下沉，小的上浮B大的一塊上浮，小的下沉C兩塊仍懸浮在水中D兩塊都上浮到水面5、一木塊分別浮在甲、乙兩種不同的液體中，木塊均有一部分露出液面，如果甲液體的密度大于乙液體的密度，則 ( )A、木塊在甲液體中受到的浮力大 B、木塊在乙液體中受到的浮力大C、本塊在甲液體中露出液面的體積較大 D、木塊在乙液體中露出液面的體積較大6、把一根比重計先后放入三種不同的液體中，靜止時如圖46所示，那么比重計在三種液體中受到的浮力 ( )A、甲最大 B、乙最大C、丙最大 D、甲、乙、丙一樣大7、如圖，雞蛋放入水中，今將水中加鹽后雞蛋浮出水面，由以上現(xiàn)象，下列判斷何者不對 ( )A、雞蛋的重量小于在鹽水中所受的浮力B、浮在鹽水中的雞蛋所受的浮力，比沉在純水中所受浮力大C、雞蛋的密度小于鹽水的密度 D、雞蛋的重量大于在純水中所受的浮力8、有一塊冰漂浮在一杯濃鹽水中(冰的密度是0.9103千克/米3，濃鹽水密度是1.1103千克/米3)如果冰塊全部熔解后，液面將( )A、不變 B、上升 C、下降D、無法判斷9.塑料球、木球、鐵球各一個，當它們在水中靜止時，如圖所示，_球一定是空心的；_球所受的浮力小于它的重力，木球所受的浮力_它的重力。（選填“大于”、 “”等于或“小于”）10.質量為5kg的木塊，有的體積露出水面，則木塊所受浮力為_N,木塊的密度為_kg/m311. 一個物體的體積是0.5dm3，完全浸沒在水中，它受到的浮力是_牛頓；如果這個物體重4牛頓，它在水中將_。(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 12. 圖甲中，小藥瓶裝滿水，沉入水中；圖乙中，小藥瓶裝有適量的水，停留在瓶里任何深度處(懸浮)；圖丙中，小藥瓶裝有少量的水，放入杯底后，它上浮至水面。(1)圖甲中，因為_，所以小瓶下沉。(2)圖乙中，因為_，所以小瓶懸浮。(3)圖丙中，因為_，所以小瓶上浮，直至水面。 13.一物塊靜止在水中，露出水面的體積為610-6m3，它的總體積為810-6m3，求：（1）物塊在水中所受的浮力為多大？（2）物塊的密度為多少？14.有一個空心鋁球，重4.5N，體積為0.5dm3，如果把這個鋁球浸沒在水中，它受到的浮力多大？當鋁球靜止時受到的浮力多大？15.有一小球，當它浮在水面上時有的體積露出液面，而當它浮在另一種液體中時有的體積露出液面，求：（1）木塊的密度（2）該液體的密度16.在彈簧秤下掛一個物體。物體在空氣中時，彈簧秤的示數(shù)為4N；浸沒在水中時，彈簧秤的示數(shù)為3N，求該物體的密度。（g=10N/kg）B組1.質量為0.1kg的物體放入盛滿水的容器中，溢出了0.08kg的水，則此物體在水中的狀態(tài)是（ ）A.下沉 B.懸浮 C.漂浮 D.無法判斷2. 如圖所示，在遠洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線”，又稱載重線其中標有W的是北大西洋載重線，標有S的是印度洋載重線當船從北大西洋駛向印度洋時，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關系有：( ) A浮力增大，l2 B浮力減小，12C浮力不變，1>2D浮力不變，1<23.如圖，將某物體分別放在甲、乙兩液體中靜止，它兩次所受的浮力的大小關系（ ）A、F甲>F乙 B、F甲= F乙C、F甲< F乙D、無法確定4.潛水艇在水里上浮是靠（ ）A、增加自重 B、增大浮力 C、減輕自重 D、減小浮力5.實施國家“863”計劃中，某材料科學研究所研究出一種高分子聚合材料，它的機械性能優(yōu)于制造飛機的鋁合金，且密度介于水和酒精之間這種材料的應用前景十分廣闊。取一塊這種材料樣品放入盛滿水的大燒杯中，靜止后溢出了90g水；將其放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后溢出了80g酒精。試分析計算這種材料的密度。（酒精=0.8103kg/m3）第三節(jié) 物體的浮沉條件及應用三、梯度訓練A組1.C 2. C 3.B4.C5.C6.D7.A8.B9.鐵 塑料 等于 10. 49N 0.610311.4.9 上浮 12.（1）重力大于浮力 （2）重力等于浮力（3）重力小于浮力13. 0.0196N 0.25103kg/m3 14. 4.9N 4.5N 15. 0.6103kg/m3 0.75103kg/m316. 4103kg/m3B組1.A 2.C 3.B 4.C5. 0.9103kg/m3